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如何做好期中考试总结?作文 如何进行期中考试总结文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 2000字

下面是文案网小编分享的如何做好期中考试总结?作文 如何进行期中考试总结文案,以供大家学习参考。

如何做好期中考试总结?作文  如何进行期中考试总结文案

如何做好期中考试总结?作文 如何进行期中考试总结文案:

考试对于学习而言,是一种检验、一种反馈。学校通过考试能够了解老师教学的情况和学生学习的成效以及存在的问题,便于教师调整教学进度和方法等,便于学生更好的提升成绩。新学年考试对于初高一而言影响较大,新环境下需要学生去适应和改变,科目增多、难度加大,所以成绩容易下滑,从而严重影响孩子们对日后学习的自信心和积极性,甚至会产生自卑感等心理问题。所以初高一的父母应该引起足够的重视。对于初高二的孩子来说,这一年是中高考关键的一年,期中考更是成绩的分水岭,如果成绩不理想更需要积极查漏补缺,争取期末考个好成绩。初高三的孩子,距离中高考其实不并久远,应当早日发现自己的不足之处,做好“复习计划”,弥补知识漏洞,提高综合运用能力,防止后面慌乱无序的现象发生。  家长应充分认识到,期中考的重点在于考察学生对学习的诊断能力。期中考试的性质就是诊断性考试,一是诊断学生在学习上存在什么问题,二是诊断老师在教学上存在什么问题。通过期中考诊断孩子学习问题可以通过两步走:一是做好试卷分析,二是深入分数的本质,剖析孩子近期的学习状况。  做试卷分析时,家长们首先要分析孩子哪科发挥正常,哪科发挥不正常;哪科是强项,哪科是弱项。然后根据孩子得分和丢分的情况,进行认真核算,在试卷上“打捞”失分点。过难的、不会的不要考虑。专注研究孩子能做、会做、应知、应会、应得的,但丢了分的。要搞清楚不该丢的分是在哪儿丢的,还要找到原因,找到改进的方向,然后想办法强化落实。  每学期的期中考试后,是学生补习的绝佳时期,这时学生学习已入正轨,经过期中考试后,学生们已暴露出许多学习上的问题,正好从分析试卷着手查漏补缺、梳理知识、掌握解题思路和方法,针对学生的个性学习特点对症下药,以同步提高为辅导主线,同时补习前阶段欠缺的知识,使学生在接下来的考试中收到立竿见影的显着效果。  期中考试的成绩基本能反映学生在上半学期的学习情况,但过度纠缠在考分上就显得不理智。家长的焦虑会影响孩子的情绪,甚至会引起孩子内心的谴责和自卑,更不利于学习。对于中学生来说,学习成绩不理想首先就要考虑到是不是学习方法有问题,没有用对学习方法那势必会学得累,考得更累。学习要有规划,并采用适合自身的学习方法,才能轻松赢取高分。理智的家长会积极利用好这次期中考试,使之成为改变孩子学习成绩的契机。  孩子成绩不好,家长应检讨  孩子成绩不好,家长应先检讨。  孩子的学习和成长不仅仅是孩子一个人的事。期中考后,家长看到孩子的分数,是否也该和孩子一样进行总结和反思:有没有真正关注过孩子的学习?有没有主动和班主任或任课老师沟通过孩子的学习?有没有真正跟孩子沟通过学习?当自己晚上在外面应酬吃饭的时候,有没有想过孩子在家在干什么?当孩子成绩不好的时候,有没有帮孩子进行科学分析,给孩子进行及时的鼓励?……家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子成绩不好,家长真应该先进行自我检讨,然后和孩子一同解决。  注意考试后“放松”尺度的把握。  为了备战期中考试,孩子们在考前一段时间学习压力很大,每天学习的时间所占比重很重,等考试结束后他们都希望能够放松放松。比如,玩电子游戏等等。当然,段考后孩子们适当地放松可以很好地调整精神上和身体上过紧的状态,但要注意把握,最好在一周之内每人都回到段考之前的学习状态。  要做好孩子的心理辅导。  虽然段考只是检验学生这半个学期的学习情况,但是段考成绩的好坏往往对学生造成很大的影响。有些在段考中考得不好的同学可能会灰心,对自己的学习没有信心甚至怀疑自己不是学习的料。也有些同学在段考中考得比较好就觉得自己的学习成绩很好,脑子很灵活不需要花太多的时间也可以比其他的学生学得好。这些心理都可以影响到学生以后的学习态度。所以家长要注意引导学生正确对待段考成绩,段考成绩是检验半个学期的学习情况,大家要从中总结自己在半个学期当中学习上的经验,做得好的继续发扬,做得不够的要注意改正,学得不好的地方要注意抓紧时间把它补上,做到一步一个脚印,踏踏实实地学好每一天学习的内容,认认真真地做好每一件事。  试卷发下来后进行查缺补漏。  成绩公布后,家长要理性地对待孩子的考试成绩,让孩子明白一个道理:“胜不骄,败不馁”。家长应该帮助每个孩子做详细的试卷分析,找出问题所在,不能让孩子带着疑问和不解进入下阶段的学习,同时也要避免无的放矢的指责和埋怨。考得不好不要紧,但是要知道错在那里,隐含的原因是什么。  学生:找到丢分原因最重要  对于期中成绩不理想的学生。如何在有限时间内扭转成绩落后局面。建议如下:  第一、找到主要科目丢分原因,家长要多与老师沟通  考卷是第一手资料,家长总结首先要从考卷入手,找出丢分题型,总结每门学科的不足之处,从而回顾并弥补学习中的疏漏环节。在补上不足之后,分数才能提高得更快。不论你的孩子期中考试成绩是否理想,都需要打起精神,参与到期末考试的备战中去。另外,家长也要多跟老师做沟通,认清自己孩子的优势和不足,通过巩固优势和弥补不足才能在期末考试中取得更优异的成绩。  第二、多与学校沟通,查找孩子盲区。  家长和学校的沟通很重要,保持畅通的家校沟通可以让家校双方及时了解和关注孩子近况,以便能早日纠正孩子的问题,督促并保证孩子学习和生活的和谐。可以不定时通电话或将想说的话写给孩子,对孩子在双方面保持关注,能为孩子树立信心,调整心态,确立目标,帮助其找到适合的学习方法,更快地解决学习难题和提高学习成绩,在期末考试中取得满意的成绩。  第三、会做题目丢分,要多补习技巧。  考试不仅是成绩检验,也是心理素质,答题技巧,做题速度及准确度,审题等综合能力考察。所以家长应该从多个方面查找孩子原因。分数与成绩不成正比。多与老师沟通,发现孩子的不足。

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一、对考试成绩分析
1.各班成绩:和前几次比较;班与班差距。
2.各分数段学生人数分布:
3.各科成绩分析:个别学科成绩差距较大;个别学科整体成绩较低。
二、近段工作分析
1.工作态度
绝大部分教师:认认真真上好每一堂课,不迟到、不早退、辅导到位、作业批改认真。
个别:有迟到早退现象;某教师多次旷课;工作拈轻怕重,受到照顾还做不好。
2.工作纪律
绝大部分教师:有事请假,尽量做到不请假,也有亲戚家嫁女以工作为重没参加的。
个别:为很小的事误课;签到后擅自离校。
3.参加活动
学校组织的各种教研、听课、评课等,个别人不能按时参加。
4.学生管理
(1)对不自觉的学生不仅班主任管,任课教师也要管,并且注意“因人而异,方法得当,灵活高效”。
(2)班主任检查工作要做到“有规无律”。
(3)对违纪学生要常抓不懈,一抓到底,不嫌麻烦不放松。学校不是违纪学生自由的乐园。
三、几点要求
1.充分认识本次总结会。要找出问题,认清差距,才能找准努力方向,做到好的再接再厉,不足的克服缺点迎头赶上。
2.教师无小节,教育无小事。对暴露出的问题不能持无所谓的态度,当然也不能背包袱。要制定措施,扎扎实实走一步扎好一步,把工作做细做实,杜绝平时不努力,考试乱抓抢的现象。
3.要正确处理好生活与工作的关系。为人师表,影响学生形成正确的世界观人生观;习惯成自然;态度决定一切;偶然中蕴含着必然;自己的事重要,几百名学生的事更重要。
4.班主任一定要注重班风建设,要弘扬正气,打击邪恶;要多树立正面典型,重视榜样的带动作用;要激发学生的爱班热情;管理要上轨道、上水平、有特色。若一旦落后,由于学生的行为惯性,随可亡羊补牢,但也要付出事倍功半的努力。
5.班主任要配合课任教师、帮助学生克服瘸腿课现象,有时只依靠任课教师的力量是不够的。
6.目前甲流感盛行,气温又较低,学生感冒人数增多。班主任要多关心学生的生活。
7.全体教师要认真搞好试卷分析,查漏补缺。
最后希望全体教师要以饱满的工作热情投入到今后的工作中,化被动为主动,花落后为动力,昂扬斗志,共同努力,使各项工作在学期结束时全面开花!

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

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期中考结束了,大家的成绩怎么样呢?不理想?没关系。如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。  一、针对期中考试作整体总结  大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?值得一提的是初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。  二、针对考试知识点总结  知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要注意以下两点:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是不“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。  三、吸取经验,总结考试技巧  初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:  1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?  2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训?  3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。  把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《如何做好期中考试总结?》作文,希望在写《如何做好期中考试总结?》上能够帮助到大家,让大家都能写好《如何做好期中考试总结?》作文