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作文搞卫生作文 作文搞卫生怎么写文案

2019-03-12 一年级作文 类别:叙事 100字

下面是文案网小编分享的作文搞卫生作文 作文搞卫生怎么写文案,以供大家学习参考。

作文搞卫生作文  作文搞卫生怎么写文案

作文搞卫生作文 作文搞卫生怎么写文案:

今天晚上,我和姐姐一起在家里打扫卫生。首先我拿扫帚扫地,扫完了地,我就叫姐姐“姐姐,你来拖地,我来收拾鞋子。”我收拾好了,就写作业去了,我准备写第一个字时,姐姐滑倒了,说:“这鞋子太滑。”于是,她就去换鞋子继续拖地,我也就认真去写作业了。

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今天我去爷爷家玩,刚进家门我就跟爸爸忙碌了起来,家里怎么会这么脏,有多久没搞卫生了?我拿起扫帚开始工作了,我扫了客厅、房间、厨房间,扫完后我满头大汗,然后爸爸拿着拖把开始一点一点的拖。等我们把卫生搞完已经到吃饭的时间了。我可饿坏了,干了这么多活又热又饿,我吃了很多东西。劳动真快乐,我们都要热爱劳动。

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今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:妈妈,我也和您一起打扫好吗?妈妈说:也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:妈妈,我们快上去吧!于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了进攻,把那些士兵杀个片甲不留,夺回了领地。
接着,我又向茶几上的敌军进行扫荡。不一会儿,这些敌军就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的战绩。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。

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今天晚上吃好饭,妈妈对我和爸爸说:“快过年啦,我们也该打扫一下我们的家啦!
”“好的,好的!
我也来参加吧!
”我说。妈妈说:“可以,不过,你不能半途而废。”我说:“好的。”我们从厨房间开始打扫。我带上口罩,袖套,拿上“威猛先生”擦洗起来。我左喷喷,右喷喷就是擦不干净。妈妈看我这们样子,说:“这样不行呀!
看来我们还是分工吧!
”最后,我分到了擦灶台。接着,我又拿起“威猛先生”往灶台上喷,再用抹布使劲地擦,可是怎么也擦不干净。平时看妈妈打扫那么轻松,可我怎么那么累呢?哎!
对了,我跑到卫生间,去拿了一把旧牙刷,再去用力地擦,果然,效果好多了!
不过还是有点不干净,我再拿起“威猛先生”喷了一下,用牙刷再刷了一遍,我对妈妈说:“妈妈,我擦好了。”妈妈一看,说:“这里还这么脏呢!
”“啊,还要擦啊?”我说。妈妈又说:“做什么事情都要坚持,只有坚持才能做好一件事。”我擦呀擦呀,擦得我腰酸背痛,总算擦好了。妈妈看了一下说:“真不错,应该表扬。”接着我帮爸爸妈妈把卫生间、客厅、房间都打扫了一遍,把东西摆放得整整齐齐,虽然很累,但我看着那么整洁、干净的房子,心里美滋滋的。名师点评:这篇作文描写的是小作者和爸爸妈妈一起搞家庭卫生的过程。小作者对自己擦灶台的经过进行了详细的描述,其中细节的描述(用牙刷)和心理活动的描写让作文的内容更觉真实可信。对其他地方搞卫生的经过用的是一笔带过的写法,这样有详有略的描写,可以让作文的重点突出。作文的结尾写的很好,是作文中心的表露和深化。“妈妈看我这们样子,说:‘这样不行呀!
看来我们还是分工吧!
’”应该把为什么妈妈说这样不行的原因讲清楚,把具体的分工也应该描写出来。“妈妈对我和爸爸说:“快过年啦,我们也该打扫一下我们的家啦!
”“好的,好的!
我也来参加吧!
” 这一段的描写小作者没有注意细节的问题,既然妈妈是对“我和爸爸”讲的话,你当然是要参加的,所以小作者的对话说的不合理。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-15 15:36:00


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《作文搞卫生》作文,希望在写《作文搞卫生》上能够帮助到大家,让大家都能写好《作文搞卫生》作文