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我的老师作文范文作文 我的老师作文700字优秀作文文案：
老师就像园丁，辛勤的工作在大花园里，修剪着美丽的花朵。 老师，一个伟大的职业。
在我眼中，张老师是既慈祥又严厉的。有一次，我们班的颜新涛犯了错误。在午托室的时候，颜新涛在打乒乓球，午托老师看到了，就再三的提醒他把乒乓球收起来,可是他把老师的话当耳边风。最后老师要把乒乓球没收了，可颜新涛不但没有把乒乓球给老师，还跟午托老师抢，最后，把乒乓球弄坏了。这件事很快就传到了张老师那儿，张老师知道了把颜新涛批评了一顿。不过我知道，张老师虽然批评了颜新涛，但自己心里其实也很痛。因为她一开始觉得颜新涛是个好孩子的。
张老师虽然严厉，但也有慈祥的时候。我们每上新课，张老师几乎都会考解词。一次语文课上，老师问：现在该干什么了?解词，我们齐声说。好，现在请第五组站起来。天哪，第一个就是我们组，我紧张的暗自说。结果，正好碰上一个词，前面的人都不会，我就接上去了。嗯，张老师说。啊，我过关啦!后面，还有几个人没过关。我本以为老师要直接罚他们，但是竟然还给了他们很多机会。最后，全班都过关了。张老师现在是我最喜欢的一位老师了。
还有一位老师是我们的英语老师，她也很好。上英语课的时候，她总是微笑着。每次她都很认真的教我们读课文，眼睛紧盯着课本，好像生怕自己读错了似的。我这次英语考了98分，其实跟方老师有很大的关系。还有对于一些调皮的学生，他也会很严厉。
我们学校有很多好老师，他们把自己的知识教给学生，天天为学生着想。老师真的很伟大啊!
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如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋;她心地善良，关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣;有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理;有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师相处的很融洽。
张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名;小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。
当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.
正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。
老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行?我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。
老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。
老师，我爱您。
老师，一个亲切而又伟大的称呼，是她教授我们知识，给与我们做人的道理，为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
我是天空中翱翔的风筝，是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水，是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人，是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母，然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切，是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。
梦的美在于情结的推动，爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙，像暖春中的阳光一样灿烂，像夜空中的流星一样璀璨，那种美便是师生情。
湖面轻轻泛起微波，那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝，那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹，那是我灿烂的心情……这一切的一切，便是来源于那一声声叮咛，那一滴滴进步，那一点点成就。
在我生病时的关心，在我难过时的鼓励，在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆，正如一场影片的播放，勾起了一段段真挚的情谊，也让我这个懵懵懂懂间的孩子，明白了爱的含义。
寒梅的高贵，是因为它有着一种美好的节操;翠竹的青翠，是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高，也正是因为她有着一种对教育的启迪，对孩子的关爱，对祖国的奉献。
如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票，那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才，是她们将青春播撒在大地，用爱浇灌着祖国的花朵，让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……
轻轻的脚步，流逝的青春，梦想的追随。时间记录着变迁，还有那一段段师生情。淡忘，铭记，那流逝的时光，诉说着曾经的美妙……
夕阳西下，我和我的老师共同携手，在那条曾经的道路上，回忆着从前的点滴，还有那段师生情……
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我所在的学校是虹桥小学，我是四年六班的一名同学。我的班主任叫李姗文。她长着大大的眼睛；小小的嘴巴；而且还梳着斜斜的刘海。
我们的老师非常会关心人，尤其是对她的孩子们，也就是我和我的同学们。老师常常把我们比做成一个大家庭，告诉我们一定要团结，和谐……我们的老师也非常有毅力，为什么呢？我给你们说一件事情你们就知道了。
我的老师性格多变，有时严厉；有时温柔；不过她一直都像一个母亲一样照顾着我们。最近这两天老师生病了，所以请了一天的病假。由我们的副班任来管我们，虽然只有一天，但是，我们都非常的想念李老师。期盼着老师早点回来。第二天她真的回来了，继续给我们上课，可是有时上上课就捂着肚子蹲下来，我想她一定很痛。看！我们的老师有毅力吧。别的老师一定会请假休息。
我的老师真好，我爱我的老师。李老师，我爱你！
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春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨，滋润着我们茁壮成长！
我的语文老师。她有着长长的头发，一副总得用手去扶几下的眼镜，与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。
记得那一次。在操场上做课间操，毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒，热得我们喘不过气来。“啊————好疼！”由于同学们做操排队的迅速退后，使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲，使大拇指的指甲掀翻了，剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼！指甲掀翻了！噢！天呐！”“怎么回事！头好晕，眼前一片漆黑！”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了！见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中，由于没有阳光的折射，我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时，语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常：“这是怎么了？你有什么不舒服吗？”“他的脚趾甲被掀翻了，然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来，多喝一点儿开水……”于是，老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时，我时刻想着老师那双深邃的眼睛，咬紧牙，皱着眉，梗着脖子，就像关于刮骨疗毒一样，居然没有哭一声。
今后，每逢遇到挫折的时，我总会想到老师那双鼓励我的眼睛，是那样深邃……
老师，当了您六年的学生，我明白了：“原来阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的！”
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