下面是文案网小编分享的关于泪的作文_六年级作文作文 关于泪的作文有哪些?文案，以供大家学习参考。
关于泪的作文_六年级作文作文 关于泪的作文有哪些?文案：
关于泪的作文
泪是有颜色的，虽然它透明的像空气，但它的的确确背负着每个人背后的故事。
我笔下的泪，是苦的，是承载着伤痛与失望，是孕育着不得不发泄出来的悲哀，是用言语表达不出来，是用心体会的一丝雨点。它需要人们去理解去信任去感受，因为不是每个人都能笑过一生，有时，泪需要发泄，需要让它将你的痛楚完全展现，不要欺骗自己，其实，你很伤心，一味的逞强只是坚强的背后的懦弱罢了。一个人静一静，心里就不会那么痛了。
每个人都做过这样的梦，考试考了个第一名，老师夸奖，同学羡慕，家长喜欢。那是，是不是你的小世界都开花了，感受到的幸福是骄傲，是自豪。我也是这样的一个小女孩，喜欢把梦想放在现实之前，但是，每次都如曹操般“大失荆州”，但我毕竟只是个爱做梦的女孩子，一次次认为自己很努力，但是一次次的变成空气，沉淀到了如丝般得雨点中。
又是一次考试，又是一次失败，那个晚上，睡在我旁边的同学爬过来悄悄对我说，梦梦，你这次考了我们宿舍最低分，很差劲额。我心一惊，但马上又平静了下来，静静的等着她的下言。梦梦，你这次拉了我们宿舍蛮多分的，但是我们不怪你的，你的政治历史都很好，就是英语才96，你要好好的努力了。我僵硬的扯了一个比哭还难看的笑，不言。梦梦，就是我总感觉你很做作，无论对我们还是对老师，你总是笑着的，仿佛你从来不关心学习的一样，你从来不对我们说你的真心话，难道我们不是好朋友吗，你为什么要这样呢，上次你不在，我们都在说你呢，你好像不是我们一员一样。
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我曾在书上看过一段话，上头写着“悲伤的眼泪是流星、快乐的眼泪是恒星，满天都是谁的眼泪在飞？那一颗是我流过的泪！不要叫我相信，流星会带来好运，那颗悲伤的逃兵，怎么能够实现我许过的愿！昨天的眼泪变成星星，今天的眼泪还在等，每天都有流星不断下坠，飞过我迷蒙的眼睛！”
我觉得眼泪有无形和有形之分，有形的眼泪固然让人感动，但那种无形的眼泪却能给人一种感动，除此外还有一份难以忘怀的感觉。眼泪有欢喜高兴的眼泪、有悲伤难过的眼泪、有思念情人的眼泪、有痛苦的眼泪，也有想睡觉打呵欠时的眼泪，无论是哪一种人一生中总是会有流泪的经验！总而言之，这是一种身体的正常生理反应更是一种健康的心理抒发。我总觉得凡是喜怒哀乐，情绪激动的时候，都很容易流眼泪。但是人常是健忘的，往往流了眼泪后，却没有去思考如何振作。很快的，愤怒和不安会悄悄的占据我们的心灵，唯有团聚大家的泪水，化悲愤为力量，才能够弭平困境，走出一片天空。
有人说，女人是泪水做的，男人是泥土做的。意思表示女人善于流眼泪，像孟姜女的眼泪能哭倒长城，祝英台的眼泪能劈开梁山伯的坟墓。其实我觉得男人也是人也一样会流眼泪，所以我认为眼泪是公平的。有人说，刘备的江山就是哭出来的；诸葛孔明“挥泪斩马谡”的情景，也是强忍着悲痛，但最后还是忍不住掉下了英雄的眼泪。
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是谁轻轻为我逝去眼边的泪，当 泪花坠地时，心头一阵迷蒙。泪忍不住一滴一滴流下来，我极力想忍住欲遗流下的泪，但却流到了心里。
望着窗口远飞的孤雁，耳边浮想起那一幕幕，不敢相信她竟会远离我，离我而去。泪撒落在一片枯叶上，溅起的是对往事的回忆，“不要走”“我要离开拉，因为我要搬到一个遥远的地方。“我们可不可以再见，月。”我看到了，我分明看到了那晶莹的泪珠。“我们已经是6年的好朋友了，不可以，你不可以走的，不可以不可以……”两个泪人哭做一片。泪光分明是晶莹的，剔透的宝石。凝聚多少对往事的回忆，那眼泪分明是咸的……
看着枯叶一片一片落下，看着看着我哭了，她走时不正是这样的季节吗？往事不可追，回忆仿佛了风吹。时间为什么那么短，为什么没有我说话的余地？天渐渐阴了下来，风吹着满天枯叶漫天飞舞。黄沙迷乱了我的眼睛只当是风吹流下的泪，不知道埋在心底的那份痛，不喜欢孤单的滋味，不喜欢一个人……
折断了的枯树，还藕断丝连在一起，只想永不分离。可为什么“人有悲欢离合，月有阴晴原缺”但愿人长久，千里共婵娟。名“无泪”只想做一个坚强的女孩，不要再流泪。就算折断羽翼，也不愿在哭。只想忘记泪的滋味，泪是苦涩的，是咸咸的，是永远忘不了的。不愿再流泪，就算经历了多少困难艰险，我再也不会哭。坚强……
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夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。因为从此，我不再相信眼泪。
当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄……可是现在，我不再相信眼泪。
“她性格这么不好的人，就不配有朋友。”宿舍里传来我最好的朋友的声音。此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。
第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。“完了，我没有带雨伞，怎么办呢?”我心中充满了哀怨。
这时，我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。
雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。
这时，一把伞撑在了我的头上，“我们一起走吧。”这可人的声音瞬间温暖了我的心。“好啊，”我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。“我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。”“啊?”听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。她笑了笑说：“不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。”我连忙做了保证，从此，我不再相信眼泪。
眼泪是个多么不值钱的东西啊，有了友情的力量，从此，我不能再相信眼泪。
结语：《关于泪的作文_六年级作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于泪的作文_六年级作文》供大家参考，我们一起来看看《关于泪的作文_六年级作文》作文应该怎么写吧！