下面是文案网小编分享的同桌的你作文 文案，以供大家学习参考。
同桌的你作文 文案：
夕阳在天边落下，耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。微风拂过，又吹醒了那尘封的记忆。
坐在旁边的他是个淘气阳光的男孩，操场上总会出现他俊朗的身影。而我则爱每天坐在教室里，在书的海洋中遨游。完全两个世界的人每天在同一个教室里上课，在同一个教室里呼吸，却永远是两条不能相交的平行线。
不知何时起，我因为他的存在变得开朗了，爱笑爱闹，尽管在我们的中间还是有一条无法跨越的线。
我哭，他着急；我笑，他也开心；习惯了听他每天下课后对着我天南地北地吹，习惯了每天上课时我对他罗嗦地唠叨。尽管他常常爱捉弄我；尽管他的淘气让我哭笑不得。但他的身影总带给我快乐。
转眼见，我们就要毕业了。那天下午他什么都没说，一直沉默着。最后，他塞给了我一张纸条：“我喜欢你。”我拼命地把纸条撕碎，扔在了窗外的风中......
岁月匆匆，也不知道他怎么样了，不过我们都还是小孩子，还有轰轰烈烈的青春年华。那句孩子气的话，就让它一直藏在心底，很久很久吧。在他生命里做一只短暂停留的候鸟，不知道在很久很久以后他还是会不会记得我。
同桌的你作文 文案：
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最‘胖’的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶然看相片，才想起同桌的你……”
我的同桌，是个男生，浓密而又黑的眉毛，小眼晴，笑起来眼睛会眯成一条缝，还有一对浅浅的酒窝。
他很喜欢挑眉，常常会和我说：“吕怡璇，你看我！”我的眼睛偏过那儿去，只见他的眉毛灵活地“飞速运动”，常常使我开怀大笑。
还有一次，上科学课，科学老师叫我们做一艘小船，很多人用橡皮泥做的，而我的同桌就是其中的一个，只见他把剩余的橡皮泥抹成面条、饼……到后来，他说：“你相不相信我把橡皮泥放在头上，不会被粘住？肯定不会，我给你看吧！”说罢，他真放了上去，结果是……真粘住了，我们哭笑不得，结果他自己果断地拿出剪刀，只听见“咔嚓”一声，我们想：肯定剪成了一个没法见人的样子吧！果然……
这就是我的同桌——王浩懿。
同桌的你作文 文案：
我的同桌，是一个性情开朗的男生，他的头发像一个乱蓬蓬的鸡窝，他那双清澈如水的大眼很美，他也是个爱帮助人的乐天派，记得那次……
那天我们上数学课，我一个不专心，就呆在了那里，可能是老师看见了吧，数学老师就叫我起来回答问题，那时我真像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从我的额头上滴落下来，“应该是……”从我的身旁传来了细小的声音，我也顾不上那么多，断断续续的乱说了一通，终于，我幸免于难……下课后，同桌对我说：“下次要专心，刚才你脑子里肯定去想其他东西了吧？”我的脸上顿时火辣辣的。
……
他就是这样，乐于助人，有时他还会耍耍你，跟你开个小玩笑，对了，对了，瞧我这黄鱼脑袋，忘了告诉你，他叫柯俊。
重庆市璧山县青杠实验小学五年级：宋佳佳
同桌的你作文350字
同桌的你作文 文案：
同桌的你，一对善解人意的大眼睛，似乎能看透我的心。
同桌的你喜欢安静，不太主动和别人去玩。在一次中午，你终于不顾淑女风范，和我们热火朝天地踢毽子。你笑了，我们也笑了，整个中午我和你都沉浸在欢笑中。
同桌的你，自从踢了毽子以后变得活泼、开朗了，我俩也成了形影不离的好朋友。可同桌的你也有厉害的一面，这可让我大开眼界。
一天中午，你我正在悠闲地散步，这时后面传来张凌雨的怪叫：“呦，两位大嫂，卢嘉欣呀……”前面的“大嫂”称呼已经让你怒气冲天了，再来一句，你就更生气了，看见张凌雨就直追，淑女变成了“蛮女”。
张凌雨一见情况不妙，便往楼上跑，跑到了四楼，他边喘边说：“这下可好了，她对这儿不熟悉，不可能追到这儿的。”哈哈！他这样就大错特错了！我可是这儿的老生了，学校我会不熟吗？再说我经常上四楼，还知道一个秘密通道哩！作为朋友我当然要帮她了。
说时迟那时快，在我的引领下，你一个箭步把张凌雨 抓住了，你我高兴地笑了。张凌雨呢？正在求你放了他呢！
同桌的你是一本我读不完、品不完的书。
结语：《同桌的你》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《同桌的你》供大家参考，我们一起来看看《同桌的你》作文应该怎么写吧！