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有关生活中的小镜头作文精选作文 有关生活中的小镜头作文精选600字文案：
生活中的小镜头作文600字
生活就像电影，有很多镜头组成的。今天，我为大家说一段我经历过最惨痛的一个镜头。
一天放学后，我和同学庞统骑着自行车回家，骑了不远，我看见一个骑自行车的大哥哥。只见他两手张开，就像一只翱翔在天空的雄鹰，真帅！顿时，我被这情景吸引住了。便转头对庞统说：“瞧那位大哥哥多帅，多威风，你行吗？”一向爱争强好胜的庞统，听了我这话立刻就来劲了：“有什么不敢的？不就是双手打开不扶龙头冲下坡吗？”我怕他跌伤了让我负责，因为我是挑唆他的。在他准备时我连忙说；“打住！打住！我只是开玩笑，这样做很危险的，你还是别动了吧！免得受伤。”庞统大叫道“嘿！瞧不起我。我可是班上的自行车比赛冠军。”我说：“得了，得了！班上根本没有几个人会骑自行车，上次比赛别人快要冲刺时，不就被你用奸计给压下了吗？别勉强了。”“既然你这样说，那咱们打赌，要是我失败了，明天早餐我请，怎么样？”他说。我说；“你这人死要面子，你滑可以，但是，我们要立个字据，免得跌到了找我。”他立刻答应了，我拿出一张纸写上：庞统和蒋鑫海打赌从妇幼保健院到西门街这个坡骑车滑下去，若失败明日早餐庞统请，庞统有任何闪失蒋鑫海不负一切责任。这样我们写了日期，都在协议上签名，庞统便开始了冒险。他骑上车，脸上冲满了自信。我问他；“你行吗？要不然算了，弄坏了身体也不好。”他没搭理我，脚一踩，呼--下去了。到了坡中间，他把双手打开，刚开始还好，后来就看见他摇摇晃晃。大事不好！砰，他摔到了。我赶过去看他已经头破血流了，我急忙叫了一位开车路人把他送到了中医院。刚才看到的人都在说；你这人这样很危险的。还好，只是头破了点皮，其它的还好，我扶他回去。
事后我问他：“这次感觉如何？”他说；“我以后再不要威风了。”
生活中的小镜头作文500字
生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。2009年的一天，我拍到了一个生活中的小镜头。
有一天下午，我到文具店买好文具后准备回家时，看见一个小孩一边蹦跳着一边唱歌。这是前面走过来一个老人，他不小心轻轻地撞了老人一下，连忙说道：“对不起，老爷爷。”小孩又说：“老爷爷，你怎么在这儿呀？这里车子那么多，太危险了。”老人无奈地说；“我今天要到我儿子家去，可我眼睛看不见，不知该怎么过去。”于是，小孩对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您过去吧。”老爷爷十分感激。小孩一手拿着老爷爷的拐杖，一手扶着老爷爷慢慢地往前走。可老爷爷走得太慢了，小孩走一步，老爷爷要走三步。这时，前面是红灯，车辆都停了下来。小孩扶着老爷爷尽力加快速度走着，可老爷爷实在太慢了，才走了几步，车辆又开始前进了，他们站在原地等。又是红灯了，车子又停了下来，他们又走了起来。就这样，他们走走停停，停停走走，终于还剩一段就过马路了，车子上的驾驶员都被小孩感动，他们全都停了下来，并挥手让他们过去，小孩终于扶着老爷爷过了马路。老爷爷摸摸小孩的头，激动地说：“小姑娘，你真是个好人啊！也只有你，才会帮助我这样的老头子。”小孩说：“老爷爷，你不用谢我，作为一个少先队员，这是我应该做的事。”
通过这件事，我们可以看出这个小孩是个乐于助人、尊敬老人的好少年。我们应该向她学习，帮助身边的人。
生活中的小镜头作文500字
生活，宛如一部情节曲折的电影，便组成了丰富多采的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮、那丹凤眼、那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标，那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，即使能偶尔听到翻书的声音，也显得极小极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜；以为梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长法，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，定要把那束刘海儿剪了；一位白发苍苍的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得老远，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
我没有打扰任何人，悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？
生活中的小镜头作文400字
生活，宛如一部情节曲折的电影，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱食堂里那一个个小镜头。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们冲出教室准备到食堂吃饭。
走进食堂一看，呵！今天的饭菜可真丰富啊！我们班的人一走进食堂就迫不及待的去抢碗、勺子。瞧，我们班的搞笑大将——范禹澄抢了一个碗和勺子就连忙去抢菜勺准备第一个打菜，他打了一碗汤又打了点白菜，大口大口地吃了起来，同学们看见了他那狼吞虎咽的样子不禁哈哈大笑起来，过了1分钟，他的碗里已是空空如也，就连汁都是所剩无几，就好像要把碗吃掉一样。
瞧，旁边一组的仲帅璋是我们班最挑食的了，只见他拿了一个鱼排，吃起鱼排是两个红红的腮帮一鼓一鼓地打着节拍u，不到30秒，一个鱼排已经下了他的肚子里，然后飞快地冲出食堂。
走近一看，方海艳可是我们班最浪费粮食大王了！她喝了一点汤，就把刚打的饭菜全部倒入饭桶里，这时的我便上前告诉她：“你知道有一首诗是怎样写的吗？一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。方海艳听后，惭愧地说：”对不起，我知道了，以后不会再这样了。”
同学们，我们要节约粮食，粮食是农民伯伯在烈日炎炎的太阳下劳动所得的！
生活中的小镜头作文400字
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。
那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
有关生活中的小镜头作文精选作文 有关生活中的小镜头作文精选600字文案：
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；生活，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。在生活中，总会发生一些印象较为深刻而有意义的事儿。
那一次，我陪同妈妈一起到市场去买菜。一个较小的、不起眼的小摊引起了我的注意。那个小摊是卖蔬菜的，蔬菜还挺干净、新鲜。一个小妹妹旁边在看着，她长得挺秀气，眼睫毛很长，就是脸上有一些脏东西。我又仔细地看了看她，她的衣服上有几个补丁，身上有一些泥土，两只眼睛则像探测器一样，注视着每一位经过小摊的顾客。我忽然觉得她有点儿可怜，一定是生活很平穷的孩子，为家里挣点儿钱。我便转身对妈妈说：“妈妈，去那儿买点儿蔬菜吧。”说着，还指了指不远处的那个小摊。妈妈似乎明白了我的意思，就带着我走了过去。
“小姑娘，青菜一斤多少钱呀？”妈妈问。“阿姨，只要一元。”小妹妹的声音很好听，微微笑着，好像还带着兴奋的语气。“那就来一斤吧。”妈妈说道。小妹妹高兴的笑了笑后便熟练地抓起一把青菜，把菜放在秤盘里，又把秤一提，说道：“刚好一斤。”妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一元的零钱，只有一张五元的钞票。小妹妹见状，对妈妈说：“阿姨，没事儿，我有零钱的。”妈妈点点头，把那张五元的钞票拿给了她。她接过钱，放在了一个有洞的、旧旧的黑包里，然后努力的翻找着零钱。不一会儿，小妹妹就把旧旧的、破破的零钱补给了妈妈。“谢谢你啊，小姑娘！”小妹妹笑了笑。妈妈拿着钱就转身带着我离开了。正要走出菜市场，小妹妹熟悉的声音从我们身后传来。“阿姨，请等一等！”我回头一看，是她。她大口大口的吐着气，貌似是累着了。只见她手里拿着一元钱，对妈妈说：“阿姨，对不起，我刚才少补了您一元，这儿，您数数吧！”说完，她把那张一元递给了我们。妈妈数了数手中的钱，果然少了一元。她笑着接过了那一元钱，说道：“谢谢你，小姑娘！”小妹妹憨憨地笑了笑，离开了，不一会儿就消失在茫茫人海中。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、美好的心灵将使我终身难忘！
六年级:田书航
生活中的小镜头作文800字
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生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。
那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
有关生活中的小镜头作文精选作文 有关生活中的小镜头作文精选600字文案：
那一天，我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了，我看着车窗外的景色，心里很快乐。
突然，一个稚嫩的童声响起。我回过头去，是一个小男孩，不过三四岁吧，他的妈妈正在教他朗读《悯农》
那个阿姨念道：“锄禾日当午……”小男孩便跟着读：“锄禾日当午……”呵，还摇头晃脑，读得有模有样呢！车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着，柔声说：“宝贝，吃块面包，然后把《悯农》背给妈妈听，好吗？”小男孩仰起头，奶声奶气地说：“好。”
车一路开着，小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段，面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包，说：“吃不下，就扔掉。”说着，一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手：“来，背一次给妈妈听！”
小男孩乖乖地点点头：“锄禾日当午，汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说：“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食，汗都滴下来了。懂了吗？”小男孩点点头：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒…粒粒…”“怎么给忘了？粒粒皆辛苦！不是告诉过你，这句话的意思是我们的粮食来之不易，要好好珍惜。你……”话音未落，小男孩小声抽泣起来，车中忽然静了下来……
过了一会儿，大家又开始小声说话，小男孩也停止了哭泣，静静地睡着……
车穿过田野，我望着窗外，一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光，田间的几个农民挽着袖子、裤管，赤着脚在田地里劳作。我默默地想：到底“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”？
结语：《有关生活中的小镜头作文精选》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有关生活中的小镜头作文精选》供大家参考，我们一起来看看《有关生活中的小镜头作文精选》作文应该怎么写吧！