下面是文案网小编分享的“筷子提米”实验-我做了一项小实验作文 筷子提米这个实验的原理是什么文案，以供大家学习参考。
“筷子提米”实验-我做了一项小实验作文 筷子提米这个实验的原理是什么文案：
我从一本书中看到了“筷子提米”的一项小实验，我一看过程很简单
我按照书上材料准备了一根筷子、一个瓶子、一个漏斗、米。我先简单地介绍一下吧！就是用纸做一个漏斗，将米倒入瓶中，把筷子插进去，扭一下，提起来。我告诉你们我是怎么详细做的吧。
我先用纸扭一下，扭成一个圆体柱，把米往里面倒，倒满;用手拍一下瓶子，然后我将筷子插入米中，扭一下。我一看，瓶子里的米少了一些，你们知道为什么吗？问题是最好的老师，等下再告诉你们。我用手心拍了拍筷子，我正想提起来，心想：要提起来的话，万一提了一半掉了，瓶子碎了，那可不好。我一提，“太好了，成功了！”我开心地说。
我告诉你们吧，其实呀，米少了一些是因为缝隙变小了，米自然会少。提起来，因为有摩擦力，筷子与瓶系在了一起，提起来才不会掉。
我明白了很多事情在生活中你以为发生不了，但是你做了，展现在眼前的一幕，你自然知道一些原理。
“筷子提米”实验-我做了一项小实验作文 筷子提米这个实验的原理是什么文案：
我相信每个人都有做过小实验，小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧，这个实验叫“筷子提米”。
首先准备好材料，我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声，瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里，我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议：“你摇一摇，说不定它就滑了下去呢！”
我小心翼翼地摇了一下，那些不听话的米就开心的滑了下去，直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳，筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来，瓶也跟筷子提了上来，那时候我的心里别提有多高兴了。
“筷子提米”小实验让我知道做事不要太急，慢慢来，你会发现其中的乐趣和道理。
“筷子提米”实验-我做了一项小实验作文 筷子提米这个实验的原理是什么文案：
“筷子提米？一支筷子能提起一杯米？我惊讶地说。
因为好奇，所以我要做这个实验，我先准备好了材料：一只筷子、一个漏斗、一个杯子、还有大米。
首先我把漏斗放在瓶口，然后往漏斗里放米，这时我心里想着：如果不成功，桌子上就会撒很多米，很难收拾。想着想着，大米就把杯子灌满了。大米被灌到杯子里以后，像一个个人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立着放进去，接着我把瓶口的米压实了，然后小心翼翼地提起筷子。左手扶着杯子，再慢慢地把左手放开，一杯米竟然完完全全被提起来了。
我对这个结果疑惑不解，于是我上网查了原理：因为米和米挤在一起，所以摩擦力变大，筷子就卡在里面了。
这个实验真有趣，下次我要做一个更有趣的实验，丰富我的课外知识！
“筷子提米”实验-我做了一项小实验作文 筷子提米这个实验的原理是什么文案：
2020年10月9日 星期五 晴
今天，我做了一个有趣的实验，叫做筷子提米。
在杯子中装满大米，在加一些水，插入筷子，将米按紧，将筷子提起，天哪！杯子和大米竟然一起被提了起来！这是怎么回事呢？原来，筷子和米、米和米、米和杯子之间都有摩擦，所以，杯子和大米就会一起被提起来了！而且，鞋底的花纹、轮胎上的花纹，其实都是为了和地面形成摩擦，不会滑倒。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《“筷子提米”实验-我做了一项小实验》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《“筷子提米”实验-我做了一项小实验》作文呢？以下是小编整理的《“筷子提米”实验-我做了一项小实验》，仅供参考，希望能够在写《“筷子提米”实验-我做了一项小实验》上帮助到大家