下面是文案网小编分享的小学生作文 猫口余生作文 文案，以供大家学习参考。
小学生作文 猫口余生作文 文案：
又是一个春暖花开的季节，百花争奇斗艳，小红家门口的那一株桃花也不甘落后，露出了它最甜美的笑脸，瞧它，脸蛋儿都涨红了。一旁的垂杨柳也换上了它最翠绿的连衣裙，还在洗自己的秀发。一切都那么美好。
小红正在自家的屋檐下欣赏着美景，周围十分安静。忽然，一阵悲惨的“叽叽”声，打破了一切的宁静，小红一瞧：这不是前些天来我家屋檐下安家的小燕子的宝宝吗？它怎么会摔下来呢？只见小雏燕头朝下，笔直的往下调，小红心急如焚，如热锅上的蚂蚁一般担心小燕子。她的小嘴张大成了“O”形。
可怜的小雏燕重重的落到了地上，它拼命的挣扎着，几次想试着飞起来，可是因为翅膀上被石子划伤了，鲜血直流，所以它不管怎么努力，怎么用力，都是白费力气。
正在这时，一只棕色的大肥猫走了过来，当肥猫看到了躺在地上的小雏燕时，仿佛在说：哇！天底下竟有免费的午餐，正好我现在饿了，先拿这只燕子填填肚子吧！肥猫紧紧盯住雏燕，两眼发绿光，还留着口水，一步步逼近雏燕，雏燕胆战心惊，十分害怕，但它又毫无反抗能力，这可怎么办呢？
这一切，小红都看在眼里，她也十分担心雏燕被猫吃掉，她灵机一动，转身回家拿了一条鱼来到猫的附近，这时猫闻到了鱼的香味，立即转身奔向鱼，大口大口的吃了起来，小红捧起受伤的小燕子，小心翼翼的帮小燕子包扎，轻轻放回屋中。
这时，燕子妈妈回来了，它啄了几下小红表示感谢。从此，小红和小燕子一家成了要好的朋友，每天幸福、快乐的生活。
小学生作文 猫口余生作文 文案：
几番周折后，他最终不负众望，活了下来。
我们又抱了一只猫，那家的猫脾气明显就暴躁了许多，一只只猫生龙活虎，见到我们就满地疯跑，我还是挑选了一只橘猫，跟第一次不同的是，这次我选的是相对安静的那一只。
第二只猫就幸运多了，虽然也是小土猫，但是有了第一只猫的模范例子，管教起来就相对比较简单了，第一只猫还充当它的妈妈，教它衣食住行，叫我们省了不少心。
刚来的时候，第一只猫有些排斥它，整天凶它，它一靠近就会发出呼呼的声音表示警告，小猫吓得趴在墙角好几天，不过，还好，久而久之，第一只猫接纳了它，两只猫成了朋友。
两只猫都很好喂，就是第二只猫有点馋，是个地地道道的小馋猫，家里的好吃的差不多都遭了殃，让我们又气又爱。
两只猫性格都很温顺，肥肥的一只，趴在身上肉乎乎的，软软的，叫人很安心，尤其是冬季，简直就是移动的暖手宝。
我们中间搬了一次家，不知什么缘故，两只猫接连生病，一直不吃饭，只是睡觉，日渐消瘦，我们都很着急，但是又找不出是什么原因导致的，像个热锅上的蚂蚁。
大半个月过去了，两只猫的情况才渐渐好转，我悬着的心也终于落了地。
小学生作文 猫口余生作文 文案：
课余生活1
下课的铃声刚响，我就跟唐盛尧和郑存迪三个人一起打乒乓球，准备想在中央花园玩。忽然，乌云密布，空气闷得让人无法呼吸，就好像马上下起大雨来了一样。这时，我发现地上的蚂蚁正在匆匆忙忙地搬家，蜻蜓明显飞低了，好像在听它们说：“小朋友，快到里面去，雷阵雨马上就来了。”我们几个人为了安全起见，大家都跑到大厅里面去了。
到了大厅，我们就开始打乒乓，我们三个人互相对打，最后是唐盛尧输了，就由他来跟我决斗。我一发球，唐盛尧好像脑袋变聪明了，一下子来个反击，我失败了。接下来，就轮到唐盛尧发球了，我和郑存迪一起还了回去。接下来，就由郑存迪发球，他使劲一发，球越过了我的头顶，滚到了后面。就这样，我们三个人都各自轮了好几回。
上课铃声响了，我们不得不停掉游戏乖乖回到教室。我们的课余生活真是太有意思了!
我的课余生活2
相信大家的课余生活都很有意思吧，现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上，一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头，打造出一个美丽的仙女的面孔，令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里，这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河，我就拿起一包崭新的鱼食，抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上，鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻，流连忘返，真希望还有机会再去痛快地玩一次!
小学生作文 猫口余生作文 文案：
8岁那年，我穿好衣服来到楼下，看见姐姐正拿着一本故事书，津津有味地看着，时而发出阵阵笑声。我被姐姐的笑声吸引住了，走上去仔细观看，发现里面内容可多了，有：狼和七只小羊、睡美人、拇指姑娘、大拇指旅行记、跳破了的舞鞋和小羊羔历险记登登。我便让姐姐给我讲一则故事，讲着，讲着，2个小时过去了，故事讲完了。可是，我还是不肯离去。就这样，我迷上了看书，每当爸爸，妈妈走的时候，我总让他们给我买两本书就心满意足了。放暑假了，同学都在外面玩耍，只有我还在书的花园学知识，做实验。有一次，在看书时，可是那本书实在太好看了，我忘了睡觉和吃饭。还有一次，妈妈去上厕所，竟然在里面翻出了5、6本书。妈妈又好气又好笑地问：“这些都是你放进去的吗？”我不好意思的地下了头。
结语：《小学生作文 猫口余生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小学生作文 猫口余生》供大家参考，我们一起来看看《小学生作文 猫口余生》作文应该怎么写吧！