当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案

2019-03-15 综合文案 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案,以供大家学习参考。

描写假期生活的小学生作文作文  描写假期生活的小学生作文怎么写文案

描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案:

【篇一:我的暑假生活】
在我的暑假生活中,有许多令人难忘的事,其中最难忘的事就是我和朋友一起玩这件事。
记得那是在一个下午,我和朋友去一个地方玩耍。他说我们一起来玩个扔球游戏吧。说着,他正准备把随身带的乒乓球拿出来。我们在一起玩的非常开心。突然,我扔球的时候一不小心就把球扔到别处去了。他让我去捡回来,我在别处怎么找也找不到,心想是不是扔到很远的地方去了,如果是这样,那就糟糕了,这时,他走了过来,问找到了没有?我回答说,还没有找到。怎么还没有找到,你不会是把它弄丢了吧,当然没有,只是还没找到而已。如果你还没找到,就说明是你把它弄丢了。再给你一点时间,否则,你就要赔我十元钱,这可是很贵的呀。我知道了,我会把它找回来的。那我就放心了。
怎么办呢,我急得团团转,突然,我在离我不远的地方,发现了一个类似球一样的东西,我跑过去一看,竟然是我找了很长时间的乒乓球,我终于找到了,我高兴地大叫起来。我赶紧拿着球给朋友,他一看见这景象,也高兴了起来。我们终于和好了。
就是这件小事,使我至今难忘。
【篇二:我的假期生活】
时间过得飞快,眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。
事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。
到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起**,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢”。我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。
时间过得飞快,眼间,寒假过去了。但是,欢乐谷的身影却永远留在我的心里!
【篇三:我的假期生活作文】
我的假期生活想一首歌,悦耳又甜蜜;我的假期想一个顽童,每一天都是那么充实、快乐;我的假期想一个棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多彩。

今天,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早饭,吃过早饭就要开始干活了,先擦玻璃,然后扫地、拖地,最后把桌椅和橱柜都擦干净了,花了整整一个小时才干完,累得我满头大汗。

刚刚干完活,就传来了“噩耗”,妈妈又让我去爷爷家帮爷爷、奶奶收拾家。到了爷爷家,帮爷爷把祖宗供好,把供品摆上,把椅子摆好,地扫了,在把地拖了,我就已经“虚脱”了,累得我手脚麻木,没有一点力气。

终于到中午了,爸爸、妈妈、姐姐都来到了爷爷家吃饭,并且把压岁钱给了我,还得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的表扬,心里美滋滋的。中午吃饭的时候,在一起谈家常,爷爷、奶奶把好吃的都给我,心里很开心。

晚上回家,看着那没动过的作业,心里那个愁啊!可是面临开学不得不写啊!
我的假期生活过的快乐而又精彩,充实而又高兴,过了这个假期我懂得了我们要去做一些有意义的事情。
【篇四:我的假期生活】
在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。
下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了,却成了服务生。
每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。
【篇五:我的假期生活】
暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。
时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。
可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里,忘记了老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。
可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了
第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我没拿作业。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。
下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!
在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。
【篇六:我的假期生活】
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快吗?我说给你听听吧!
在领成绩单时,看见分数不太满意,考差也不要紧,因为“失败是成功之母”不满意又有什么办法呢?还是好好学习吧,只有好好学习才能考得到好分数。
回到家,我的目标只有好好学习了,拿着作业写。这时,铃铃铃一个电话来了,我走到客厅去接电话“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑妈。”我兴奋地差点跳了起来,我连忙回复说:“姑妈,你好,你有什么事吗?”姑妈说:“你和你爸爸、你妈妈不回老家了吗?”我想了想说:“不回了,去年已经回过一回了,今年在这里陪陪我姥爷和姥姥,我舅舅在这里要结婚,没时间回去……。”一番长长的对话后,终于挂电话了。
十天后,过年了,大早上我和爸爸去逛街。买了好多好多油炸食品。又买了许多水果:火龙果、红毛丹、红蛇果、西柚。看见那么多好吃的,真是觉得那年过得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爷、表妹、表弟、大舅妈、大舅、三舅、三舅妈都陆续地来到我们家团聚。
大家聚在一起,有说有笑,开开心心地享受过年。
我的假期生活话题太多了,改天再告诉你吧!
【篇七:我的假期生活】
这段时间由于非典型肺炎的关系,各学校都放了假,所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假,但却比不放假还要无聊。因为非典是一种随时都可以传染的传染病,弄得人心惶惶的,连家门都不迈出一步,在家里写写作业、玩玩电脑,就成了我的工作。
每天过着同样的生活,实在,闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下,放松一下紧张的神经,有时候真想把时间倒,回到没有非典的时候,那样的话,就不会整天像呆在监狱里那样没劲了,至少可以和同学们一起玩。
我是一个天生就快乐的人,没有烦恼,没有让我生气的事,可在这无聊的假期里呆上两天,快乐就一下子都没了,烦恼也一下子都来了,就是把满汉全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果让我用一个字来形容我的假期生活,那么这个在字便是“闷”,如果两个字的话,那就是“无聊”,三个字的话,就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。
就拿今天来说吧,早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西,不到三分钟、再上楼、写作业、中午,爸爸妈妈回来了,吃中饭、写日记、打电脑、吃晚饭、看电视、睡觉。一天过去了,再无聊中过去了。
有时让我觉得过得很快的时间,现在却让我觉得过得很慢,可能是我觉得很无聊吧!
非典非典,你何时才能灭亡,何时才能还给我们原来的快乐!
【篇八:我的假期生活】
“放假啦!”“解放啦!”唉,听着同学们的一阵阵笑声,看着同学们的一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。
同学们都想变成小鸟,一下子飞回家中,假期玩的Happy,他们的假期生活是五彩斑斓的,而我的假期却是灰色的,每次的假期我也就只有那么几个心愿,要求不算高,只是和小学同学们一起出去溜溜冰、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天,总想梦想成真,结果却总是泡汤了,美梦变成了白日梦。
在家中,老爸老妈顶天立地,说一不二,我就必须服从指挥。稍微有些抵抗,家庭中的教育就隆重登场了,空中的声音,让人头冒冷汗,不寒而栗,最后只能行尸走肉般的执行命令。
坐在课桌前看着一本讨厌的练习册,有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁,见到我思想开小差,就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂,惊天地,泣鬼神”啊!我就只好刹住奔驰着的思想列车,重新回到练习题的逆水中行舟。
放假了,能给我一些自由吗?我曾大胆得像爸爸提出过,可费尽了九牛二虎之力都不能停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负,这条阳光大道上来,最终所听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。
花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎能会有千里马?只有放开我们?才能让我们健康成长。
我的假期,到哪去了?唉,我苦涩的假期生活。

描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案:

一个假期,短短二十几天,过得还算充实,还算满意。新年一家人团聚在一起,热热闹闹地吃着火锅,喝着小酒,开开玩笑,聊聊家常。一年难得一次好时光。奶奶时不时为我夹菜,时不时看一看有什么可以帮忙的,她老人家虽然没有和我们一起坐下来吃饭,但她的笑容一直都是挂着的。老人家的心愿其实都是一样的,并不是赚大钱,也不是出去玩,而是孩子们都陪伴在他们的身边。
新年小孩子最喜欢的当然是收红包啦,“恭喜发财,红包拿来”这句话是我们小时候讨红包时的必备句子。时光匆匆,回想起当初我还是个小屁孩,转眼间也是当小姨的人了,之后只有发红包的义务却没有了拿红包的份了。
欢乐之余,静心一想:该收起玩心了,初三年的寒假与以往的不同,没有玩的时间,没有闹的时间;最终的一个寒假,应该要有一个完美的句号,应该要有一个最终的绽放。像老师所说的再不努力就没有机会了。最终的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要时间复习,都需要好好读。以少积多,一天少玩一会儿,就可以比其他人快一步。笨鸟先飞,说的就是我这种人啦。其实在书的世界中翱翔也是不错的,可以和简爱聊聊勇敢,可以和祥子谈谈人生遭遇,可以和吴用说说英雄气概。坐在书桌上,抬头仰望星空,那里将是我发光的地方。妈妈走进来对我说:“时间晚了该睡觉了,明天再继续吧。”花在玩的时间上并不会觉得累,花在学习的时间上会觉得累和苦。慢慢长大你便会发现现在你苦的时候,就是当初自己读书时脑子进的水。这个假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。然而它过得充实,过得有意义。

描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案:

我的假期生活
暑假给我们增添了许多快乐。暑假像一张大纸,我用彩色的画笔描绘出一幅幅开心的画面;暑假像一个个幻想的宇宙,让我在里面自由自在的畅游。
放了暑假后,姑姑让我一天学三张画,有一次,姑姑让我画香蕉画,她跟我说:“画画,要画得好,要想达到最好的水平,对于你这张画来说要把线条从深到浅画直。从道理上说你一定要坚持画,多看多想,不怕困难。世上无难事,只怕有心人嘛,要用心的做好每一件事,在学习甚至在将来的工作当中。”我听完之后说:“姑姑,我懂了,我一定会记住你的话,我也一定会把画画到最好的水平。”姑姑说:“孩子,你一定行的!”
过了两个小时,我终于把姑姑给我布置的香蕉画画好了。姑姑说:“这型打得真是太好了。对了,这画呀,就是要一心一意,专心致志的画,这样,你画的画也就不用修改了。”说完,姑姑给了我一个微笑,鼓励我,让我再接再厉。
我心想:只要功夫深,铁杵磨成针。对自己说:“加油,我一定行!”
我的假期生活
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快吗?我说给你听听吧!
在领成绩单时,看见分数不太满意,考差也不要紧,因为“失败是成功之母”不满意又有什么办法呢?还是好好学习吧,只有好好学习才能考得到好分数。
回到家,我的目标只有好好学习了,拿着作业写。这时,铃铃铃一个电话来了,我走到客厅去接电话“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑妈。”我兴奋地差点跳了起来,我连忙回复说:“姑妈,你好,你有什么事吗?”姑妈说:“你和你爸爸、你妈妈不回老家了吗?”我想了想说:“不回了,去年已经回过一回了,今年在这里陪陪我姥爷和姥姥,我舅舅在这里要结婚,没时间回去……。”一番长长的对话后,终于挂电话了。
十天后,过年了,大早上我和爸爸去逛街。买了好多好多油炸食品。又买了许多水果:火龙果、红毛丹、红蛇果、西柚。看见那么多好吃的,真是觉得那年过得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爷、表妹、表弟、大舅妈、大舅、三舅、三舅妈都陆续地来到我们家团聚。
大家聚在一起,有说有笑,开开心心地享受过年。
我的假期生活话题太多了,改天再告诉你吧!
我的假期生活
除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

描写假期生活的小学生作文作文 描写假期生活的小学生作文怎么写文案:

除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……


结语:《描写假期生活的小学生作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写假期生活的小学生作文》供大家参考,我们一起来看看《描写假期生活的小学生作文》作文应该怎么写吧!