当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

描写一种植物作文 描写一种植物50字文案

2019-03-14 综合文案 类别:话题 350字

下面是文案网小编分享的描写一种植物作文 描写一种植物50字文案,以供大家学习参考。

描写一种植物作文  描写一种植物50字文案

描写一种植物作文 描写一种植物50字文案:

我家里有一盆吊兰,它已经有一尺多高了。
我每天早晨就给它浇水,细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了,现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。
吊兰四季常青,叶子细长,那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮,又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。
吊兰喜欢温暖湿润的地方,耐寒,它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多,有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人,是四季常绿的植物,是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气,根可以入药;有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。
吊兰虽然没有牡丹那么高雅,没有玫瑰香气扑鼻,但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻,它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩!
吊兰我赞美你!

描写一种植物作文 描写一种植物50字文案:

听完“灰姑娘”中南瓜变马车的故事,我迫不及待的跟爸爸分享,爸爸说:“咱们也来种种看,看看南瓜会不会变成马车?”,爸爸在菜园里挖了好几个洞,将种子撒下,我们就满心期待“南瓜变马车”。
刚发笌的南瓜苗,撑着两片胖都嘟嘟的子叶,可爱极了!过几天,像爱心形状的南瓜叶一叶接一叶长出来,像娇滴滴的小姐撑着小阳伞。瓜藤也不停的外伸展伸张,就像网络一样四通八达,变成一大片绿海。这片绿海真热闹,每天都有新的绿叶、黄花、果实,令人目不暇给。不只是绿海,绿海里竟然现一朵朵像的汽车大头灯的黄花,爸爸说:“身材圆滚滚是雌花,而比较高挺的是雄花。”。在小昆虫协助下,雌花完成受汤后,果实像吹气球一样,愈来愈大。爱漂亮的“南瓜小姐”在自己的脸上擦金黄色的汤饼,摇身变成热情洋溢的“南瓜辣妹”。
南瓜的生命力好强,从一棵种子到整片绿海,小小一株至少会长十到二十个南瓜,虽然它不会变成马车,但是比童话还神奇呢。

描写一种植物作文 描写一种植物50字文案:

春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。
春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了!
每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉:
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊!
啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、 池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪!
柳树
柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。所以,我喜欢柳树。
春天来了,柳树早早的发芽,长出了像心一样的小叶子,装点着随风飘舞的树枝。在放风筝的时候,我看见风儿在给柳树梳理头发,梳的整整齐齐。下雨时,雨水给柳树冲澡,冲的干干净净。
夏天来了,柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来,遮天蔽日。经过连续几天的晴朗天气,柳树好像在说:“渴死我了!渴死我了!给我喝些水吧!”园丁给柳树浇水,水深深的渗进根部,让柳树快活的成长。
秋天到了,秋高气爽。柳树的叶子黄了,秋风无情的扫着落叶。
冬天来了,树叶掉的一无所有,像光头一样。一场大雪过后,柳树被雪覆盖了,它浑身上下满是白白的雪。但是它仍然高兴地说:“来年春天,我还能长上一头秀发的!”
柳树不仅能绿化环境,还能为祖国建设做贡献呢!
我有篇例文:
梅花
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物\"、“咏物\"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志\",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语

描写一种植物作文 描写一种植物50字文案:

篇一:《写一种植物》
含羞草
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
喇叭花
今天,天气晴朗,万里无云。我爸爸买了一包喇叭花的种子,对我说“考考你的本领,把喇叭花种起来吧。”我听了,高兴地接过种子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说“记住!每天要给它浇水。”我点点头对爸爸说“我知道了。”我按照爸爸说去做,没过几天喇叭花发芽了。
看,它先是露出两片叶子,再慢慢地长大。不久,又长出一片叶子来。叶子慢慢变多,渐渐长大。我发现喇叭花的叶子真是绿得可爱。
又过了一两个月,我发现有的叶子变成枯黄的了,我想可能要长新叶子了。我猜得真对!不到两天,又长出新的叶子了,而且新的叶子比原来的叶子绿得多,慢慢地我发现叶子多了后,就会有一卷一卷的叶草,叶草的颜色是浅绿色,又由浅绿色变成深绿色,颜色可鲜艳了。
不久有了几个花苞,我高兴得不得了。喇叭花开花了!真的很像喇叭,怪不得叫做喇叭花。看,喇叭花的外面是紫色的,里面是白色的,真像个紫白色的小喇叭。可惜呀,它上午开花,下午就落了! 啊,我可以种出花来了。我真开心!
水仙花
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可美了
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
我们的校园
我们的校园,又美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层高楼,它的造型非常美观,像个倒过来的凹字,凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画,有的教室的墙上贴着学习园地,还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方,还有会议室、实验室、阅览室等等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树,春风吹来,柳条儿随风飘拂,好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞,真美丽。 中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花,有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。
花坛前面有一个操场。操场里面是草坪,像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗,在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯,低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑,是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架,天气冷的时候,同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。
我们能在这么美好的校园里学习,是多么地幸福啊!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《描写一种植物》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《描写一种植物》作文呢?以下是小编整理的《描写一种植物》,仅供参考,希望能够在写《描写一种植物》上帮助到大家