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激动的眼泪作文 激动的眼泪作文600字文案

2019-03-07 综合文案 类别:话题 1500字

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激动的眼泪作文  激动的眼泪作文600字文案

激动的眼泪作文 激动的眼泪作文600字文案:

昨天,我参加了“小兰花魅力小主持人比赛”少年组的决赛。
决赛的规定是这样的:参加比赛的有15人,分三轮,第一轮是分三组,一组五人,先15秒自我介绍,主持2到3分钟,再抽一组词语编一个小故事。这轮每组淘汰1人。有2人直接晋级,由评委评出,另2人由小评委选出;第二轮是分两组,每组6人,进行才艺表演,每组淘汰三人。两人由评委直接晋级,1人由小评委选出晋级。最后一轮一组,6人,先与评委对话,再向小评委拉票,由小评委选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,其余淘汰的9人为魅力小主持人奖。
开始了,开始了!随着主持人的开场白,比赛开始了!我是二组1号,首先是第一组。只见各个人都伶牙俐齿,你说你的好,我夸我的妙,语言动作神态都掌握地出神入化恰到好处令人赞叹不已。我不禁暗暗想:好强的对手,我虽然不是与他们一组,但以后终究会碰到啊,看来我马虎不得,切记切记!
到我们这组了!我鼓起勇气,雄赳赳气昂昂地走上台。一上台,我倒吸了一口冷气:这么多人!他们个个都看着我,我,我说错了怎么办?哎,箭在弦上,不得不发,我深深吸了口气,向观众鞠了个躬,便滔滔说起来:HELLO……哈哈,还算流利!我又信心百倍,将主持节目的台词也声情并茂地讲完了,哈哈!妈妈在下面笑着竖大拇指呢!节目主持完了,我微笑着又鞠了个躬,回到后台。哈哈哈哈哈!太棒了!我恨不得一蹦千尺高!
讲故事了,这是最能体现选手反应能力,口头表达能力的一个环节。我提醒自己,一定要把握住这一环节!我抽到的词语是:森林,小屋,小猪,小鸟。哦,有了!我眼睛一转,立刻想出了一个小故事。又是我上台了!我揣着一颗砰砰乱跳的心,装做镇定的样子,流利地说起来:“大家好……”嘘――还好!接下来是评委选出两个人首先晋级。我组5人都上台,该评委说话了,可是久久没有作出决定,因为我们都还可以啊。只见台下有的人做鬼脸,有的人说话,而更多的人则在不停地看评委,希望他们做出公正的决定。最后,评委总算说话了:“……我们觉得能够直接晋级的是:1号杨舒……”啊!我晋级了!我竖起了拳头,大喊一声:“耶!――”就走下了台。这时,我激动的泪在眼里打转,虽然没有人看见。
下面的一切我就没有心思顾及了,我傻呵呵地笑:呵呵……
第二轮,是进行才艺表演。我大大方方地走上台。不过,爸爸好象有点“不知所措”,因为我要坐的凳子没看见,我又指给他看,可是下面观众已经等着了,而我又应放话筒、摆凳子花去许多时间,心本来就紧张,现在绷地更紧了。我紧张极了,但还是完整地拉完了《赛马》。我如释重负,蹦蹦跳跳地下台。我看见别的人上台时表情不错,感觉热闹极了,而我虽然拉的曲子很热烈,但是好象总是比不上别人,我有预感:在这轮里,我有可能会被淘汰。其他选手也表演完了,我们一起走上台。评委们在紧张地评论着,我们则在台上,我微笑着,但心里毛得很:如
果我淘汰了怎么办?虽然是重在参与,虽然已有了优秀奖,虽然已向大家证明了我是不错的,可是我是很想得三等奖、二等奖甚至一等奖啊!这时,台下的拉拉队也发挥作用了。演播厅里掌声,喊叫声,加油声此起彼伏,当然,我也听到了鼓励声:“杨舒,杨舒你真棒!”我听到后,也不那么怕了。
经过最短暂又最漫长的几分钟,评委代表说:“经过我们慎重考虑,我们决定……”这时人们屏息静听,我的心像一只小鹿在撞,通通通地跳。可是,话还没说完,下面不知谁喊了一句:“决定某某某晋级!”全场哄堂大笑。气氛一下子轻松起来。评委又说:“刚才是有点紧张,是应该轻松一点。我们决定3号杨舒与1号……”我“耶”地大叫一声,蹦到后台,实在太高兴太兴奋了,第2轮是最残酷的一关,要淘汰一半的人,我能荣幸地第一个杀进第三轮,这是我做梦也在想的。想起我以前冒着酷暑练二胡的情景,眼不禁有点湿润了。我知道,这是激动的泪!
第三轮,我与评委对话,还算睿智。最后拉的《同一首歌》,感情很投入,爸爸妈妈表扬我拉地前所未有的好。最后,由小评委选出一二三等奖,我是三等奖,这次比赛圆满结束。
颁奖典礼很隆重,我拿到了金灿灿的奖杯,大红烫金的获奖证书和聘书,我又一次涌出了激动的泪!

激动的眼泪作文 激动的眼泪作文600字文案:

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。
记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

激动的眼泪作文 激动的眼泪作文600字文案:

泪,是洁白而又晶莹的液体,一颗颗像珍珠一样美丽,像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次,我流泪了。流得既不是伤心的泪,也不是悔恨的泪,是激动的泪。在我的小小童年里,大部分是和音乐在一起的,音乐离不开我,我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中,我更是尝到了酸甜苦辣.每次放学回家,我都会坐在古筝旁,带好“指甲”,静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的,虚心请教老师;有弹不熟的,一遍又一遍地反复练习。突然,“啪——”地一声,第五根弦断了,打在我的脸上,火辣辣地疼,而断在一边的弦,像被抽了筋骨的蛇,弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈,拿起那根弦,左摆又摇,可是,过了一会儿,一想,是不是我有不对的地方?用力过猛?指法不对?原来,我指法错了,换上另一根弦后,我又弹了起来。在考级的那一天,我放松心情,轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水(鲁派)》两首曲子。我用优美的琴声,打动了在场的评委。过了几天,老师把鲜红的过关证书,我得了良好!我好激动!激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。那次,我流泪了。

那一瞬间,让我似乎觉得长大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬间,让我明白了:我成功了!这几年来的心血并没有白费。“永不言败,我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪,一个洁白而又透明的液体,却是一个永恒的话题。那次,我流了激动的泪

激动的眼泪作文 激动的眼泪作文600字文案:

今天这个日子,我永远不会忘记,因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。考了两年九级我终于考出了,我不相信,我真的不相信我太激动了,如果我没有幸存的0.01%的理智,我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别,而且能考出也已经达到了专业水平,更何况,宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜,这是奋斗的结果,我还记得第一年,我考九级的时候,那时候参加考的人很多,但是,我们全军覆没,一个人也没有考出,第二年,他们却胆怯了,谁都没有勇气报名,可是我站出来了,我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。或许是我的勇气让上天看到了,我要加油,我要努力,我要奋斗!我开始不断的奋斗,我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师,是一位钢琴界的老前辈,不仅自己在钢琴方面有着成功的表现,而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献,她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来,我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家,我在她的指点下,发现了自己的错误。并及时改正,而且,她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。通知来了,在晚上吃饭时,电话响起来了,我去接电话,那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了,你可真了不起,这次只有四个人考出呢!”这是真的,我只觉得眼前一片模糊,这片薄雾越来越厚,越来越重,终于忍不住掉下来了,哦!这是激动的泪花!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《激动的眼泪》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《激动的眼泪》作文呢?以下是小编整理的《激动的眼泪》,仅供参考,希望能够在写《激动的眼泪》上帮助到大家