下面是文案网小编分享的关于我和书的故事作文 关于我和书的故事作文500字文案，以供大家学习参考。
关于我和书的故事作文 关于我和书的故事作文500字文案：
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书;在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的，因为我阅读了书;在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我汲取了书中的营养。
小时候我只爱看书中的插图，对书中的文字一向忽略;可是，当我看腻了书中的插图时。我会想：咦!为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢?这时候，我才明白：书不是用来看插图的。后来，我会认认真真地读一本书，开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事，我会写下读后感或日记。
记得有一次，妈妈给我买了本名叫《漂亮老师和坏小子》的书，我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻开书，一看就是两个多小时，打了个哈欠，一看表“天啊!”我叫道：“都这么晚了!”慌乱中水洒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果，第二天早上上学差点迟到。
书啊!你是我一生中交的最值得的朋友，我愿与一生都与你做朋友，与你一起走过我人生中的风风雨雨，与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。
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一天下午，我背着包，迎着风，带着妈妈为我准备的雨伞，向图书馆前行。
我跨进大门，只见图书馆热闹非凡，并不像我想象中的那样安静。我迫不及待的走进阅览室，那里静悄悄的，我猫着脚走了进去，找了一本书，坐了下来。
我看得津津有味，不知不觉看了两个多小时。这时图书馆竟然要关门了！我却还意犹未尽，只好把书借回去了。当我走到门口时才发现，外面早就下起了倾盆大雨。今天真是糟糕透了，见大雨不想停下来，我只好打着伞向公交站冲去。雨越下越大，无情地打在我的身上。我把书抱在胸前，生怕它被淋湿了。豆大的雨铺天盖地而来，雨伞快顶不住了，我的衣服也渐渐被大雨淋到，唯一没有淋到雨的就是我手上的那本书了。
终于回到家了，谢天谢地，书完好无缺，我立刻坐在沙发上继续在书海中遨游！看着看着，忽然妈妈回来了。她见我全身湿淋淋地坐在沙发上，狠狠地训了我一顿。
不过，没关系，书没事，我就没事！
我和书的故事小学五年级作文360字
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那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去书城。
我也随手拿起一本小人书来翻翻，觉得没什么意思，就继续向儿童读物书架走去。这时，一本名为《马小跳和笨女孩安琪儿》的书吸引了我。我想看看她是怎样的笨。于是，我拿起一本就看了起来。故事里，有一个调皮的男生马小跳，总是捉弄笨女孩安琪儿。有一次，学校组织去给小树浇水，正好马小跳和安琪儿是一组，马小跳又开始捉弄安琪儿了。马小跳对安琪儿说：“给小树浇水是为了让小树长高，那你想长高吗？”安琪儿做梦都想让自己长高，于是就说：“马小跳，我想让你给我浇水。”马小跳巴不得给安琪儿浇水，只听见“哗啦”一声，水从安琪儿的头上淋到了脚底。
这本书写了马小跳的调皮，爱搞恶作剧，后面也写了马小跳是怎样帮助人的一面，语言非常生动、形象。就这样，我一下子就喜欢上了书，以后不管是什么书我都爱不释手。
这就是我和书的故事。
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“我们下午放学，和哥哥去看电影好不好。”“好啊，好啊！”这是我和妈妈的对话。
那一天放学，我去图书馆借了一本书叫《狼王梦》，回到家，我吃完饭，做完作业，二话不说就回到自己的房间，开始读那本书。我渐渐的走进了那本书中，当我看到书中的主人公胜利了，我会为他高兴，当我看到主人公失败了，我会默默地为他流泪，当我看到主人公面临困难，我会为他担忧。
当我还在书中徘徊，突然哥哥对我说：“走啦！”“哦。”我随意回答了一下，好像还没从书的海洋中走出来。我去上了个厕所，出来发现哥哥不见了，我心想：哥哥应该先下去了。我也没管那么多就下去了。但是，我在小区里转了一圈都没找到哥哥，就和妈妈说了一声改日再去，我回到自己的房间，让我震惊，因为哥哥正趴在地上津津有味地看着那本书。
那本书真的很好看，因为作者把狼写的很生动，我推见大家看。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家