下面是文案网小编分享的上课?陈敏佳作文 文案，以供大家学习参考。
上课?陈敏佳作文 文案：
上课了，我认认真真地听讲。老师提问的时候，我的手举得高高的。老师教导我的名字时，我不慌不忙地站起来。我发言的声音很响亮。我发言时心里很高兴。发完言老师让我坐下后，我心里很开心。
区一小一（11）班陈敏佳
上课?陈敏佳作文 文案：
上课了，小姐姐坐得端端正正，一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师，全神贯注地听老师讲课。她一边听，一边想，积极举手回答老师提的问题。她回答得很正确，受到了老师的表扬。她认认真真地写作业，写得非常棒，得了很多一百分。同学们很羡慕她。
我也要向她学习，上课专心听讲，认真写作业，做个三好学生。
上课?陈敏佳作文 文案：
上课铃响了，我急忙跑进了教室。
老师写了五道问题看谁知道，我想了想慢慢的举手，老师看见了就叫了我的名字，让我回答问题，我直直地站着心里有点紧张，声音很小，可是，老师说我回答得很好，如果以后声音大一点就更棒了，我点点头心里美滋滋的。
我以后要做个积极发言的好孩子。
上课?陈敏佳作文 文案：
我在教室里听老师讲课，我很讨厌数学、语文、美术这些课。
其实，我很想睡觉，座位靠旁边，老师大概看不到我。
我头靠在自己的手上，躺一会儿，做了一个白日梦：每天到学校，第一节是科学课，第二节是玩耍课，第三节是活动课，第四节是看书课，下午想干什么就干什么。
没有什么考试，没有语文、数学、美术这些课，没有扶助员，可以跑走廊不用扣分，中午吃得很好，不用扫地干活，让清洁阿姨来打扫，可以拿器材室里的东西来玩。
突然，一个声音响起，“赵想，这道题你来回答。”我被这声音吵醒了，睁开眼，看见老师站在我面前很生气，她罚我抄一篇课文，我很后悔。
如果梦中那些是真的就好了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《上课?陈敏佳》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《上课?陈敏佳》作文，仅供参考，大家一起来看看《上课?陈敏佳》吧