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激励学习的格言作文 鼓励好好学的名言文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 1200字

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激励学习的格言作文  鼓励好好学的名言文案

激励学习的格言作文 鼓励好好学的名言文案:

激励学习的格言  1、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼  2、知之者不好之者,好知者不如乐之者——孔子  3、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升  4、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。  5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  6、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。  7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)  8、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。  9、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。  10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。  11、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。  12、读书有三到,谓心到、眼到、口到——朱熹  13、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。  14、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。  15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生  16、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。  17、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名  18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔  19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。  20、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。  21、好学而不勤问非真好学者。  22、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈  23、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。  24、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。  25、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。  26、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若  27、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。  28、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金  29、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德  30、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。  31、读书破万卷,下笔如有神——杜甫  32、成功源于不懈的努力。  33、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。  34、学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获——张衡  35、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹  36、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。  37、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒  38、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。  39、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡  40、求学的三个条件是多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳  41、读万卷书,行万里路——刘彝()  42、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅  43、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。  44、聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚  45、复是学习之母。——狄慈根  46、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

激励学习的格言作文 鼓励好好学的名言文案:

1、非学无以广才,非志无以成学。
2、读书不趁早,后来徒悔懊。
3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4、你们要学习思考,然后再来写作。
5、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
6、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
7、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
9、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
10、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
11、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
12、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
13、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
14、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
15、莫等闲,白了少年头,空悲切。
16、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
17、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
18、学而时习之,不亦说乎?
19、好好学习,天天向上。
20、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
21、与肝胆人共事,无字句处读书。
22、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
24、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
25、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
26、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
27、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
28、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。
29、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
30、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

激励学习的格言作文 鼓励好好学的名言文案:

激励学习的格言警句名言名句  1、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。  2、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇  3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔  4、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。  5、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。  6、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。  7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生  8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。  9、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。  10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹  11、成功源于不懈的努力。  12、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。  13、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。  14、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈  15、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。  16、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。  17、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。  18、好学而不勤问非真好学者。  19、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。  20、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若  21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  22、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。  23、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。  24、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升  25、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。  26、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。  27、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。()  28、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。  29、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。  30、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。  31、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。  32、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

激励学习的格言作文 鼓励好好学的名言文案:

1己所不欲,勿施于人。(论语)
2兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
3见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
4见义不为,非勇也。(论语)
5江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)
6金玉其外,败絮其中。(刘基)
7近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
8近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
9镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
10九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。(龚自珍)
11鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
12捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
13君子成人之美,不成人之恶。(论语)
14君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
15君子忧道不忧贫。(论语)
16君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)
17老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
18老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
19梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
20流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
21路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
22路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
23落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
24落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
25满招损,谦受益。(尚书)
26梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
27靡不有初,鲜克有终。(诗经)
28敏而好学,不耻下问。(孔子)
29莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
30莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
31莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《激励学习的格言》作文吗?以下是小编收集整理的《激励学习的格言》,仅供参考,欢迎大家阅读《激励学习的格言》。