下面是文案网小编分享的小学生二年级日记二则作文 文案，以供大家学习参考。
小学生二年级日记二则作文 文案：
6月6日 星期四 晴
我最喜欢的水果是樱桃。
在樱桃开花期间，人们称它为“樱花”，早春三月，白里透红的樱花开了，有的含苞待放，有的已经全开了，还有的好像马上要绽破似的。樱花一开始是红色的，慢慢地变成红中带黄，最后变成深褐色。
樱桃被分为四种：中国樱桃、甜樱桃、酸樱桃和毛樱桃。樱桃酸溜溜、甜津津，让人越吃越想吃。
樱桃有多种功效：抗贫血、防治麻疹、祛风湿、收涩止痛、美容等。樱桃虽然味道鲜美、功效多，但不能多吃，因为它含铁量高，多吃会中毒，适当食用还是有很多好处的。
现在是樱桃上市的季节，我每天可以享受我最喜欢的水果。
6月8日 星期六 小雨
我最喜欢的植物是水仙花。
今年春节，妈妈买回来两盆水仙花，刚开始我以为是两盆大蒜，后来才知道那叫水仙花，是会开花的。我每天期盼着它们开花，半个月后，水仙终于开花了，白色的花瓣中嵌着黄金搬的花蕊，一阵风佛过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，偏偏起舞，还散发着一股淡淡的幽香。
我喜欢水仙的顽强不息，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它却傲然挺立着，显得那么精神抖擞，生机盎然。
我敬佩水仙不追求肥田沃土，仅凭一勺清水，几粒石子就能换来春意盎然，给我们的家增添了无限光彩……
小学生二年级日记二则作文 文案：
11月10日星期五晴奶奶家里养了几条小鱼，我非常喜欢他们。
最近几天，我生病了，没有去给小鱼喂食，不知道他们饿坏了吗，下午放学我来到奶奶家，我一放下书包，便拿了馒头渣放进鱼缸里，小鱼看见了，一下子围拢过来，抢着吃起来，只见他们先用嘴巴碰一下食物，然后往后一退，见没有危险，又冲上来吃起来，真好玩。
它们一边吃还一边摇尾巴，好像对我表示感谢。11月20日星期一晴今天，我又去奶奶家看小鱼。可能是最近奶奶太忙了，没有给小鱼换水，鱼缸里的水已经变绿了，只能看到鱼在游动的影子，却看不到它的颜色。
我连忙拿下鱼缸给小鱼换水，首先，我把小鱼捞到干净的水里，把鱼缸里的脏水倒掉，又刷了几遍，换上干净的水，我把小鱼重新放回鱼缸里，看着小鱼在水里快乐的游来游去，我高兴极了。
小学生二年级日记二则作文 文案：
十月十四日晴下了一场秋雨，天气一下子就变凉了，妈妈很快给我穿上了厚衣服，气温一下子降了十度。走在大街上，我发现人们都变胖了，好像冬天离我们很近了。这场秋雨，给久旱无雨的大地带来了生机，我仿佛听见田里禾苗喝水的声音。
一场秋雨一场寒，妈妈说，今年的冬天来得真快呀！四月十二日晴天气很好，刮着微风，爸爸带我出去放风筝。来到田野，爸爸把风筝的线拉出了很长的一段，然后把风筝往风中一抛，逆风快步向前跑，风筝就慢悠悠地飞上了天空，然后就飞得越来越高。
等到风筝的线放得差不多的时候，爸爸就停止了跑动，把线交给我。我握着风筝线，心里美滋滋的。向往着有一天我也能像风筝一样飞上蓝天，自由翱翔。我想，如果有一天我是那只风筝，飞得离家很远，风筝的线却一定牵在爸爸妈妈的心里。
小学生二年级日记二则作文 文案：
前几个星期，妈妈的同事给了妈妈百合的种子，那种子像个洋葱，妈妈吧“洋葱”埋在土里。它的根深深地扎在里面，它虽然被埋在土里，但生命力非常顽强。
今天，百合从土里钻出来，大约有1厘米长，露出了玫红色又带着淡绿色的小脑袋，摸上去有点扎手。再过段时间，不知道长什么样子。我会留心观察的。
结语：《小学生二年级日记二则》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小学生二年级日记二则》供大家参考，我们一起来看看《小学生二年级日记二则》作文应该怎么写吧！