下面是文案网小编分享的寓言故事《一路花香》教学反思作文 文案，以供大家学习参考。
寓言故事《一路花香》教学反思作文 文案：
《一路花香》是一则寓言故事，讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，挑水工却告诉他说，从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。我挺喜欢这个故事，因为这个故事的题目很美，一语双关，既写了花美、花香，还暗含着对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同。更重要的是告诉学生如何正确地看待自己和别人，帮助学生树立正确的人生价值观：世上任何一件东西一个人，都有其自身存在的价值，我们即不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥作用。其蕴涵的人生哲理学生是容易理解的，但对于四年级的孩子，多元解读文本、辩证分析问题却是有一定难度的。于是，在教学这一课时，我把“理解故事所蕴含的真正寓意，学会正确地看待别人和自己。”确定为本课的学习目标。为了更好地达成目标，我将学习目标分解为两个学习任务：
如何让学生真正读懂“我们即不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥作用。”为此，我引导学生对课文中的角色惊醒一分为二地辩证地分析：那只完好无损的水罐，它总是能将水满满地送到主人的家，是值得骄傲的!主人家不都需要这样的好水罐吗?但是这只好水罐如果为自己的成就而感到骄傲自满，看不起别人那就不可取了。用同样的方法分析了破水罐，让学生在辩证的思想中揭示了课文的寓意，“收获了一路花香”。这种说话练习锻炼了学生的说话能力，也帮学生树立了正确的人生价值观。
但是教学中还存在这样一些问题：
一、读得形式不够多：
在教学时由于时间紧张，导致给学生读书思考的时间较多，各种形式的朗读和展示较少。语文教学课堂上没有把握好读书的时间，缺乏一定的读的训练，特别是文中的一些重点句，孩子们朗读的不够到位，学生的情感没有在读中深化。
二、牵着学生走：
课上完了，课上呈现孩子氛围较好，但总感觉牵着孩子走的痕迹严重。也是这节课的最大缺陷，因为教师的理性和牵制过多，限制了学生的思维，导致学生思维浮于表面，不能深入思考，课堂上没有生成，所以也没有火花。我感到问题的设计，教师的引导，特别是运用学生的生成性资源，还有待进一步的提高。放手让孩子学感兴趣的人物，让学生多思考、多读书是我下次磨课应该特别注意的地方。
寓言故事《一路花香》教学反思作文 文案：
《一路花开》读后感100字范文：
人们都喜欢把女人比作花，类似“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”这样的句子每个人都能吟上一两句。花朵从绽放到凋谢，这个过程未尝不是一个女人的一生。生活在云南，我是幸运的。这里是花的王国，一年四季都与鲜花相伴，每年春季，就到了“品花”的时候……作者：胡均仙
书籍《一路花开》图
寓言故事《一路花香》教学反思作文 文案：
听了挑水工的话，破水罐沉默了，它望着小路旁那些散发着芳香的花儿，一个大大的问号在破水罐的心中产生了：花儿真是我浇灌的吗？第二天，破水罐依然像往常一样，跟着挑水工去小溪边挑水，可它今天多留了一个心眼。它在回主人家的路上，很留意自已身上的那条裂缝，水从裂缝漏了出来，这样，破水罐看着水漏到了泥土里，花儿吸收了水分，长大了。
破水罐感到了一丝快乐，但当到达主人的家时，它又感到十分伤心，因为它又漏掉了半罐水，它再一次向挑水工道歉：“对……对，不起……起，我又漏掉了一半的水”。而挑水工什么也没说，拿来胶就把破水罐的裂缝粘上了。
挑水工抬上它又去挑水，这回，破水罐没再漏水，但它发现花儿们都被晒蔫了。这时，它终于明白了一个道理：世上每一件东西，每一个人都有自身存在的价值，不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处，把自身的特点利用起来，就能发挥作用。
一路花香续写作文
寓言故事《一路花香》教学反思作文 文案：
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家