下面是文案网小编分享的以目标为作文 以目标为导向文案，以供大家学习参考。
以目标为作文 以目标为导向文案：
树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。——题记
当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名着，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。
在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。
以目标为作文 以目标为导向文案：
鲜花因有了目标而开放
泉水因有了目标而奔流
大雁因有了目标而飞翔
生活因有了目标而精彩
时间的车轮滚滚向前，碌碌无为是一生，光芒四射也是一生，为什么不让自己的生命更精彩呢？制定目标，你就会有一个前程似锦的未来。
目标是一人个努力地方向，有了目标，才知道我们做事的意义何在；有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充实。
目标是前进的动力。有了目标，我们就要勇往直前，坚持不懈地去努力。有了目标，我们就要风雨兼程，无所畏惧地去跋涉。
生活需要目标，制定目标也要合理定位，适时把握。我的一个朋友经常说：“我不去和别人比，我和自己比。我只想我今天的目标是什么？应该怎样完成？是否完成了？”她每天都会给自己制定一个小目标，并且尽最大的努力去完成。
我很赞同她的的做法，不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事，但若超出了自身的实际能力，就未免不合时宜了。凡事要尽力而为，也要量力而行。
每天制定一个小目标，循序渐进，逐步实现目标，就能避免许多无谓的挫折，如果找不准底线，一味求多，可能就会适得其反。
生活如歌，因为有了目标而婉转动听；生活如酒，因为有了目标甘甜香醇。
热爱生活的朋友们，让我们一起共勉，为了心中美好的愿望去自由翱翔。
以目标为作文 以目标为导向文案：
小时候，我的学习目标像迷雾中的灯塔一样朦朦胧胧，忽隐忽现。是一个个故事化成一缕缕春风驱散迷雾，让我的目标变得清晰，引导我在茫茫学海中扬帆起航。
学好文化是我学习的主要目标。因此我勤奋学习:学语文，我勤预习。通过阅读课文、翻查字典、上网搜索……把每一课的学习任务尽可能地在课前完成，课上就可以积极地参与交流；学数学，我勤总结。数学这门课的方法特别多，只有通过总结归类才能全面掌握，少走弯路；学英语，我勤说勤听。听和说的能力上去了，学好英语也就不难了。对于老师布置的作业，不管是什么学科，我都一视同仁地认真完成。去年期末考试之前，我发烧了，但还是坚持上学。我喜欢课外阅读，扩充知识，本学期我订了7份杂志，每一本我都认真阅读，爸爸妈妈也成套地给我买书，最多的一套有54本，我都读完了。为了扩充我的视野和知识量，爸爸给我买了各种类型的课外书，甚至把金庸的武侠小说都全部买回来了，大量的阅读让我更加了解这个世界的过去、现在和未来。
上幼儿园时，我已经背了70多首古诗了。学校开设的国学课更加引起了我对古文的兴趣，所以我自学了诸葛亮的《出师表》、陶渊明的《桃花源记》，刘禹锡的《陋室铭》、纪晓岚的《河中石兽》等21篇初中生必背的古文，而且都能熟练地背出来。此外，我还学习奥数，学习它很多有趣的解题方法。
学习乐器、书法等基本才艺是我必要的目标。因此我从大班开始就利用寒暑假和双休日的时间学习二胡和书法，去无锡上一次二胡课要用四五个小时，常常晕车难受。一年级的时候，老师又额外加了星期三的夜课，每次都要八点多钟才能到家吃晚饭，上课学的只是基本指法和弓法，回家后还要练习，我都坚持下来了。每一次老师的课前抽查，许多同学都很害怕，但我总是第一个上去演奏，接受老师的点评。为了练就一手好看的字，我还同时学习两种书法，每次上课都要三个多小时，这对于我来说也是一种考验，但是在刻苦坚持之后也就习惯了。特别是到考级前，除了每周要四个半天出去上课外，不是坐着练习二胡，练到臂膀酸疼，手指磨到红肿；就是站着练习书法，练得废纸成堆。寒冬酷暑，就这样快5年了，二胡虽考过了10级，但是我仍然坚持练习着，书法也即将迎来八级的考试。
培养各种能力也是我的重要目标，因此我积极参加各种活动。我几乎主持了每一次的班会，参与出版了每一期的黑板报。我加入了学校合唱队。在第三、四、五届校园文化艺术节分别获得了“古诗文擂台赛”低年级组第一名，“励志故事演讲比赛”一等奖，两次获得“运动会女子跳绳”第一名，三年级作文竞赛一等奖，“第五届小数报杯”评选活动中获得小小数学家称号。我先后为我校退休教师和去敬老院慰问演出共三次。在这些活动中，我经受了锻炼，培养了许多能力。
我要感谢学校和老师对我的教育和培养。同学们，家长希望我们学有所成，祖国希望我们茁壮成长，让我们一起加油吧！
以目标为作文 以目标为导向文案：
伟人之所以成为伟人，是因为他们都有自己的目标，并之为不断地努力拼搏，努力奋斗着，最终才成就了伟业。
没有目标的人，是一个腐朽的人。当他落难时，不是上帝的愚弄，只是自己的无能。生命之路，望不见前方的点点微波，只是一条长长的黑道，但如果你将目标定格在生命之路上，也许你将会看见人生之中的辉煌，无限的春光。
目标可以使人发挥内藏的潜力，为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要达到目标，付出这一点儿又算什么呢？
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句，它时刻激励着我为了目标勇往直前，虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料，即使说我会伤痕累累，但是，可以想象到达到目标后的那片辉煌，再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许，达到目标后是最大的止痛药吧！
我会为目标哭泣吗？可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后，见到的不是那碧蓝的海，依旧是山那铁青的脸！我哭泣，为没见到目标而哭泣！我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一点儿，就如此轻言放弃，那可不是我的风格！是，我会哭泣但我不会畏缩、放弃。
因此，有了一个清晰可行的目标是远远不够的，只有坚持这个目标，并为之付出巨大的努力和汗水才能实现它，才能成就伟业，才能为人生画上一个圆满的句号。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家