下面是文案网小编分享的小学三年级日记作文 文案，以供大家学习参考。
小学三年级日记作文 文案：
第二天，我们来到海滩。面对一望无际的大海，我顿时感到心旷神怡，心胸也以下子宽阔了许多，岸边，海水温情地抚摸着金黄色的沙滩，涌起层层的浪花，发出阵阵欢快的笑声。一群海鸥在宽阔的海面上自由自在地飞翔。此刻我才真正领悟到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的情景。在阳光的照耀下，海面上的波光鳞鳞，银光闪闪，美丽极客。远处，一眼看不到边的大海与天相接，天时蓝的海也是蓝的，分不清哪是天，哪是水。一只只船帆从天水相接的地方悠悠驶来，激起无数浪花，像一群调皮的孩子在跳跃。
虽然这次在海上的时间很短，给我留下了无限的遗憾。不过，我心里仍有说不出的高兴，因为我终于看到了大海。
第三天，我便乘车返回。在车上，我想，如果有人问我哪里去了，我就自豪地说“去看海了，我看到了那深蓝色的大海”！
小学三年级日记作文 文案：
今天，天气晴朗。听妈妈说婶婶要生宝宝了，我还在想是弟弟还是妹妹呢？后来，电话打来说我有了个妹妹。我非常高兴，因为这是我第一个妹妹。当时就迫不及待想去看看，不过妈妈说还要等几天小妹妹回家了再带我去。真是的，所以我就没有去了。晚上我去外婆家和弟弟玩了。我好期待早点看到小妹妹啊！
小学三年级日记
小学三年级日记作文 文案：
三年前的事情让我的心里备受震惊，它时刻浮现在我的脑海，久久不能忘怀。每当走在那儿，总会想起那可悲的事情。
一只生病的小猫被主人狠心的丢弃在路旁，过往的行人来去匆匆，谁也不愿意走上前去抱起这微弱的生命。它奄奄一息的躺在路上，我多么想将它带回家，但尴尬占据了我的心灵。伤口的溃烂、病痛，谁能将它带走啊？但让我大为震惊的是——几个男孩将它抱走了，我以为他们觉得小猫很可怜，想去帮助它，但谁知……
我听见小猫痛苦的挣扎，男孩的嬉戏；哎，可怜的小猫，病痛的折磨还不够吗？还要给几个小男孩当做玩具！难道动物的生命如此卑微！难道动物的一切就有人来宰割！
几岁的孩子居然做出这种事情！他们就不知道动物也有自己的感情！
他们为什么这么残忍？把小猫玩腻后，居然将它扔进臭水沟！！难道动物就是他们取乐的工具吗？难道这一切就理所应当！为什么？为什么将小猫仍入臭水沟还在笑！他们难道就不懂得珍惜生命吗！那几个小男孩离去了，而我还呆呆的站在那儿，为什么我不去阻止他们，阻止他们这样糟蹋生命！
当读着一篇篇关于保护动物的文章，我总是不禁想起了小猫在水中挣扎的画面，总是不禁想起那几个无视生命的男孩……
保护生命吧！不要认为这是普通的一件事，生命不分贵贱！
小学三年级日记作文 文案：
到了海边，我看到地上有五颜六色、形态各异的贝壳。有的形状是三角形的，有的是四边形的，还有的是六边形的，它们颜色五彩缤纷，漂亮极了。其中，我最喜欢的是一个红中带粉的三角形贝壳。仔细看看，她是那么的与众不同啊！海水退潮了。他一会涌上沙滩，一会儿离开沙滩。海水就像变法戏一样，每退一次，沙摊上就会冲出许许多多的螃蟹。最大的有苹果那么大，最小的有黄豆那么小。我抓起一只最大的螃蟹，只见它的脚不停地摆动，两眼狠狠地盯着我，好像在说：“你要是在不放我下来，我今天就和你拼了！”
傍晚，彩霞让红了天空，把海水照得金光闪闪、闪闪发光。天空中飞来无数的海鸥，向西边飞去。眺望远处，有小帆缓缓飞行，渐渐地航向远方……
啊，这儿的风景如画，真是一个好地方，真让人流连忘返！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小学三年级日记》作文的经历，对《小学三年级日记》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小学三年级日记》作文呢?下面是小编收集整理的《小学三年级日记》，希望对大家写《小学三年级日记》有所帮助