下面是文案网小编分享的以发现为话题作文范例作文 以发现为话题的作文怎么写文案,以供大家学习参考。
以发现为话题作文范例作文 以发现为话题的作文怎么写文案:
我是一个性格活泼的女孩,我喜欢大自然,因为它赋予人间无穷无尽的美。
看着手表,我叫了一声,她似乎明白似的说:“姐姐误车了吧,我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑,我撑起她的伞,搂着她的肩,齐向山下走去。
手上湿漉漉的,看看小女孩,她的背上已湿了一大片,可知道我心头涌起的是什么?!为了我,一个陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手颤抖了,我把小女孩搂得紧些,更紧些,雨伞,也不断地向她倾去,倾去……
上车了,小女孩忽然很不高兴地说:“姐姐,你怎么没撑伞?”我笑着说:“你不是自己刚才也没撑吗?”她的脸忽然红了,她看看我,轻轻说了声:“再见。”转身要跑。我一把拉住她:“你不是来旅游的?”“我就住在山下,再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。心中一阵冲动,我跑下车,看着那女孩消失在雨幕中,竟忘了说声谢谢。
那是一个春天,我只身去踏青。当然,还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴,但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山顶峰,放眼远望,也颇觉心旷神怡。
当我画完最后一笔,长长地舒口气的时候,听见一个声音:“画得真好啊!”哟,只顾作画,竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘,画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她帮我撑了多久的伞?不知道。我多么感激她,多么美好的女孩子!
我找了个僻静的场所,坐下,开始画画。我很快构思好,并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候,我才发现下雨了。雨渐渐大了,淋湿了画板,我心里骂道:“这鬼天气。”就收拾起画具,忽然间,雨好象停了,抬头一看,头上多了一把伞;回头一瞧,哟,一位小女孩,她冲我甜甜一笑。“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光,冲她笑了笑又继续作起画来了。?
雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,远处的竹林中传来小孩的叫声,青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着,完全忘却了时空,只有那雨和那泥土的芬芳。
在回来的路上,我一直在想,今天我发现什么?我发现真正的美!大自然的确美丽,但是世界上有比五彩的大自然更美丽更珍贵的东西,那就是人的心灵美!?
这次去山上,我带上了画笔勾画大自然的美,就在这份美中,我又感受到了人情的美,罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还用了我的心!?
我要说:祖国的山美,水美,人更美!我还要说:我们不仅要用笔去勾画美,要用眼睛去发现美,更要用自己的心灵,自己的双手去创造美!
以发现为话题作文范例作文 以发现为话题的作文怎么写文案:
当一霎间,眼前闪过一个影子。而这个影子,就是一次偶然,无缘见面,但总感到你的存在。
一次偶然的发现使我了解枝繁叶茂的背后是什么样的。
星期天,跟往常一样,我还是和我的好朋友一起去上国画班,我们有说有笑的走进老师家,今天上课的只有两人。我和他就开始了国画练习,我们都很努力,你不让我,我不让你。但是我总是比他画的稍差了点。我心中想着,我们都这么努力,为什么还是他比我强,我心中好不服气。
过了一会,老师对我们说:“休息一下吧!”我马上拿起自己的皮球,跑到阳台上,兴高采烈的玩了起来。由于用力过猛,我的皮球,从阳台上掉了下去。我马上跑下楼去,就在这次偶然的机会中,我发现了我的伙伴军军正在观察着花草,还时不时的记录了花草的特征。我顿时明白了些什么。他国画水平比我略胜一筹的原因迎刃而解。
在我们的日常生活中,时常可以听到一些人这样议论那些取得了成绩的人:“这纯属偶然。”他们将他成功的原因过多归功于偶然得到的运气,即客观条件。
然而我却不甚赞同。就好比一棵果树,你能将它的枝繁叶茂完全归功于自然条件么?当然不是。
当然,这棵果树还要有源源不断的营养供给,这便是经验的积累。古今中外成功的人当中,几乎没有不经过学习、工作奋斗就获得累累硕果的。
现在的初中生活也是一样的。长听祝老师说:“什么样的态度,什么样的分数。一分耕耘,一分收获。”是的,好的成绩不是从天而坠。
当然这跟一个人的本能也有关系,但是“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。
这次偶然的发现,使我懂得:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便成功。”
以发现为话题作文范例作文 以发现为话题的作文怎么写文案:
【篇六:发现】
生活是个广阔无比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍异宝,一个小小的发现,则是珍宝之佳品。
今日,我和妈妈满载着喜悦从商场归来,来到家门口,缓缓地取出钥匙,刚“卡嚓”一开门,我们就着实吓了一跳:一只小巧玲珑的壁虎,扭着柔软苗条的水蛇腰,也不“通知”我们一声,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措,世界在这一刻仿佛也突然停滞了,再也容不下其他的任何东西。
我小心翼翼地观察,只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯,软而小,行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡红色的肚皮,好像一个小精灵。它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登,总是甩着一条长长的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。
过了许久,妈妈和我出谋划策,想赶壁虎出去。正当我们为壁虎的驻足而眉头拧成一个大疙瘩时,小壁虎仿佛也被陌生的我们、陌生的环境所震慑,颤颤惊惊地扭动着小尾巴,轻轻地向地上一跃,只听“啪”的一声,如一道美丽的弧线。然后,它像是十分熟悉似的,顺着我家的大门连爬带跳地出去了……
啊,壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料,知道它是个益虫,专吃蚊蝇飞蛾,为大自然及人类作出了无可比拟的贡献,我们应当和它们友好相处。
【 ..........
以发现为话题作文范例作文 以发现为话题的作文怎么写文案:
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现,牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘,发现作文。就让我将一次发现给你们听吧。
在寒冷的冬天早上我从床上爬下来,去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了,正在臭美地在那梳头呢!我走过去,对妈妈说:“我饿了。“说完。我觉得头皮好痒,拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了,这时妈妈的梳子坏了!叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来,突然,几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了,餐巾纸怎么会飞到梳子边呢?难道今天见鬼了?我拿起坏的梳子试一下,结果餐巾纸没有飞起来,奇怪了。等妈妈梳好了以后,我又拿了好的来试,结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来,而坏的不行呢?我的脑海里出现了许多问号。
于是我走过去问妈妈,他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷,头发带负电荷,当梳子上的正电荷摩擦之后,碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时,发生了静电现象,互相吸引,但是纸屑的引力小,不够梳子的引力大,于是纸屑就被吸到梳子上了。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《以发现为话题作文范例》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以发现为话题作文范例》作文呢?以下是小编整理的《以发现为话题作文范例》,仅供参考,希望能够在写《以发现为话题作文范例》上帮助到大家