下面是文案网小编分享的拔河比赛写场面描写作文 拔河比赛写场面描写的句子文案，以供大家学习参考。
拔河比赛写场面描写作文 拔河比赛写场面描写的句子文案：
比赛马上就要开始了，我们排好了队形，捏住了绳子，屏住呼吸等待裁判的哨声。哨声还没吹响，我们就感觉到了对方的隐忍待发，我们也就暗暗地鼓足了气，紧张地等着裁判的哨音。“哔!”，清脆的哨音打破了赛场的安静，“加油!加油!”双方啦啦队的喊声响彻云霄，加油声此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了气，脸涨得通红，拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量，我们最终不敌对手，失去了争冠的机会。紧接着下一轮，我们将和五(3)班较量争夺亚军，失落的情绪对我们十分不利，如果再不加把劲，我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验和得到教训，相互激励着。休息了十分钟，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响，我们使足了劲，可不知为什么，绳子就是往对方移动。怎么办?怎么办!就在我们快要放弃的时候，“同学们，坚持住!听口令，一二三，加油!一二三，往后躺!”，关键时刻，体育委员领导着同学们响亮而有节奏的加油助威声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，拔河绳僵持了一会儿，就开始往我们这边缓缓移动，我们随着体育委员的助威声，越拉越有劲，随着同学们的加油声，我们一鼓作气，终于赢得了最后的胜利。“我们胜利了!”，同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。
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裁判员们把哨子一吹，同学们便开始使劲了，红巾被拉地左右摇晃，似乎有点犹豫。这边晃晃，那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜，女孩子们直接往后倒，手紧紧拧着绳子，龇着牙，汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了，哎呀，可被别的班级使劲一拉，又拉回了原位。同学们皱了皱眉头，一咬牙，使劲往后扯，拉拉队员们也不甘示弱，声音洪亮，越喊越起劲。红巾在一点儿，一点儿向我们班移动，而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于，随着一声哨响，“耶!”同学们兴高采烈，拉拉队员们也手舞足蹈，并和同学们热烈拥抱，向老师也露出了笑容——我们赢了!
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“加油！加油！努力加油！”操场上传来一阵阵呐喊声，锣鼓声，欢呼声，哦！这是在干吗？原来是正在进行拔河比赛。
镜头一：定格画面。
只见操场上一个忙碌的身影，那是我们可亲可敬的吴校长。只见她，手拿专业照相机，身背专业摄影包，真是一个专业摄影人士的打头。她在忙着扑捉，同学们精彩的一瞬间，老师们加油助威的背影，一个个精力十足的拉拉队员。把一张张开心、美丽的画面定格。
镜头二：比赛队员的风姿。
这时，正好轮到我们五年二班与三班拔河比赛了，我们班的同学们，一个个精神百倍，生龙活虎地走上场，像一个个准备打胜仗的士兵。在看，三班同学们入场，一个个懒懒散散的，简直就没有一点气势。一看就知道，我们班气场就压过他们拉！开始比赛了，同学们都调整好自己的姿式，脚靠脚，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步，我们的战术是，高个子，长得结实，劲大的同学站在最前面，然后是个子矮点，瘦小的同学在后面。“预备······开始！”只听裁判一声令下，同学们都使出全身力气，拼命拉，我几乎使出吃奶的力气了，在一阵阵助威声中，我们班拿下第一回合！接下来，我们如法套制，轻松赢得第二回合！比赛后在看对方——三班，活像一个个逃兵，丢盔卸甲的，场地上有好几只踩掉的凉鞋呢。怪不得他们班要输哦，原来着装就不统一，我们班清一色的运动鞋，哈哈哈！所以我们势在必胜呀。
镜头三：搞笑的拉拉队员。
你瞧！坐在边上敲锣打鼓，手拿小红旗的拉拉队全是一年级的小同学。脸上都打着红脸蛋，嘴也涂得红红的，身穿红色运动服，手上还都缠着彩带，搞笑的是！不知是哪几个男同学，滑稽的把彩带头上、身上、脚上都缠上了，活像个“缠丝兔”了，保你看了，眼泪都要笑出来。
这就是，我们的拔河比赛，我们在比赛中又一次体会了团结的力量，是伟大的。
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一场精彩的拔河比赛
“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“B”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋的红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只间绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，力气大加，只听老师“B”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
精彩的拔河比赛
今天我们可真幸运，刚刚上课，我们班的王老师就宣布:”今天第一节课，我们班进行拔河比赛！”“什么，拔河比赛？我没有听错吧！我马上就要高兴得昏过去了！”不知谁说了一句。把我们的兴致都给挑了出来，叽里呱啦的议论纷纷。
大家都兴高采烈的来到操场，站好队。哈哈！第一场比赛就是我们队和第二队比赛，呀！他们队的“实力派”可真强呀！一个个身强力壮，有的还学着大力士的样子。我真是紧张死了这一下，英雄有了用武之地。只听一阵清脆的哨声，我们两队都互不相让，使出了吃奶的力气来拔。看，李明的脸就像一个熟透的大柿子，好像一碰就会烂似的。
我们双方都请红绳到自己队的地盘来做客，都争先恐后地拉着它红绳让我们拉得晕头转向，只好在中间无奈的徘徊。嘿！再看场外，什么，一大堆女生都围在旁边观看。可是，他们中间只有不几个在喊“加油”，剩下的好像嘴被封住了一样，静静的站在那里。真……真是气死我了！！忽然，我脚下一滑，差一点摔倒在地上。红绳又猛的向对方冲去。我看情况不妙，连忙使用“反方向拔河法”来挽回这一切，经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。“同志们，就差一点了，加油呀！”在我前面的张永喊。他这一喊，让我们振奋精神，使出了“大决”。“耶！我们胜利了！”我和同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼，一蹦一跳。……我真是高兴死了！
“哦！下一局就是男女生大对决了，男生要加油呀！”我们的队长给我们鼓劲。第四场比赛终于开始了，我们男生抖擞精神，随时准备开始比赛。“呼”发令旗落了下来。我们都使出了吃奶的力气。可是无济于事，绳子像一条泥鳅，从我的手中一点一点的滑走。一阵哨声，我们输了，“女二队获胜”老师宣布。“女生人多！”一个人喊。什么，人多，怪不得呢！“我要求重比！”我们抗议。可是无济于事。真是气死我了。经过一番思考，我心中的“礁石”被我一块一块的炸碎了！
虽然我们没有获得胜利，但是让我们明白了体育运动的真正意义。
一次精彩的拔河比赛
下午下课前，刘老师宣布今天的课外活动——“拔河比赛！”老师的话音刚落，班上立刻从鸦雀无声变作一锅沸腾的开水、同学们乐开了花。
六（一）和六（二）班的同学们在老师的带领下来到操场；老师向我们介绍了拔河比赛的规则。先礼后兵，两方队员握手致意；尔后各居各位，分列“楚河、汉界”之后，握紧麻绳，身体向后倾斜，脚抵着脚，做好了拉垮对方阵脚的强大攻势。
体育老师把手一挥，一声令下：“开始——”只见双方队员就象两只实力相当的公鸡，咬着同一只毛毛虫，谁也不愿拱手让给对手而致前功尽弃。我的手心出汗了、手掌发麻了、腿脚象灌了铅，但仍然咬紧牙关坚持着。
就在这千钧一发的时刻，六（二）班有位同学倒了下来，见缝插针，我们班的啦啦队高呼：“六（一）班、加油！”我方队员再鼓作气、气势大增，将乱了阵脚的对方拉的溃不成军。胜利的喜悦，绽放在我班同学的脸上；欢呼声弥漫在操场的上空。
这次比赛，告诉我：坚持就是胜利，团结就是力量。
一次精彩的拔河比赛
下午下课前，刘老师宣布今天的课外活动——“拔河比赛！”老师的话音刚落，班上立刻从鸦雀无声变作一锅沸腾的开水、同学们乐开了花。
六（一）和六（二）班的同学们在老师的带领下来到操场；老师向我们介绍了拔河比赛的规则。先礼后兵，两方队员握手致意；尔后各居各位，分列“楚河、汉界”之后，握紧麻绳，身体向后倾斜，脚抵着脚，做好了拉垮对方阵脚的强大攻势。
体育老师把手一挥，一声令下：“开始——”只见双方队员就象两只实力相当的公鸡，咬着同一只毛毛虫，谁也不愿拱手让给对手而致前功尽弃。我的手心出汗了、手掌发麻了、腿脚象灌了铅，但仍然咬紧牙关坚持着
结语：《拔河比赛写场面描写》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《拔河比赛写场面描写》供大家参考，我们一起来看看《拔河比赛写场面描写》作文应该怎么写吧！