当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案

2019-03-13 综合文案 类别:抒情 500字

下面是文案网小编分享的我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案,以供大家学习参考。

我心飞翔作文  我心飞翔下一句接什么文案

我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案:

有什么可以熄灭信仰的火把,有什么可以阻挡梦想的追求。
我信仰中国的繁荣富强是永恒的。
我追求,我的故乡永远是真、善、美的。
对于我的家乡,我总是怀着炽痛的热爱。期待了半个世纪风雨圆梦,最终得以完成。
我思念家乡的那棵小白杨,她已经长高了吧!
我思念那成熟后的麦子、水稻、粮食,她们向我诉说着她们的风雨艰程。
我思念那嫩绿的芽儿、淡白的花儿、深红的果儿,是她们向我低诉了半个世纪的精神游历。
此时,你还犹如梦中酣睡的孩童吗?
请醒来吧!把心放在尊严之上,把情放在爱国之中,放飞你的心灵。
在时光的檐角,仰望那苍穹、白云、大树、屋檐。
曾几何时这个苍穹是黑色的,曾几何时这片白云是昏沉的,曾几何时这棵树多了这么多的皱纹,曾几何时这个屋檐生了锈。
从现在看来一切都无从知晓,从历史的角度来看就会给现在的一切凭添一些哀怨,伤痕。
山,就那样直直的挺立着。
河,就那么无止境,不回头的奔流着。
树,就那样一岁又一岁地添着年轮。
这一切的一切,又飞回到了过去,这一切的一切都是历史的见证。
中国人把种子撒入了黑乎乎的泥土,坚信着、呵护着,最终结出了硕果。
没有什么可以熄灭信仰的火把,更没有什么可以阻挡梦想的追求——
新疆昌吉州第二中学初一:章琼丹(笔名:怿晗
我心飞翔 作文500字

我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案:

我有双折翼的翅膀,不能够恒久的飞翔,只能默默地行走,父母给我希望的种子,我却不知如何接受,如此看来,我必须修复这双翅膀,勇敢飞向勇敢飞向碧蓝的天际有一天成功的殿堂,那里有富丽堂皇的房子,和美丽的花园,那里拥有我的梦想,一直到永远。飞呀飞,飞呀飞,飞呀飞,……飞呀飞,飞呀飞,飞呀飞,……一直到我成功的那一刻,为了梦想,飞翔吧,飞翔……城镇二中初三:lucky奇

我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案:

满载着希望与梦想,朝向青春扬帆起航,抛却年少的骄傲与轻狂,面对无际的蓝天,寄托青春的梦,我心,飞翔!青春就像小船,摇啊摇啊。就到了彼岸;青春就像文章,读着读着,就到了段末;青春就像星星,数呀数呀,就到了黎明;时光流转不停,回不到从前,失去的是童年的天真与幼稚,带来的是青春的成熟与梦想。青春充满着力量,萌生的是蛾与火的激情,是否成功,只在于执着的追求。胸怀充满热情的心,仰望天际,愿做一只雄鹰去搏击长空,搏击出属于自己的天空!张开青春的翅膀,我心,飞翔!

我心飞翔作文 我心飞翔下一句接什么文案:

每个人都有自己的愿望,当然我一定也有一个美好的愿望,这个愿望就在今天实现了。我有一个小小的愿望,那就是有一个风筝。也渴望自己能像风筝一样自由的飞翔。就在这个天气晴朗的早上,我们去了襄樊,其实我每天就在和爸爸妈妈商量,他们答应了我,但我的心总是放不下,这已经预谋已久的了。直到这个星期天,我的心才平稳下来,买了风筝以后回到家,我开始动手了,可是我又不懂,还是请爸爸吧,爸爸三下五去二就Ok了,不愧是我的爸爸,听说爸爸小时候还做过风筝呢,哦,原来如此,怪不得那么熟悉呢!爸爸安好风筝后让我自己到操场去放,因为我吹牛说我能把风筝放起来。可是为了放这风筝我累的满头大汗,当然也为显示出我的男子气概,唉!光有男子气概不行,主要是风筝放不起来呀,飞起来了,又下去,这又是啥问题呢?唉,晕。经过我的仔细分析我才知道不是我放不起来,是我根本就还未弄懂风筝是怎么飞起来的。这下我才知道爸爸为什么让我一个人放风筝的原因了,这是他在考验我呀!我硬着头皮只好找到了爸爸,请他这个风筝高手帮帮我了,爸爸告诉我,风筝要有风,不然,怎样放呢?风筝升空的原理,主要是靠风的推力升扬于空中。风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飞翔,是受空气的.力量支撑向上,这种力量称为扬力。风筝在空中时,空气会分为上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压降低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差才产生的。故飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,若抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬,若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔。解释过后,爸爸就带我来到学校外面的田野上,这时的田野,是一眼望不到边的油菜花,那嫩嫩的黄释放着淡淡地香,夹杂在空气中,真的让人心旷神怡。爸爸说放风筝一定要注意安全,田野上空没有电线什么的。我们找了个比较平坦点的地方,爸爸开始放风筝了,只见他一只手轻轻地握在风筝下面的龙骨上,这也是他告诉我的,一只手稳稳地握着线轴,迎着风慢慢地跑了起来,而他手中的风筝也缓缓地升向空中,10米、20米……只到停在了半空中,我高兴的跳了起来,追上了已经停了下来的爸爸,非吵着要来了爸爸手中的线轴,我的心可真激动呀!双手紧紧地拉着线轴,动也不敢动。仿佛手中拉着的就是我自己,飘呀飘!自由的飞翔在天空……。今天,虽然我自己没能把风筝放上去,但我却懂得了做什么事都不是那么简单的,也通过放风筝学习到很多书本上没有学到的知识,我们只有拥有丰富的知识,让自己飞翔在知识的天空中,我们才能不断的成长。我想下一次,我一定会把风筝放上去的。让我像这风筝一样飞翔吧!成长吧!


结语:《我心飞翔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我心飞翔》供大家参考,我们一起来看看《我心飞翔》作文应该怎么写吧!