下面是文案网小编分享的大课间作文 大课间活动实施方案文案，以供大家学习参考。
大课间作文 大课间活动实施方案文案：
今天的大课间，班主任老师可能有一些事情，草草叮嘱了班长几句，便匆匆地离开了教室。老师这一走，教室成了花果山，立刻大乱！
开始时，猴儿们还在安安静静地写了会练习册。可不一会儿，有几个淘气的猴儿便坐不住了。他们东瞅瞅西望望，好不老实！嘿，他们悄悄的开始订机票哩！瞧，他们开始“周游花果山”啦！有的说两句话，有的借几支笔，有的借几本书。
班长象是玉帝一样，满脸严肃，这时被气得怒发冲冠，决定亲自下境巡查。啪啪啪的敲黑板的声音回荡在花果山里，暂时平息了一场风波。
不过，这只是一个缓兵之计，不一会，又有两位“孙大圣”开始闹事了,居然演起了真假孙悟空！不少“猴儿”围观。几位“天兵天将”劝架，却被轰了回去。
“刚才下地的统统给我站起来！”老师佛祖不知道什么时候杀了个回马枪，把“孙大圣”和“小猴们”杀了个措手不及，个个呆若木鸡。哎，就那点道行，怎会逃出如来佛祖的手掌心儿。他们的下场，可想而知，不是念紧箍咒，就是被压在五行山下。
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课间是一个舞台，演员，观众，歌舞升平，台上的表演，台下的目光，举手投足间，我们都各自点缀着别人的世界。
又是一个天气晴好的周三。第一节下课，同学们就不约而同地涌出教室，到中庭观看每周一度的广场才艺秀。三三两两的讨论着今天的节目单，大家都很期待呢。
“欢迎大家来观看我们的广场才艺秀。话不多说，有请我们班小乐，小文带来第一个节目”简短有力的开场报幕，主持人清亮的声音为今天的表演拉开帷幕——
“不再看，天上太阳透过云彩的光不再叹，你说过的人间世事无常”古色古香的歌词，飘渺的嗓音透过话筒，响彻在小小的中庭一角。小乐和小文手拉着手，身体随着音律轻轻地晃着，一曲终了，旁边围观的同学都赞许的鼓起了掌。
不一会儿，握个手持扇子的女孩站到中间，四个女孩围成一个小圈，显然在中间的那个女孩便是领舞的了。挥动着手中的扇子，中间的女孩慢慢地站起来，在旁边伴舞的衬托下，就像一朵正在盛开的红莲。音乐到了高潮，女孩们的动作开始多起来，刚柔并济，她们又围到了一起，把扇子撑开，那朵红莲，慢慢地收拢了花瓣多么精彩的舞蹈，多么动人的舞姿，掌声雷动。
接下来是一个身材矮小的男生，配乐朗诵，一首原创诗歌。他轻晃脑袋，时而将目光投向不知名的远方，配合着得体的手部动作和恰到好处的音乐。旁边两个女生小声的感叹：“真不愧是一班的大才子！”“就是，人不可貌相嘛。”一声附和，“啧啧，文采真好啊。”赞叹声不止。
“时间有限，最后一个节目，齐唱班歌！”主持的声音又响起来。
“我相信自由自在，我相信明天，我相信青春没有地平线”多么励志的歌曲，多么团结的合唱。或许是被这浓烈的气氛感染，许多同学都跟着一起唱了起来。
才艺秀圆满结束，同学们陆陆续续地散开。
“你觉得刚刚一班的表演怎么样？”我问刚刚一起观赏的好友。“不错啊，看得出来是精心准备了好久呢，尤其是那个扇子舞，太漂亮，太震撼了！”她笑着回答。我点点头：“是啊，还有那个原创诗歌朗诵也很好，文采极佳。”
回到教室，竟还有几个同学埋头写着作业，两耳不闻窗外事。奇怪，这么精彩的节目刚刚居然没去看，还在这么认真的学习
课间这个舞台，短短不到三十分钟，众生百态尽收眼底，台上，台下，我们都各自装点着，他人的梦
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“丁零零……”下课了。同学们像小鸟一样奔出教室。同学们来到操场上，有的拍皮球，有的滑滑梯，有的踢毽子，还有的跳绳。向日葵旁边，小红、小英、小芸和小明一起拍皮球。小红先拍皮球，其它人一起给她数数，看她拍了多少个。小红拍着拍着，一下拍得太用力了，快要坏了，幸好小红眼疾手快，一下就调整过来了。小红拍到几十个的时候，小明说：“小红，你玩儿了那么长时间，让我们也玩一会儿吧。”小红想：“哼，就不坏，就不给你玩。”想着想着，注意力没有集中，球已经弹了上来，小红还没反应过来，球就滚了出去。接着，小红玩过小明玩，小明玩过小英玩，小英玩过小芸玩，他们玩了一次又一次，玩得非常开心。旁边，小雷和几个同学在玩滑滑梯，小雷爬上台阶，坐在滑滑梯上，往下滑，他非常调皮，边滑边大叫：“嗨，我来了！”一没留神，他就从滑梯上摔了下来，摔了个四脚朝天。轮到小刚的时候，他不敢滑，一位老师鼓励他说：“不要害怕，慢慢往下滑不会有什么事情的。”旁边的同学也说：“小刚，勇敢点，只要别像小雷那样逞能，你一定能很顺利地滑下去的。”小刚在大家的帮助下，终于滑了下去，后来也不感到害怕了。大家玩了一次又一次，滑了一趟又一趟。操场上奔跑着，追逐着，笑着，叫着，玩得开心极了。
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“当，当当！当当当！”下课了，同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上，有的同学在比赛踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心，我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动，不时发出一阵阵喝彩声。第一局，我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋，再看牛家辉，他却毫不气馁，看不出一点慌乱的样子。我心里暗想：看你有多大能耐。
第二局，牛家辉打得更主动了，可我呢？只见球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃着。球来了，拍子不知道往哪推，我渐渐招架不住，连连失利。牛家辉看我乱了手脚，打得更猛，更灵活了。有时轻轻放个短球，有时候趁我不备，猛扣，搞得我手忙脚乱，无法应对，还有一球我就输了。我想反正输定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我输了。就在这时，上课铃响了。
这个大课间活动可真快乐呀！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《大课间》作文呢？以下是小编为大家整理的《大课间》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《大课间》有所帮助