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为什么是一尊神名人故事作文 文案

2019-03-15 综合文案 类别:素材 1000字

下面是文案网小编分享的为什么是一尊神名人故事作文 文案,以供大家学习参考。

为什么是一尊神名人故事作文  文案

为什么是一尊神名人故事作文 文案:

2014 年 6 月一天,对于记者卢北峰来说是个终生难忘的日子,刚刚度过百岁寿辰的棋坛泰斗吴清源先生,在神奈川县小田原市的养老院接受了他的独家采访。
下午3点10分,当吴佳澄(吴清源女儿)推着坐在轮椅车上的吴清源从电梯间走出的瞬间,记者看到了与 12 年前拍摄吴清源时判若两人的“昭和棋圣”:吴老先生双腿盖着白色浴巾,左手托腮,干瘦的躯体让格子 T 恤显得肥大。显然,他刚刚结束午睡,双眼迷朦浑沌。
见此情景,笔者不禁暗自佩服吴老关门弟子兼助理牛力力女士,佩服她对吴老入木三分的认知和了解——记者一行刚到养老院,同行者已然把棋盘摆放停当,因为吴老“见到围棋自然会精神焕发”。
吴佳澄将父亲推到安放停当的棋盘跟前,耳边细语,把“客人”一一介绍给他。同行者拿出 1939年 9 月 26 日吴清源与日本围棋顶尖高手木谷实在镰仓建长寺举行十番棋大战的第一盘棋的棋谱,依着步骤把黑白棋子摆在纹枰之上。
吴老低垂双睑,虽未言语,但笔者能感觉到他目不转晴地盯着棋盘上的每招每式。
摆到中盘之后,吴老突然伸出右手指向棋盘,讲起日语,约莫又摆了五六枚子吧,吴老二度发言,对摆棋者似有不满。摆棋者赶紧把这几枚棋子拿掉,重摆。此刻,吴老右手握拳按在胸口,低头并紧闭双目,呈苦思之态,继而又发力挥动右拳在空中向下划了一道弧线,大声讲了一句话——一言既出,表情渐渐缓和,百岁老人枯瘦的面孔上竟显现出浅淡的笑意,眼神也从凌厉回复柔软。这笑意持续不到一秒,却让大家都看到了。
所有在场的人鸦雀无声,能听到的惟有相机的快门声。
事后笔者问询同行摆棋者,吴老此次情绪勃发并振臂发言的缘由,同行者说,摆放棋子时,吴老认为那一步不应该是“尖”(围棋术语:指在原有棋子的斜上或斜下一路行棋)而是“跳”(围棋术语:指在与原有棋子隔一路的位置上行棋)。其实同行者按谱摆子,不应有问题,因此她略显迟疑,但没敢直言反驳,便依着吴老的意思去摆。谁承想百岁的老人竟马上意识到自己失误,让牛力力重摆棋局。
同行者告诉笔者,吴老先生年岁已高,近年已对外谢客,尤其是生人来访。平常话不多,睡觉、吃饭之外,惟以两件事消遣:或钻研棋局、棋谱,或阅读中华经典古籍。这次采访、拍摄,他的状态可以用超好来形容。
采访结束,天色向晚。记者从神奈川吴老住地返回东京。晚饭因陋就简,在一家名为“喜多方”的拉面馆“快餐”解决。面馆有位勤工俭学的中国留学生小张,他见记者一身疲惫,问起原因,得知是为了围棋而来,小张脱口而出:“下围棋的吴清源在日本是神啊!”
“那你知道吴清源的故事么?”记者好奇。
“不知道,但我身边很多日本学生都知道,他们把吴清源看作神。”小张说道。

为什么是一尊神名人故事作文 文案:

在古希腊神话中,奥德赛是伊大卡岛的统治者,是人们心中伟大的王。在特洛伊战争中,奥德赛让士兵们藏进巨大的木马里,特洛伊人以为是神赐予的礼物,便把木马拉进城里。就这样,奥赛德带着他的士兵突破了坚不可摧的特洛伊城墙,潜入城内大败特洛伊人。战争结束后,奥德赛历尽艰险终于回到家乡伊大卡岛,却发现自私蛮横的贵族们正在挥霍他的家产,为所欲为,于是他又果敢智慧地夺回了自己的宝座。
奥德赛利用超乎常人的智慧和勤奋的学习将自己锻造成作战一流的军事天才。他一生铸就的不朽功勋被诗人荷马记录下来。流传至今的《奥德赛》和《伊利亚特》两部史诗是西方文学的奠基之作,他的伟绩至今被人歌颂。

为什么是一尊神名人故事作文 文案:

我国医学源远流长,历史上曾涌现出许多名医。扁鹊便是其中的一位。扁鹊年轻时跟随师傅学医,非常用功。他学成后医术高超,到各地治病救人,被人们称为“神医”。
有一次,扁鹊到齐国见到齐桓侯,通过观察,扁鹊知道齐桓侯生病了,就对他说:“您生病了,如今病在皮肤里,如果耽误了,病情将会加重。”
齐桓侯不相信扁鹊的话,说:“我没病。你们医生贪功好利,总想靠医治没病的人来显示自己的医术。”
过了五天,扁鹊又见到齐桓侯,他真诚地说:“您的病已到了血脉,不治疗会加重。”齐桓侯不高兴地说:“我没病。”又过了五天,扁鹊对齐桓侯说:“您的病已经深入到肠胃了,再不治疗后果会很严重。”齐桓侯仍觉得扁鹊在骗他,没有理会。
五天后,扁鹊再见到齐桓侯,他转身就跑开了。齐桓侯感到很疑惑,就派身边的人去问扁鹊。
扁鹊说:“以前齐桓侯的病我能治好。可现在病已经到了骨髓,我治不好,只能赶紧跑开了。”
不久,齐桓侯果然生病了。他的病情越来越重,没一个医生能治好。临终前,他后悔地说:“要是听扁鹊的话该多好啊!”
扁鹊还 ..........

为什么是一尊神名人故事作文 文案:

一个天资聪慧的神童。莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。
小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《为什么是一尊神名人故事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《为什么是一尊神名人故事》作文,仅供参考,大家一起来看看《为什么是一尊神名人故事》吧