下面是文案网小编分享的我最爱的老师初中作文 我最爱的老师初中作文文案，以供大家学习参考。
我最爱的老师初中作文 我最爱的老师初中作文文案：
愿时光悠悠，夕阳暖暖，我们可以再一起细数夜空的繁星。——致最爱的老班严老师晨曦初露，阳光中，仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊，点点花粉都沾染着金黄的光泽，熠熠生辉。那是初见时，您，开朗活泼，吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角，总是笑个不停…………短暂的一年中，您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。我们的第一个生日会，是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时，所有人的喜悦由内而外地迸发着，欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上，每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……（说实话，很多班不是一点半点羡慕我们）那天，我去办公室拿空调遥控器时，看到您桌上的一张纸上，写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料，您会将这些记得牢牢的，在学期结束前，每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头，估计是感动，感激吧。您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量，而且上课也很有特色，有针对性，有条理。课堂上，您推荐好书，为我们打开更广阔的语文世界；带领我们“披文入情”，细心体会文章妙处，我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您，还教授给我们不少阅读的好方法，让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法，但他还是未能充分领会，以至于语文成绩总徘徊在八十小几，如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”，休息休息。同时对于，您总是认真地对待我们的每一篇。中考前回顾自己的时，才发现您已将一一优化过，每一篇的语言都更上一层楼，越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的，想象着您放弃了多少周末休息的时间，为我们一一点评和优化，指导我们一次次修改和提升，感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师，谢谢您！
有个小秘密要悄悄告诉您：课堂上璀璨夺目的您，却又常常透着孩子气，像个孩童般调皮又粗心，却也给我们带来不少欢乐哦。
一年的时间不长不短，我们之间的“红线”牢牢在握。
青春万岁，爱您！君老师，要记得我们哦。我最爱的老师初中作文 我最爱的老师初中作文文案：
我最爱的老师
本文是关于初中作文的我最爱的老师，感谢您的阅读！
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。
在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是，虽然他时常挂着笑容，但是在课堂上他却是严肃的；在工作上他是认真的；在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里，所有的学生都是优秀的，他都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，他都会认真地对待；他很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区；他很关心我们的身体，天冷了，他会提醒我们多穿几件衣服。天热了，他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉；他也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁，样样都关心着。我们不会做的题，他会耐心的教我们；我们不懂的功课，他会耐心的辅导我们；我们考砸了，他会鼓励我们；我们考好了，他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。
啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊！老师，在生活中，您就是我们成长的守望者；校园里，您就是我们的朋友；课堂上，您就是我们的智慧树。在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！
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我们班主任是杨日东老师，他是大个子，身体强壮有力，短短的头发乌黑，好像长不长似的，眼睛虽然不大，但是很有神。他每天看见我们总是微笑着。但是有时对我们发火，因为我们做了错事，让杨老师生气。
我们不懂的事情很多了，也不明白很多道理，可是我真没想到，杨老师会讲道理给我们听，因为以前老师没教我们为什么要这样做。我们犯了一些小错误时，他也不批评我们，杨老师说：“你们都长大了，应该懂事了，会管自己事情。老师每天批评你们有什么用？如果你们不是故意的。第一次可以原谅，但是第二次，第三次还继续这样下去，老师就批评你们。”
我们教室里的窗台上很多摆着花盆，外面走廊的窗台上没有花盆，我们要挑选花盆搬到走廊的窗台上，突然，杨老师问同学们刚才这样做得对不对？我真不明白，同学刚才做事错在哪儿？杨老师说：“我帮帮你们想吧，教室和走廊的窗台大小一样吗？怎么办？你们好想想应该怎样走廊的花盆？”我们观察后知道了，教室的窗台很宽，走廊的窗台很窄，小花盆应该摆在走廊的窗台上。杨老师说：“你们说的对，多想才能做好事情。我要提醒你们，遇到事情要多观察多思考。记住这句话“多看多想。”我觉得杨老师讲得很道理。
上课时，我们无拘无束，他总是有意无意地提些问题，有时还故意讲得不对，我们没注意到，杨老师说：“你们在想什么，上课时不注意听老师听课，课后就会有很多问题不会，这是学习不好的一个重要原因。”我们没提醒老师讲错了，他从不责怪，反而笑着说：“我刚才这些问题，你们谁会讲，讲错也没关系，试着说一说。”我过去胆子很小，不敢举手发言，因为我怕讲错了，让同学们笑话。杨老师每次都会严肃地说：“说错也没关系，老师会帮助你们，慢慢地练，说句子就会通顺。你们没有信心，要坚信自己能行！”慢慢得我变勇敢了，进步很快。
杨老师教会我们很多道理，我们都喜欢杨老师。他是园丁，我们是小树苗，老师辛苦地让我们茁壮成长。
我最爱的老师初中作文 我最爱的老师初中作文文案：
我最爱的老师
中方县城北中学九四班李雪
指导老师 邓征途
老师是一个令人尊敬的职业,他们用自己一生所学来教育他们的学生。他们就像一盏路灯,照亮了学生的道路;像一本厚厚的书,打开了我们对未知世界的兴趣;像一只勤劳的小蜜蜂,照顾着还需要照顾的我们〃〃〃〃〃〃
我最爱的老师有很多,列如:班主任、生物老师、数学老师、英语老师、物理老师、化学老师,还有令我们又爱又恨的语文老师。语文老师姓邓,拥有一头酒红色的头发,苹果脸,平时很严肃,特别是我们达不到她想要的要求的时候很严肃。
记得第一次见到她的时候,是在八年级下期,她一进来就带给我们一种非常强势的气场。她用她那非常强势的气场给我们讲了她今后教学的方式、上课纪律、自己的作风等。她讲话的气势像一位领袖,让人不知不觉就听她的话。在后来慢慢相处的日子,我发现她其实也很可爱的。虽然她表面特别凶,但只要你认真关注她,你就会发现她那充满严肃的脸下面充满了温柔;虽然她口口声声说:要是你们不把古诗词背完,就把每首古诗词抄十遍!可到了真正要罚的时候,就会心软,说:如果你们在星期五以前将古诗词在我这里背完,每首古诗词只要抄五遍。哎!你说,这样的老师是不是让人又爱又恨?
以往,我们班的成绩都是名列前茅,这次期中考试我们班的成绩却考得很差,语文老师虽然批评了我们,但她却没有罚我们什么。
可她对我们班却非常的失望,她的失望浓烈到让我一下子就感受到了。即使这样,语文老师也没放弃我们,还跟以往一样教我们。甚至更加努力的想要将我们班教好,回到以前那样!
邓老师,你知道吗?其实我们班的学生都很喜欢你。比起其他老师,我们班同学更喜欢你!虽然你平时很严肃,很凶,但我们并不讨厌你!
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我最爱的老师初中》作文的经历，对《我最爱的老师初中》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我最爱的老师初中》作文呢?下面是小编收集整理的《我最爱的老师初中》，希望对大家写《我最爱的老师初中》有所帮助