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我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案

2019-03-15 综合文案 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案,以供大家学习参考。

我读书的经历。作文  我读书的经历300字文案

我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案:

在一个月朗星稀的夜晚,我翻来覆去睡不着觉,因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》,
突然,我想出一个办法——偷看,于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪,我开始看课外书。看了一会,我觉得被窝里不太隐蔽,便跑到厕所里看书。我看得津津有味,忘记了时间。这时,我爸爸要方便,见厕所的门锁着,就知道我在里面,便叫我出来。而我,看的如痴如醉,丝毫没有听见老爸的叫喊,仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一声,我被吓了一跳,想方设法把书塞衣服里,小心翼翼地走出了厕所,老爸冲了进去。我呢,还意犹未尽,钻到被窝里又开始看书,我暗喜,想:这下我总可以看完了吧,小学六年级作文《我读书的经历作文500字》。但看着看着,我不知不觉睡着了。早上,我醒来了,但感到头晕眼花,我想,可能是昨天晚上没睡好,又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好,准备开始新一天的生活。
这次晚上看书可让我吃足了苦头,上课时头晕目眩,但我还会坚持看课外书的,因为我觉得课外书其乐无穷,让我与主人公一起兴高采烈,一起垂头丧气,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,让我身临其境、流连忘返。只不过,我不会再在晚上偷看课外书了。

我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案:

“书籍,是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口,它曾激励着多少青少年发奋读书。
在我幼年时期,书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时,我便会捧着一本小人书,坐在床边,缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后,认识了上百个字,于是,我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认,直到看完整本书,我还不遗余力地再看一遍,直到看得很流畅了。
上了两年级了,对书的口味也增高了,迷上了童话书和寓言书,随着认得的字越来越多,我能读完一本童话书了,虽然是带拼音的,但我还是有点小小的成就感。
三、四年级飞逝而到,我舍弃了童话书和寓言书,喜欢看四大名著,平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔,跟一百零八将一起“行侠仗义”,跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等,也是我的所爱。
书是力量的源泉,不但使我增长了见识,提高了阅读能力和写作水平,而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧!

我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案:

嗨,大家好!我叫覃香归,今年13岁了。我最大的爱好是看书,别看我年纪只有13岁,但我看过的书堆起来,恐怕比我身高还要高。
刚铡上小学一年级时,我看的书都是带拼音和插图的书。后来,渐渐的,我认识了更多的字,也结交了很多和我一样有同样爱好的朋友,我们经常在一起看书,你看我的书,我借他的书,我们相互借看,让各自都增长了不少见识,开阔了视野。那时读的书,大都是各自哥哥、姐姐小时候看过的书。
到了三四年级,我们认识的字更匈,可以不用看拼音,就能读了。那时,我们班上的李阳有很多很多好看的书籍,如《十万个为什么》、《三国演义》、《世界上下五千年》、《西游记》等许多那时我们想看的书。我呢,便经常找他借书,他很大方,每次都会借给我看,在他众多的书籍中,我最爱看的是“俺老孙去也”“贫僧自东土大唐而来,前往西天拜佛求经……”的《西游记》。
正巧,那时电视《西游记》也正在播放,我在校可以看书《西游记》,在家可看电视剧《西游记》,这对我的一篇习作,写名著上的一个人物写得如鱼得水。
有这样一件事后,让我对课外书的喜爱有增无减,对课外阅读兴趣更浓。正巧,五六年级是党老师教我们的,党老师是我们学校管图书室的,他见我们这么爱读书,便把图书室向我们开放,每周每人可以借5本书。看完之后,还可以和同学交换着看。
那时,我迷上了白话小说全本,每次借书时就数我借的书多。那时《聊斋志异》、《萤窗夜草》、《剪灯新话》、《唐宋传奇》、《夜谭随录》等文言小说也成就了我抽屉里的常客。因为是十大文言文小说今译本,我看起来并不费劲,反而让我认识了很多新生字,还有一些好词,习作上,话语中写上或说上一两句,如锦上添花,美得不得了。
后不,我又看上了一本好书《镜花缘》,它对我不但有很大的吸引力,让我爱不释手,还让我知道了许多都不知道的知识:五皇,天上的四种星象是什么等,还让我在同学们面前有了一种自豪感,我还知道了百花节的由来呢!
书是人类进步的阶梯,我认为读书有助于我们开阔视野,增长知识,还有助于我的人生成长!我以后一定要再多读一些书,让自己的学习更上一层楼!

我读书的经历。作文 我读书的经历300字文案:

我的读书经历
在我小的时候,父母每天就坐在我的床边给我一遍又一遍读着一本故事书,听久了我竟然把那故事背了下来。在一次一年级的语文课上,老师要求我们每一个人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸讲给我的故事背了出来,没想到老师竟然信以为真,还表扬我背得流利。
在我上了三年级的时候,我认识了更多的字,也读了更多的书。在我读《鲁滨孙漂流记》中,我为那些淹死的船员感到伤心和难过,同时又为鲁滨孙成功游到了荒岛上而感到高兴;在我读《西游记》时,我好像觉得自己就是那只活泼好动的石猴。当我读到孙悟空被如来佛祖的大山压住的时候,我也好像觉得背上一阵沉重,十分痛苦。
我因为博览群书所以我的作文写得比较优秀,这大概是书对我的馈赠吧。老师常说,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭是身体上的需要,读书书精神上的需求。一天不吃饭,人就会十分饥饿,书也是如此,人一天不读书精神就会很空虚。
如果书是蓝天,我就是一只小鸟,在天空中自由飞翔;如果书是大海,我就是一条小鱼,在书的海洋里遨游;如果书是太阳,我就是一棵树苗,在太阳的照射下茁壮成长。莎士比亚曾经说过:书籍是人类的营养品。我一定要多读书,在书中成长!


结语:《我读书的经历。》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我读书的经历。》供大家参考,我们一起来看看《我读书的经历。》作文应该怎么写吧!