下面是文案网小编分享的十月有奖征文：我的爱国心作文 文案，以供大家学习参考。
十月有奖征文：我的爱国心作文 文案：
清晨，迎着微风，披着薄雾，一面鲜红的五星红旗屹立在高高的上空。
爱国！我们每个人都要爱国，就像爱自己的兄弟姐妹一样。说起爱国，多么传统的字眼，现在我们做的是不要给国家做负担就是爱国！当每次国旗升起时就得从心底里坚定自己爱国的决心！
爱国！这个话题是从小老师就开始向同学们讲述的。老师说，每个人生活在这个国家里，首先就要爱自己再谈爱国家，然后才能提到怎么去爱国。如若一个人连自己都不爱，那么谈何爱国家，当他因触犯了法律而蹲进了监狱时，他爱国吗？如若一个人对任何人任何事都不感兴趣，想早早了却自己生命从而得到解脱，他爱国吗？如若一个人整天尽是做一些无趣，令世人厌恶的事情，他爱国吗？所以啊，爱国得先从小事做起，就像台阶一样，得一步一步的往上走。你在第一阶也说明你上去了啊，你在第二阶也说明你存在过了啊。不管事情做得大或小只要为了国家繁荣富强都得去踏实的努力！
爱国！在厂里认真工作，踏实做人，让业绩逐渐上升，这就是爱国！在学校认真学习，刻苦专研，让学习成绩递增，这就是爱国！在田地间认真干活，坚持不懈，让每块土地肥沃，这就是爱国！在社会中认真维护，把握人际，让人际圈扩大，这就是爱国！
爱国说起来是源源不断的，爱国说起来是博大精深的，爱国说起来是不费吹灰之力的，重要的是你要确定自己是不是真的要爱国！
爱国！
初二:曾祥艳
十月有奖征文：我的爱国心作文 文案：
敲响那一排铜制的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近。穿越五千年悠悠岁月和六十年的缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国母亲。
每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪！是啊！如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国；从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽；从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂！祖国母亲，我们爱您！
我想：什么是爱国？有人说：“爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，扞卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，扞卫自己的根本利益。”我听了这让我感到祖国很勇敢。厉害。
祖国妈妈让我从吖吖学语的小宝宝成了学习进步。结识伙伴。学会独立的中学生。我爱祖国妈妈，永远爱她。
现在人们生活好了，都不管祖国了，乱丢垃圾，我看在眼里痛在心里。因为现在清洁工阿姨（叔叔）都很辛苦，天天早早的起来，晚晚的回去。唉······现在人们富裕了，祖国妈妈被他（她）破坏的很污染环境。那些人们好讨厌，祖国妈妈，你一定心疼。祖国妈妈好可怜。
我爱祖国妈妈，把我养育成大。
山东菏泽曹县曹县北城中学初一:任晓珂
十月有奖征文：我的爱国心作文 文案：
我是一棵金色的树，在历史的滔洗中我看件过悲伤和喜悦可是我想用最朴实嫩绿的叶片勾勒这份希翼，它寄予着一代又一代人的夙愿。
遥看那婆娑起舞的叶子，在微风的吹拂下犹如呱呱坠地的婴儿，洋溢着的是青春的气息。我看见一座座建起的家园，高楼大厦的，飞速进行的交通工具…偶尔徘徊在我身边的老人拉扯着家门，扯着嗓子叫那一边玩耍的孩子，拍打他们身上的泥土，用柔软的纸张擦拭他们嘴角的餐渍，孩子们笑了，老人牵着他们回屋了，另一方，袅袅的余烟缓缓升起，那是一个天然的环境，毫无车的喧嚣声，满天夜里的点点繁星，萤火虫也不甘示弱微微睁着眼睛和我一起注视恬静静谧的夜晚。
我不懂什么高深的历史知识，也不知道科技的快速发展。但每每伫立在这踏实坚硬的土地上，我的心就倍感幸福。
清晨鸟儿在我头上梳理自己的羽毛，在我的绿叶衣袖里搭建自己的“雀巢”正和每天背着行装上步的人一般，疲于奔命，他们“叼”着事物来供养自己的后辈，一代代的鸟儿在岁月的长河中孕育出来。这就正好和祖国孕育我们一样，看见他们茁壮，强大，种类也越来越多，啄木鸟也不停的为我清除害虫……我想这些挂着一颗颗汗珠的人们也是如此回报祖国的吧。
青藏铁路延伸着你的智慧，神舟七号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫者你蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风采！金融危机袭来，你从容应对，所担负起的责任让西方强国都无地自容。
坐落在北加尔湖的一棵“老者”告诉我，曾经苏武“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”忍受这“幽置大窖”，“决不饮食”，“啮血”的无非就是一份爱国之心，岁月的棱角不断的磨平，可是灵魂尤在，而众所周知的屈原，每个端午节的时候我们品尝佳肴，是否真有想过“爱国”这两个字？当我们拿着一颗晶莹剔透，价值不菲的宝玉，是不是只有开心？要知道“完璧归赵”背后的辛酸“臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱”勇气也许对人来说可以很容易，那些匹夫之勇乘一时之快。可是用肉血换取整个国家，付出的不仅单纯的勇气。如果不是你们的先烈们的身躯镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，血液浸染在我的枝头，我不会有了真正的“灵魂”。而你们即使是汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰冻雪灾。在危难时刻，中国人民没有害怕，一方有难，八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。这是爱国，踏着坚实的黄土你们也像我枝头的鸟儿一样，高唱着国歌，小学生飘扬的红领巾在风中摇曳，那是红色的希望……
从“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还，君不见高堂明月悲白发，朝如青丝暮成雪。”从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好俅。”到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”独特的四声，音乐般的声调，让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古，生生不息！优美的乐声滋润了我干枯的树干，浇灌了贫瘠的土壤，洒下了阵阵细雨，阳光暖暖的，我哈着懒腰，烦恼也顿时升起。
或许，回报你们脚下踩着的黄土不是件容易的事情。我听闻了这么件事情，一辆日本车开在路上，就被人砸毁，车主也伤势严重，也是自己的同胞；老奶奶在路边摔倒，没人敢扶起她…这大好的河山就好似一幅画被添上几笔脚印。试想，如果我的一片叶子被拔除了，或许伤害没那么大，如果所有的小孩子都来拔，那我的性命便岌岌可危！如果好心的路人为我洒了防虫剂，那却危害到了鸟儿的生存，也伤害我的身体。同样的，这片脆弱的黄土是需要用正确的方式保护的，即使是一点一滴的破坏也足以摧毁，冲动的爱国也会带来负面影响。
不是一定有了伟大发明，才会是爱国。不要冷漠，献出你的爱，就是最好的。同在这片蓝天下，也有东边无晴西边雨，感谢有了“南水北调”，“西气东输”拨开了阴霾。地上斜躺着你随手抛弃的“婴儿”废纸它苦不出声，默默地仰望来往的人群，一只小鸟坠落于地，迷惘的眼神期待的是最普通的一件事情。花儿开在路旁，阳光雨露的馈赠让它陷入了困境，一只手伸向了它，它不能言语，人们看不到那黯然落下的泪水…教室里传来朗朗的读书声，伴晚一群孩子偎依彼此畅想自己的理学“报效祖国”我暗暗窃喜，却又担忧。如果不知道基本的如何爱护祖国又怎么能发展？如果一面付出了巨大努力换取来之不易的成就，却一边洒下“碎纸片”……
我看见了湛蓝的天空下，天水相接处，洒下了拼搏的汗水，海鸥自由翱翔，来往的人谈笑风声，孩子们看见一片白色急切跑去，争着拾起，我的绿叶点缀在此处，微风拂面，夹杂着希翼的羽毛味。遥远的一方有一条龙，我们都寄居于此，如果想展望更远，就要用我们的力量助它高飞，快快献出你们的爱吧！
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱的深沉。树犹如此，人呢？我想那更是一种热切的爱。
祖国，我们爱你！
高二:13697345624
十月有奖征文：我的爱国心作文 文案：
我爱我的祖国，
她的锦绣山川哺育了我，
她的历史文化滋养了我。
我爱我的祖国，
她有着世界上最低的盆地，
她有着世界上最长的城墙……
我爱我的祖国，
每当唱起庄严的国歌，
看着五星红旗升向高空，
爱国之情便在我的胸怀激荡。
我爱我的祖国，
有她才有我们中国人！
我爱我的祖国！
六年级:徐林潇
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《十月有奖征文：我的爱国心》作文，希望在写《十月有奖征文：我的爱国心》上能够帮助到大家，让大家都能写好《十月有奖征文：我的爱国心》作文