下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文 文案：
书是流淌的血液，是灵动的生命，更是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是释放，亦是放下，是温馨的宁静，是激烈的舞动亦是生命的火花，智慧的烟火.....
随着记忆回放，这使我想起一年级时，妈妈带我去书店，刚一进门我就闻到了淡淡的油墨的味道，有点香而不腻，我很喜欢这种感觉，随后映入眼帘的是，一排排的书籍，整整齐齐的，让我觉得是一种视觉的享受，可是，遗憾的是，我都不认识上面的字，我觉得很沮丧。后来来妈妈给我买了会讲故事的洋娃娃，我十分开心，渐渐的，我从听故事到看书讲故事，一步步走上了阅读之路，我见识 了火焰山的孙悟空借芭蕉扇，偷窥了林黛玉埋葬花朵，旁观了武松醉上井冈山，赞叹了周瑜与诸葛亮两人谈笑间樯橹灰飞烟灭。书籍让我的生活多姿多彩。我已经离不开他了。
书，是无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它\"请教\"。是书，开阔了我的眼界；是书给我带来了无穷的乐趣，同时又帮助我提高了写作水平，我感谢书......
我和书的故事作文 文案：
我有一个好朋友，名叫——书。
书是我形影不离的好朋友。记得有一次，妈妈叫我吃饭，叫了好几次，我因为在看书所以没听见。最后，妈妈来到到我的耳朵旁说了声：“吃饭了!”我这才恋恋不舍地把书放下，跟妈妈去吃饭。
我与书发生的每一件事都不得不让妈妈说我是“小书迷”。我看过《十万个为什么》、《优秀作文》、《苦儿流浪记》……这些都是我的“宝贝”。
朋友，热爱书吧!有书，生活才会灿烂!有书，生命才会飞翔!
我和书的故事作文 文案：
我第一次见到书的时候，大概三四岁。那时，妈妈声情并茂地念给我听。我听着听着陶醉了，让妈妈读了一遍又一遍，直到我睡着了才肯罢休。
我不仅喜欢听别人读书，还十分喜欢读书。
有一次，爸爸带我去图书馆。在书柜上，有着各式各样的书籍，让人目不暇接，有我爱看的《装在口袋里的爸爸》《淘气包马小跳》《三国演义》等。其中，我最欣赏的是曹文轩的作品——《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》这本书的主人公是阿梅，她在艰苦的环境下，勤奋好学，每天都坚持练钢琴，坚持不懈地努力，这种品质让我很感动，很佩服。
时间不知不觉过去了两个小时，爸爸轻轻走到我面前，小声地问道：“回家吗？”“等我把这本书看完吧。”我小声回答道。时间又悄悄地过去了一个小时，大家都回去了，只有我还在位子上，废寝忘食地看着书。爸爸又来催我了，我只好跟爸爸依依不舍地离开了图书馆。但回家的一路上，我满脑子都是书中的精彩。有时候，爸爸会笑话我是只痴迷的“书虫”。
我从书这个黄金屋里学到了许多东西，更明白了只有多读书才能学到更多知识，将文章写得最好。
作者：王嘉杰
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我和书的故事作文 文案：
在被窝中，听到关门声。我立刻爬起来，将衣服披在身上，蹑手蹑脚地走到书房，拿起板凳，站在板凳上，在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。
问我为什么这样做，也是有苦衷的。随着年龄的增长，我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习，便将所有课外书锁进书柜，我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包，将钥匙藏在书柜顶上。
我急忙打开书柜，看见那一本本书，就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书，打开书，好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书，一篇两篇，我像饥饿的人趴在面包上，贪婪地读着。书中的每一个字，都带给我极大的冲击，而这本书则架起了我和作者对话的桥梁，他不限于时间与空间，是一次与伟大，高尚，睿智，的人的对话。
读书，如同品茶。第一口，勾起了人的兴趣。一杯后，让人流连忘返，几杯后，回味无穷。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我和书的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我和书的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我和书的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我和书的故事》