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一盏一盏的灯读后感作文 一盏一盏的灯读后感800字文案

2019-03-12 综合文案 类别:读后感 1500字

下面是文案网小编分享的一盏一盏的灯读后感作文 一盏一盏的灯读后感800字文案,以供大家学习参考。

一盏一盏的灯读后感作文  一盏一盏的灯读后感800字文案

一盏一盏的灯读后感作文 一盏一盏的灯读后感800字文案:

记得小时候读书时,冰心笔下的小桔灯就给了我温暖、希望、光明、胜利的象征。今天,我又一次从吴非老师的笔下深深地感受到了灯的教育内涵。
这是一本很平凡的书,书中记录了很平凡的小故事,没有惊天动地,没有豪言壮语,但温暖从一个个故事中流淌,思考从一个个案例中产生,智慧从一段段经历中生成。这六十个小故事,就像一盏一盏的灯,以小见大、深入浅出,提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理,从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情,讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。
《窗帘钩成了精》:小信损坏窗帘,把窗帘钩掰成各种形状,丁爱平老师不仅没有生气,而是发现了孩子的好奇心和想像力,再买来些窗帘钩让小信掰。智慧的老师,因势利导,奋力拓展学生的学习空间,在孩子心中点亮了一盏灯。
《不一样的“阿慢”》:凡事比别人慢一拍的“阿慢”,虽然慢一点,但总是能做到最好。张小兵老师无限“纵容”了他的慢,尊重、保护、发展了“阿慢”的学习个性,并启迪他在这一过程中树立自信心。每个班里都有慢的孩子,思维慢,作业慢,讲话慢,每天花在学习上的时间总是最多,效果却最差,是最令老师头疼的学生。面对这些学生,如果我们能摒弃急功近利的应试教育观,承认每个孩子的差异,因材施教,用欣赏的眼光发现孩子的优点,激励他,给他展示自我的机会和平台,而不是一味追求优秀的成绩,比赛的名次,那么,你就能看到他们的点滴进步,这些孩子也能品尝到成功的喜悦和学习的快乐。
《藏族班的晚自习》:藏族班的孩子很不容易,小小年纪便要离开家乡去几千里地之外的地方学习,他们羞涩、内向却又单纯,我们应该换位思考,给孩子们更多的关爱和帮助。
《小志的石榴》:一个纯真的孩子要送给老师半边石榴,竟然在手中握了整整一天,才最终散发出它的甜蜜。
《你知道我在找你吗》:那一个个特殊的孩子,特教老师那坚忍的爱,让我更加珍惜自己的工作岗位,至少,我能和我的孩子们正常的交流。
细细品味这一个个故事,我仿佛一次又一次地找到了我的学生,我的同事,和我这么多年教学生涯中的小事:
还清晰的记得,那是一个学习成绩很差的男孩子,放学后到处游荡,不是在网吧,就是在台球室,家长和老师提到他都较头痛。我曾经连续几个双休日到各游戏厅找他,带他参加了兴趣小组活动,平时多关注他,让他在课余为班级做点事情,锻炼和加强了各方面的能力,并及时的表扬和鼓励他,他慢慢地把兴趣转到了学习上,再也不去上网了,成绩也有了一定的提高。
对于每学年都会出现的特殊家庭的孩子,我更是付出了全身心的爱。班里有一个女同学,父母离异,与奶奶生活,性格孤僻,不愿与外界交流,同学们都不喜欢和她来往,从而影响到她的学习和生活。我从日记中了解到该生的情况后,多次找她谈心,邀请同学一起陪她聊天,星期天带着她和几个同学、自己的女儿一起到公园游玩,并与她的父母沟通交流,给予她更多的关爱。她渐渐地开朗起来,融入了班集体,最后取得同学们的信任当上了班干部。
还有一个男孩子,父亲不务正业,专门帮人看守赌场和网吧,作息时间日夜颠倒,受其影响孩子也染上了不良习惯,作业基本不做,上课睡觉、下课打闹,跟老师对着干,对自己的成绩无所谓,而孩子的妈妈在家里没有地位,说不上话。我找他的父亲谈话,他父亲拉着孩子就走,劝都劝不住。他还发短信来说不让孩子读书了,反正也读不好,就跟着自己混日子吧,也能混得很好。为了这个孩子,我一次又一次的找家长谈心、讲道理,让他认识到教育的重要性,最后我难过地流泪了:“我既然教了他,他也是我的孩子,我有权利也有义务要让他至少完成九年义务教育。”家长感动了,后来对学校的工作非常支持和配合,孩子的成绩也直线上升。我很多年都保留着那两条短信,为的是时刻提醒自己,有的家长也是我们必须教育和帮助的对象。
我为学生的可爱、纯真、懂事、进步而欣喜,我为老师的爱心、责任、付出、细致而感动。
这本书成为了我们的灯,我们更应该成为学生的灯,:点亮孩子眼中的世界,点亮孩子内心的真善美,照亮他们起航的方向,增添一分他们未来的辉煌灿烂。
我愿用我的一生,作这样一盏灯,一盏最亮的明灯。

一盏一盏的灯读后感作文 一盏一盏的灯读后感800字文案:

当我拿起这本书,细细品味完所有的字与画。那份余温还在我手指尖回荡,合上书,脑中萦绕的是一个温馨的港湾——家。
几个部分给人以不同的感觉,夜晚在树下乘凉,偶一抬头,便看见我们家的房屋亮起了灯,如果我是一个从远方回来的游子,此时此刻,便感叹:“回到家的感觉真好!”就这么不起眼的一句话,已经给自己的心亮了一盏灯。
不错,“彻夜通明的家 ,流浪着心底最亮的一盏灯”。记得有一次,我孤身一人前往一个辅导班去试听,我一开始还找不找路,最后找到了。我听了整整3个小时,当我回到家时,奶奶并不在,饭菜还一点没动,爷爷见我回来,着急的说:“怎么去了那么长时间,奶奶以为你迷路了,就去找你。
还说你回来才能吃饭···”我顿时羞愧,我何时关心过奶奶呢?而现在只觉得有家真好,家人的关心和照顾温暖了我的心。

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这本书由《飞翔》、《阳光》、《家园》三个不同的故事组成。我感悟最深的是《家园》。
主人公何小楠的家很小,但温馨而愉快却充满着这个小屋。爸爸的窗台,何小楠独有的小屋,都表明了家里每个人的角色各有不同,但缺一不可。爸爸的窗台是作为小憩的天地;何小楠的小房间是自己用心装饰着的深爱。
前年,我还曾有一个幸福的家,有着深爱我的爸爸。我是个“小粗心”,每次做完作业,爸爸都要一丝不苟地检查,一点点小小的错误都逃不过他锐利的眼睛。每次他发现了错误,就耐心地帮助我分析做错的原因,以免以后再错。有一次,一道数学题目把我难住了,我冥思苦想都找不到头绪,爸爸孜孜不倦地教我,举例子帮助我理解。灯光下,我看见爸爸的头上添了几根银色的发丝……
可是,鸟儿嘶叫,秋风肆虐。风影中,爸爸干枯的发梢已指向天际。
没有能够守护在爸爸的病床旁,成了我一生无法弥补的遗憾。当我奔向短暂苏醒的爸爸时,爸爸苍白的脸上挤出久违的微笑。我看到了欣慰的点点泪光,感受到了充满温情的抚摸。那一刻,我真切地感受到了爸爸那……
在每个人不断前进的道路上,会有盏明亮耀眼的灯指引前进。那盏灯是什么呢?那就是家。张洁阿姨说:“家,是每个家庭成员无比放松的地方!飞得远远的,再远,还是要回家!”
家,是最温暖的港湾!我爱我的亲人,我更爱离去的爸爸曾给我一个“家”!
因为有爸爸你阿,我才找到了我自己!
你教会我快乐,教给我微笑,让我始终开心面对每一天。小时候,你为我荡秋千。秋千飞得好高好高,高得让我感觉到仿佛可以触摸云彩,可是却每一次都够不到。于是,在我一声又一声的“再高点,再高点”后,有你一直挂在嘴边的笑容,有你那句“快乐着你的快乐,幸福着你的幸福”。你的爱载着我的心一起随着秋千荡到天空,那里有蔚蓝的天,那里有洁白的云……
你教会我坚强,教给我勇敢,让我鼓足勇气面对生活。记得上学时,老师要求家长在我们的成长记录本上写下“抚养孩子”的感受,你的那一句“累并快乐着”触动着我的心扉。现在想起来,都会使我热泪盈眶。我是在你坚强的感召下呱呱坠地的。你快乐地鼓励我来到这个世界上,也让坚强和勇敢伴随着我,让我勇往直前,一直走下去……
你教会我自信.教给我信念,让我渐渐确立了奋斗目标和前进方向。日子像织布机上的布,一片片落下,又一片片接上。四季轮回中,我成长着。历程虽然不华美绚烂,也不童真梦幻,却也让我长成了十六岁的少女。对朋友的依赖,对幸福的渴望一股脑地向我涌来,让我不知所措。两年前,你牵着我的手在月光下散步。一览无遗的月光如流水般直泻而下,映出了我们的影子。我依偎在你身旁,你说我长大了,要学会用自己的眼光看世界,要自己把握好。你一句简单的话托起了我的自信,让我去寻找快乐的远方。
窗外的花儿红了一年又一年,红得朝阳;初春的枝叶绿了一季又一季,绿得起舞。追逐未来时,我学着你,简单看世界。可是,困难、挫折、伤感、眼泪总是接踵而来,挥之不去。我迷茫过,困惑过,但因有你陪伴我,才会让我尽情地去增添生命的绿色。因为我知道,只有这样,才能收获秋天金色的梦想。
细细想来,“爸爸”这个词语是世界的。爸爸,这个普通又平凡的词汇被******用。当我再次发自肺腑地呼唤出这个词时,心中荡漾着的,竟是无限感动与自豪。
父爱像山,博大高耸,稳若千年;父爱似水,无坚不摧,流波蜿蜒。我乘着纯洁的翅膀想去寻找天使时,啊,爸爸,你才是一盏灯!
只因为有你,我才能找到我自己!
最亮的一盏灯读后感

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故事中,何小楠的家是一套水景房。从这排房子看出去,有草地、河水和桥。何小楠的爸爸非常喜欢朝南卧室的'窗台。爸爸坐在窗台上,能看见小河,也能看见列车在夜幕下飞驰。爸爸说:“永远不再搬家!在这儿我至少可以多活十年!”何小楠的妈妈钟爱家中的厨房。妈妈甚至把厨房里的小“吧台”当成自己的工作桌。何小楠不太喜欢自己的小屋,她写作业时总想挤到爸爸妈妈身边。后来,她也不知不觉地爱上自己的小屋。何小楠把家比作港湾,爸爸妈妈也意见相同。家就像港湾,无论发生什么事情,一家人都在一起,和和美美地生活。


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