下面是文案网小编分享的我的班主任-描写老师的作文作文 描写我的班主任的作文素材文案，以供大家学习参考。
我的班主任-描写老师的作文作文 描写我的班主任的作文素材文案：
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热发一分光。照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永生不忘。
她，有着及腰的长发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有着一张小嘴，穿着朴素大方，没错，她就是我们的班主任。
邱老师是一个很负责任的老师，为了我们可以更好的掌握知识，老师每天都等到我们走了之后才离开，晚自习就把作业改完，那天老师明明可以在办公室里休息一下的，但是老师还是牺牲自己的时间，来帮助我们，每次一改完作业，第三节晚自习总会让我们自己解释一下题目错误的原因，加深我们对知识点和单词的印象。每次有同学在英语上有疑问，邱老师也总是耐心地讲解。
邱老师像是有一种超能力，凡事到了老师的手里，好像都能办的妥妥的。邱老师的英语课，总是分三步走：讲作业—上新课—布置作业。邱老师在上课时，有点不同于其他老师，邱老师总是会为我们补充许许多多的知识点，书本上没有的语法点、结构等等，我们渐渐习惯了这个模式，感觉很快时间就过去了45分钟，一点也不会觉得学英语枯燥。
邱老师还总是会在大考后为每一个学生作成绩分析，而且都是抓住学生的薄弱环节，命中弱的科目，我的理科成绩不理想，老师就和我说：现在可能刷刷题还有用，以后就是要靠理解的，要去理解这写知识点，才能真正学好。老师的话让我受益匪浅。
老师，是您在我阴暗的心灵里，给了我希望的光芒；使您在我失望沮丧时，给了我奋进的力量。老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更娇艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿，而我们在您的指引下，才能在知识的海洋里遨游。
我的班主任-描写老师的作文作文 描写我的班主任的作文素材文案：
我的班主任老师叫齐老师，她有着胖胖的脸庞，乌黑的长头发，眼睛炯炯有神，像两颗黑黑的宝石。
齐老师对我们的学习要求非常严格。有一次，我考试成绩不太好，老师就利用她的休息时间给我补课，她非常耐心地教我那些不会做的题目，直到我弄懂为止。我非常感动。还有一次，快要考试了，老师布置的家庭作业，有一个同学没有写完，老师就罚他写一本书的四字词语，那个同学可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作业了。
齐老师还非常关心我们的生活。每次冲完凉，为了避免感冒，齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热，她就给我们喝冰冻可乐，好凉爽啊！我们都非常开心！有时，她发现我们不舒服，就赶紧带我们去医务室看医生。
我们班的班主任真是一个好老师啊！我们都很喜欢她。
我的班主任-描写老师的作文作文 描写我的班主任的作文素材文案：
我的班主任是朱老师，二十多岁，他留着小平头，中等个儿，头像个橄榄球一样扁，瘦骨伶仃的，脸上有些麻雀斑，我觉得老师脸上的一个斑点就像一本书，里面藏着知识的宝藏。一双老鼠般小的眼睛闪烁着明亮的光，他的眼睛虽不大，可眼睛里装的却不少，我们班里五十三个人都在他眼中。上课时哪个低声说话、做了个小动作，他都看的一清二楚。
有一次，上语文课，朱老师看见我在和别人讲话，用眼神看了我一眼，我看见了老师的眼神，好像被打了一样的难受。我期中考试没考好，老师帮我找了找原因，期末考试果然两门都考了九十分以上。我非常感谢朱老师。
朱老师的心是那么的好，他从不乱用教棒打人。把同学们当成亲弟弟、亲妹妹一样。朱老师像一本很特别的书，一本怎么读也读不完的书；又像是一支蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人；还像一棵智慧树，树上的智慧果怎么也用不完。
我的班主任-描写老师的作文作文 描写我的班主任的作文素材文案：
我们的班主任张老师已经三十多岁了，她的身材很好。有着一头乌黑靓丽的头发，十分迷人，清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣，闪闪发光。张老师教我们已经有两年了，是一位平易近人的老师，在那次一年一度的运动会上，她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。
这一次，一年一度的运动会就要召开了，因为我们班一直以来体育成绩都不是很好，张老师决定在服装特色上取胜，不辞辛苦地为我们收集材料，并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师，功夫不负有心人，几天以后，在我们全班同学的努力下，用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上，张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法，并让我们拿出记事本记录。
我们这一次的运动会提倡绿色，环保，粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊！
运动会开始了，我们全班精神抖擞地上场，特色的服装马上就让评委们眼前一亮，获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中，我们也坚持张老师教给我们“友谊第一，比赛第二”的口号在拼搏着，所有的同学都尽心尽力，最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。
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