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好家风伴我成长作文作文 好家风伴我成长作文500字文案：
家风是一种无言的教育，润物无声地影响着孩子的心灵。
俗话说：百善孝为先。从小外公外婆就时常教导我，要我做一个孝顺的孩子。起初，我并没有把这件事放在心上，偶尔还会和他们顶嘴。后来，我渐渐发现妈妈和外公外婆说话总是一种温和的语气，从不对他们大喊大叫，也从不和他们顶嘴；外公外婆生病时，妈妈会抛下手中的一切事情，陪伴在外公外婆身边，给予他们温暖的关怀……
认认真真做事，这是妈妈常对我说的话。
小时候，我做事总是马马虎虎，三心二意的。记得有次数学考试，我很快就答完了题，放下手中的笔，没对考卷作最后的检查，一副胸有成竹、轻松悠闲的样子，毫无考试的紧张之感。可是，等试卷发下来后，一个个鲜红的错号呈现在我的面前，都是自己马虎，又不知道检查，下次一定要吸取教训。
现在，我已经把妈妈的话牢牢记在了心里。每做一件事，我都会认认真真地完成。
诚实是做人之本，这是妈妈的口头禅。她时常教导我：“做错事并不可怕，可怕的是你做错了却一味地否认、解释、撒谎。诚实是中华民族的传统美德，也是做人的基本要求。如果一个人不诚实，那么他将会一事无成。”记得二年级时我问同学要了一块橡皮，回家后和妈妈说我在教室里捡到的，最后妈妈知道真相后狠狠地批评了我，并语重心长地和我讲道理。
如今，妈妈的话还时常萦绕在我耳边，诚实也成了我最好的“朋友”，一直陪在我身边。
家风是一束温暖的阳光，照耀我快乐成长；家风是一股甘甜的泉水，滋润我幼小的心灵；家风是一盏明亮的路灯，指引我前进的道路。
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许多家庭都有自己的家风，勤劳节俭、诚实守信、助人为乐……而我们家的家风就是“认准目标、努力不放弃”。
小的时候，爸爸妈妈就告诉我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能轻言放弃。现在我长大了，从课文中认识了许多人物，身残志坚的海伦。凯勒、逆境中创作出《二泉映月》的阿炳、发愤写《史记》的司马迁……他们每个人都是靠着坚持与努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
坚持要从一点一滴做起，从每一件小事做起。我在校外学华数，有些题目难度很大，令我百思不得其解，用了各种方法都做不出来，爸爸妈妈经常鼓励我坚持下去，再多用些时间，多思考一点，就一定可以想出解法。他们给我的鼓励，让我养成了什么事都自己去努力完成的习惯，也让我从中感到成功的快乐。
坚持是一种力量。在我刚开始学跳双摇的时候，每一次努力都与成功跳一个双摇失之交臂，但是我没有放弃，不断向跳得好的同学请教，利用课间休息勤学苦练。功夫不负有心人，我终于学会了跳双摇，而且还能一次连跳许多个。坚持给了我克服困难、努力进取的力量，有了这种力量，我顺利地通过了钢琴八级考试，学会了魔方六面拼，掌握了各种体育技能。
坚持不放弃的家风助我成长！只要我们认准目标、努力不放弃，就一定会实现自己的梦想！
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拨动琴弦，跳跃的是音符飞扬；蜻蜓点水，徘徊的是微波粼粼；出类拔萃，周旋的是优良家风。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而无从所适，凉风习习揉抱着她，一丝丝暖意缭绕颤心，徘徊，周旋，它，惠泽于每个家庭成员，弥漫于每个家庭之中。它，就是家风，鞭策着我一路前行！
洋溢着磅礴的人生箴言，暗含着老练的智慧结晶，悠悠家风，受益无穷，熠熠生辉。“知之者不如好之者，好之者不如之者。”懵懂的小青年曾赞说到，学习不能勉强哦，应该多留时间玩玩，要懂得享受世间的“美好”。可是，我错了。渐渐的，我在“享受”中跨过了这段美好，高瞻远瞩，抓耳挠腮的，绞尽脑汁的想：我理解错了吗？家风到底什么意思呢？
趁着时光慢慢流淌，赶快奔跑回家问我的妈妈，追逐匆匆，嬉戏缓缓。蹦进院子，气喘吁吁的我急急忙忙奔向书房，仔仔细细，清清楚楚的反复读记那一行书法文，熟读，深思，牢记，保证不闹笑话。误打误撞，几番走出门，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻儿转，头顶出现美丽的星辰……
“爷爷回来了，爷爷回来了！”我至亲的人回来了，瞬间想到，爷爷是我们的长辈，他比爸爸我的妈妈跟懂家风吧。来到了爷爷旁边，一向粘人的我有架起了小孩子脾气，定要爷爷陪我玩，且给我买好吃的……
进入了大自然怀抱，纯真无邪的懵懂小青年又活泼了起来，玩的就一个字，爽。风雨的淅沥误打了一个小鸟巢，惊惊慌慌地翻滚，从树上到地上，一路的惨剧让人留下一个黑黑的倒影，我心一震，望了望爷爷，他的眼神里充满了期待……我似乎明白了，把还在雨中静寂着的鸟巢拾起，偶然发现，里面竟然有一只小小鸟和一个鸟蛋，惊奇地望了望那个高大的身影，他对我点了点头，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它挥了挥手，走了。希望这小生命得以延续。
回到家中爷爷细致地给我解释了蕴意，恍然大悟，刚才一事就是个证明，我在家风的熏陶下茁壮成长，家风，振作了我的精神，不在港湾内遮风挡雨，而在港湾内欣赏自然卷！
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\"听话\"，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。——题记
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《好家风伴我成长作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《好家风伴我成长作文》，仅供参考，大家一起来看看《好家风伴我成长作文》吧