下面是文案网小编分享的童话作文 小猪改毛病作文 小猪的改变文案，以供大家学习参考。
童话作文 小猪改毛病作文 小猪的改变文案：
在绿油油的大草原上，住着一只可爱的小猪和一只漂亮、勤劳、善良的小鹿。它们俩整天形影不离，小鹿每天上午早早地来到小猪家，和小猪一起快乐无比地玩着小汽车。
小猪虽然可爱，但他有个坏毛病，非常的懒惰。
有一天清晨，阳光明媚，天空上没有一朵白云，小鹿还是照常来到了小猪家。
小鹿按了按门铃，没有人开门，接着小鹿又按了几下门铃，小猪还是没有开门。这时小鹿走到窗边，从卧室的窗口看见小猪居然还在睡懒觉。再看看周围，天呐，屋子里乱七八糟，这里像发生过地震似的。
小鹿对半睡半醒的小猪说：“小猪快醒醒，你的好朋友来啦，快起床。”小猪眨着迷糊的眼睛说道：“啊，是小鹿呀，我今天没时间，明天早上再来玩吧。”
小鹿说：“可以，你看，碗都掉在地上啦!还那么脏!快把碗捡起来洗吧。”
小猪说：“明天再洗吧。”
小鹿又说：“你看，地也很脏，去扫地吧。”
小猪还是说：“明天吧。”
小鹿生气的对小猪说：“小猪，你也太懒了吧，你再这样我就和你绝交。”
小猪吓得一下子跳了起来，把屋子整理得干干净净，容不得一丝灰尘。小猪觉得如果事情都堆在明天做，好像有太多事情要做了，明天就不能去玩了。小猪也不想失去小鹿这个好朋友。打扫完之后，小猪和小鹿在院子里玩得开开心心的。
从此，小猪再也不懒惰了，变得很勤劳。同时小猪也明白了，幸福是要靠劳动的，不爱劳动，就不会有许许多多的朋友;付出了劳动，就会有相应的回报。
童话作文 小猪改毛病作文 小猪的改变文案：
知错就改的小猪
从前有一只叫小可的小猪一直快快乐乐地上学，每天都过得很开心，从没有把学习当成是一种负担。
可是好景不长，有一天，小可在报纸上看到一则云朵学校的招生广告，上面写着：学校风景优美，空气清新，学校里有各种美食和社团，老师也很优秀，学费一年两万八。小可很想去那所学校，于是她去央求妈妈，妈妈说：“这所学校听起来很不错，但学费太贵了，我们负担不起，而且只要你一直很努力，我相信凭着你自己的努力，一定能考上好的学校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也没同意。从此以后，小可上课也不专心听讲了，她老是在想怎么样才能上云朵学校呢？小可的成绩也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可说起了这所学校，大可说：“既然云朵学校那么好，我们溜出去看一下。”小可连连点头说好，中可劝阻她们不能逃课，但是，她们还是趁老师不注意，偷偷地溜出了学校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺
得连滚带爬，但她们没有放弃，又遇到了小河，他们用木头搭起了小桥渡过了河……学校里面老师发现大可和小可不见了，正在和家长、同学们焦急的寻找着小可和大可。终于，小可的爸爸在去云朵学校的路上找到了大可和小可，并将她们带回了家。小可的爸爸语重心长地对大可和小可说：“孩子们，你们这样一声不吭溜出学校是不对的，万一被坏人抓住，怎么办？老师、同学和爸爸妈妈有多着急，你们知道吗？小可，爸爸知道你很喜欢云朵学校，但是凡事要量力而行，云朵学校的学费太贵了，我们负担不起，但是，老师告诉我们只要你们努力学习，还是有机会包送去云朵学校的。”望着爸爸被风吹得通红的脸，妈妈通红的眼睛，老师焦急的脸，小可和大可低下了头，在心里暗暗下定决心，再不偷偷溜出学校了，一定要凭自己的努力考上云朵学校。
从此以后，小可和大可认真听课，积极思考，刻苦学习，终于，凭借着自己的努力考上了心目中的云朵学校。
童话作文 小猪改毛病作文 小猪的改变文案：
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
童话故事作文400字
童话作文 小猪改毛病作文 小猪的改变文案：
一次考试，小猪进步了，妈妈给他奖励了一串香蕉，小猪高兴极了！抓起香蕉冲出了家门，哼哼地边吃边扔。一路上都是香蕉皮。
这时，大象伯伯从树林里走出来，刚好看见小猪乱扔垃圾的场景，严格地说：“小猪，你干什么乱扔垃圾！”小猪不在意地说：“不就是香蕉皮么，有什么大不了的！”大象伯伯又说：“乱扔垃圾对地球有很大的危害的，这样做破坏了环境，如果人人都乱丢垃圾，那我们的世界不就是个垃圾场了吗？”小猪脸红了，惭愧地说：“我知道错了！”于是和大象伯伯把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
第二天，小猪出去玩，刚走几步，就听到“哎呦”小猪看见熊猫弟弟踩到了香蕉皮摔倒了，小猪连忙跑去扶起熊猫弟弟，拍他身上的泥土。熊猫弟弟说：“谢谢你！”小猪连忙说：“没关系，这是我应该做的！”
小猪看着熊猫弟弟远去的身影，想想昨天自己丢垃圾的情景，二话不说捡起香蕉皮扔到了垃圾桶里。这时小花对他笑、柳树向他弯腰、小鸟向他歌唱……小猪就高高兴兴地回家了。
小猪知错就改是个好孩子。
结语：《童话作文 小猪改毛病》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童话作文 小猪改毛病》供大家参考，我们一起来看看《童话作文 小猪改毛病》作文应该怎么写吧！