下面是文案网小编分享的语文练习题作文 二年级语文训练题100道文案，以供大家学习参考。
语文练习题作文 二年级语文训练题100道文案：
一、听写。（8分）
1、词语。
2、句子。
二、看拼音，写汉字。（16分）
yáotóupánxuánshuǐzhūshīwàng
wēnhéchījīngxiàoliǎnzhǎnxiàn
三、照样子连线。(10分)
期错急倒狐争喘漂鸡可
误促望狸亮辩怜气流蛋
四、照样子加上不同的偏旁，组成新的字，再组词。（12分）
描（描红）
例：苗
瞄（瞄准）
（）（）()
及曷乃
（）（）()
五、读句子、写汉字。（10分）
táijiē
1．青蛙跟着松树，跳上一级，又跳上一级táijiē,终
dēngdǐng
于上了山，看到了大海。
gǔmìng
2、华华起劲，拼的吹着气球。
hénòngzāng
3、狼说小羊把自己要的水了！
gāngshuāijiāo
4、我一起身，就摔了一跤。
六．按原文填空。（12分）
1、人外，天外。无止境，一往无。
2、闪光的东西并不，动听的语言并不都是
七、把下面的词语组成句子，加上标点符号。（6分）
1、漂亮乌鸦羽毛的吗
2、骂过狼小羊吗去年
八、读短文，然后回答问题。（8分）
稻草人
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
1、这段文章共有句话。（1分）
2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他；拿狗跟他比，狗比他。(2分)
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是，再在这个音序下找，就可以找到到“雀”了，它的意思是①特指麻雀；②泛指小鸟。（写序号）（3分）
4、读了这段短文，我想用一个词来形容：（）的稻草人。（2分）
九、认真看图写画。（18分）
网络搜集整理，仅供参考
语文练习题作文 二年级语文训练题100道文案：
二年级下册语文阅读短文题库(整理)
二年级下册课外短文阅读题
一、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、读拼音写词语。
càiyuánluóboxīhóngshìguǒshí
()()()()
2、短文共（）个自然段。
3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1）（2）（3）
4、填空。
（1）西红柿的好吃。（2）萝卜的好吃。（3）白菜的好吃。
二
动物园猴山上的猴子真多！有的蹲（dūn）在地上摆弄小石子，有的互相打闹（nào），跳来跳去，还有的在打秋千。猴妈妈一只手搂（lǒu）着小猴子，一只手给小猴抓痒（yǎng），小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里，好像在说：“真舒服！”
1、这段话共有句。用“～～～”画出最主要的一句。
2、找出文中的动作词，用“○”画出。（4个以上）
3、用“有的……有的……还有的……”造句。
4、看到了这些猴子，你最想说的话是。
三、蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
1、划去括号里不恰当的字词。
2、照样子写词语。
绿油油慢慢腾腾
3、蜗牛先是在爬，后来慢慢爬上了，最后爬到
4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为
5、短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）
a、蚯蚓太骄傲了。（）b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（）
c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（）
四、孝鸟
乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼（diāo）回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！
1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“——”在短文中画出来。
2、我们应当向乌鸦学习什么？
3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。
五、神笔马良
从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。
一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握（wò）着一枝画笔。
马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔（wō）”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。
贪心的县（xiàn）令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船，带着衙（yá）役（yì）驾（jià）船直奔（bèn）金山而去，说：“让船快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀（xiān）翻了，县令和衙役都被淹死了。
马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。
1、全文共有（）个自然段。第三自然段共有（）句话。
2、找出文中近义词。
居然——（）非常——（）
3、从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的人吗？
4、你想让马良画个什么？为什么？
六
星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。
1、这段话共（）句。
2、讲谁，什么时间，在什么地方，干什么。
3、哪句话讲我们读书很专心？用“”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书？用“”在句子下面画出来。
4、我会选择恰当的词。
①我们要(爱护爱惜)粮食。
②动物是人类的朋友，所以我们要（爱护爱惜）它们。
③同学们学习要（专心用心），不能三心二意。
④只要你（专心用心）学习，一定会取得好成绩的。
5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用3～5句话写一写。
七、难忘的一天
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
1、短文中“兴奋”的“兴”读音是（）。另外一个读音是，组词
2、与“格外”意思相反的词是，相近的词是。
3我会用“仿佛”写一句话。
4、“我”忘不了肩上担负的责任是指。
八
秋天是收获（huò）的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆在燃烧的火焰（yàn）。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊！
1、这段话共有（）句。写了、、、、
五种植物。
2、用“”画出文中一处是比喻句的句子。
3、找出文中三个写颜色的词。
、、
4、整篇短文围绕哪一句话来写的？
5、改写句子
①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。
枝头被柿子树上的大柿子压弯了。
②秋风把片片枯叶吹起来了。
九
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生，啄木鸟的嘴又尖又硬。好像一把凿（záo）子。舌头又细又长，舌尖上长着钩（gōu）子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾（tuò）沫（mò）把小虫和虫卵（luǎn）都带出来。
①这段话是围绕哪句话写的？用“”画出来。
②用“○”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。
③用“”画出文中的比喻句，并写出把比作。
④找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。
（）→（）→（）→（）
十
蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓（huǎn）缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡
（pō）上种着许多果树。秋天，果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼。啊，我的家乡多么美丽啊！
1、哪些词语是说颜色的？
2、哪些词语是说动作的？
3、短文有几句话？
4、哪一句能概（gài）括全文意思？
十一、北京的冬天
长安街上车多了，人多了。刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口，人流如云，车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前，甚至连眉毛上都缀（zhuì）着雪花，偶尔瞟（piāo）去，几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上，一些年轻人手里拿着书，一边蹦跳着，口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙，却又井然有序。
1、这段话是围绕哪句话写的？在文中用“”划出来。
2、短文中写了长安街上的（）、（）和（）等三种人。
3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄？”说说你的理解。
十二、南京长江大桥
小朋友，你知道吗？南京有座长江大桥，它是一座很大很大的桥。如果你走路通过这座大桥，要走一个多小时呢。
大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。
长江大桥多么雄伟啊！
1、短文有（）自然段。
2、第1自然段有（）句话。
3、大桥分（）层，上面是（）桥，下面是（）桥。
4、哪些句子写桥很宽？请你在这些句子下面划“”
5、看到如此雄伟的大桥，你想说些什么？
十三
展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛----台湾。
晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾（wù）。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂（mào）密，四季常青，地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
1、短文共有（）个自然段。
2、找出文中打比方的句子，画上“----”。
3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛？在文中用“”画出来。
4、我给短文加的标题是。
十四
有一天，公鸡和鸭子比谁本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（là）下了一大段路。鸭子一摇一摆（bǎi），怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳（wěn），公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。”
它们谁也不服谁。
1、这个故事讲的是和比本领大。他们先比，又比。
2、跑步的本领大，游泳的本领大。
3、读了这个故事，我明白了这样一个道理：
十五、盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。”
摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1、全文共有（）段，写出（）个盲人摸象的事。
2、在括号里填入合适的词。
一（）盲人一（）扇子一堵（）一棵（）
一（）绳子一（）萝卜一头（）一颗（）
3、你觉得盲人错在哪里？
十六、太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰（yǎng）着头。好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（hǒng）花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
1、填入合适的词。
伤心地（）安静地（）兴冲冲地（）
悄悄地（）高兴地（）飞快地（）
2、写出与下面词语意思相反的词。
（1）这是一种很美丽的小花。()
（2）叶子细细的。（）
（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（）
3、短文共（）个自然段。
4、太阳花最好看的时候是（）。因为（）
十七
星期天，我和妈妈去买菜。一到市场，我看见有位老奶奶，她把买好的菜放进一个大塑料袋中，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚（gǔn）了一地。老奶奶很着急。
一个小女孩看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中，老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“。”
1、我知道本文共有自然段，第自然段写出了“帮”。
2、本文写发生在和间的事。
3、我能在短文中发现五个动作词：
、、、、
4、老奶奶对小女孩是这样说的，我能在文中划“”部分写出来。
十八
我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红得像一团火，圆圆的头是红的，细长的身体也是红的，连鱼尾也是红的。游动起来，好像那跳动的火焰（yàn）。
1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的，将这句话用“”划出来。
语文练习题作文 二年级语文训练题100道文案：
1找春天
一、看拼音写词语。
tuōxiàjiědònɡxīshuǐmiányī
（）（）（）（）
tàntóuyáotóuyěhuāduǒcánɡ
（）（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
2古诗两首
一、看拼音写词语。
wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūránshāo
（）（）（）（）（）
ɡuānɡrónɡcàihuāzhùsùxúshān
（）（）（）（）
二、默写古诗。
1、草
_______________________，_________________________。
________________________，_________________________。
2、宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________，__________________________。
_______________追黄蝶，__________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的。
2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。
三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
3笋芽儿
一、看拼音写词语。
shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn
（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……
3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。
三、实践活动
1、实地看看竹林。
2、学学挖笋。
4小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dìdìɡēɡēɡūduoyīquéyīɡuǎi
（）（）花（）（）
jiāohuāzhōnɡyúānjìnɡtǎnɡzàichōuchū
（）（）（）（）（）
ànwēixiàojiànjixièxiè
（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。
三、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。
语文园地一
一、补充下面的春联。
（1）杨柳，春风。
（2）黄莺，紫燕。
（3），夜雨瞒。
（4），南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
（）的春光（）的天空（）的阳光
（）的田野（）的小溪（）的枝条
三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）。
5泉水
一、看拼音写词语。
wǎyīɡǔquánshuǐtiānránjiéɡuǒ
（）罐（）（）（）
shuǐtǎdùjuānɡàncuì
（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。
2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点。
三、实践活动
实地观察泉水的美丽和它的流向。
6雷锋叔叔，你在哪里
一、看拼音写词语。
màoxiǎnléifēnɡxūyàomàibùmílù
（）（）（）（）（）
shūshūhàndīsǎshuǐnínìnɡzújì
（）（）（）（）（）
二、填上合适的词语。
（）的小路（）的小溪（）的细雨
（）的春风（）的露珠
三、按课文内容填空。
1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样一句话：“，。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_________________________”。
2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。
四、实践活动
多做好事。网上慈善点击。
7我不是最弱小的
一、看拼音写词语。
fēnfānɡpūtuōqǐfǔmōlìyì
（）鼻（）（）（）
Zhōumòxiàtiānyīnɡɡāiruòxiǎolínɡshēnɡ
（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。
2、要是你（），那你就是最弱小的。
3、托利亚不是最弱小的，因为他能（）。
4、萨沙不是最弱小的，因为他能（）。
5、我也不是最弱小的，因为我能（）。
三、实践活动
爱护植物，保护弱小。
8卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。
门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）
猫跳声：（）猫叫声：（）
二、按课文内容填空。
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________的花猫。
三、实践活动
爱护动物，不捕捉。
语文园地二
一、连一连
雷声灿烂倾盆答答
阳光相间随风大雨
黑白大作滴滴舞动
二、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰，________________。
2、_____________________，实意能叫枯木发芽。
3、花要________，人要________。
4、________________的人，能得到_______的帮助。
三、口语交际
1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________。
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。
9日月潭
一、看拼音写词语。
xiǎodǎozhǎnxiànmíngshènɡjiànzàohuánrào
（）（）（）（）（）
yǐnyuētáiwānshěnɡmàoshènɡqīnɡshā
（）（）（）（）
二、填空。
1、日月潭是我国省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。
3、清晨，湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
三、实践活动
上网看看日月潭的美丽风光。
10葡萄沟
一、看拼音写词语。
wéiwúěrzúqiūjìliúxiàmìtáo
（）（）（）（）
shānpōtiědīnɡshānɡōunénɡɡòu
（）（）（）（）
xìnɡzimàomìdājiàncǎizhāi
（）（）（）（）
二、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。
4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有______________________________，还有__________________________________。
三、实践活动
上网看看葡萄沟的美丽风光。
11难忘的泼水节
一、看拼音写词语。
lónɡchuánzhōuēnlái
tèbiépōshuǐ
jìnɡàixiānhóng
xiàngjiǎogǔfènɡhuánɡ
chánɡshòubǎishùniándù
二、按课文内容填空。
1、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。
2、开始泼水了，周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（）。
3、________年的泼水节，令人难忘，因为__________和傣族人民在一起。
三、实践活动
上网看看泼水节的视频。
12北京亮起来了
一、看拼音写词语。
ɡuānɡshùɡōuhuàxīdānxiónɡwěi
（）（）（）（）
ɡùɡōnɡshǎnshuòhuīhuánɡzhuāngbàn
（）（）（）（）
ɡuānɡcǎiduómùwánɡfǔjǐnɡ
（）（）
二、连一连
夜幕多彩华灯闪闪金碧夺目
灯光降临银光一新光彩而降
绚丽闪烁焕然高照从天辉煌
三、按课文内容填空。
1、每当______________，北京就亮起来了。整个北京城变成了___________________，____________________。
2、长安街华灯高照，_____________的汽车，灯光闪烁，像___________________。天安门城楼____________，____________。广场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。
3、环形路上，一座座__________犹如____________。
4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、______________的广告，____________的霓虹灯，把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
5、古老的故宫变得________了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼________在河面上，______________，十分动人。
6、夜晚的北京，多么________，多么________！
四、选择填空。
1、天北颐和圆明景香
北京的公园可多啦，有（）园、（）园，还有（）坛、（）海、（）山、（）山……
2、中华首都长故人民国家
北京有世界闻名的古代建筑（）城、（）宫，还有著名的现代建筑（）大会堂、（）图书馆、（）世纪坛、（）国际机场。
五、实践活动
上网看看北京夜景的照片与视频。
语文园地三
一、写出反义词。
败--（）内--（）贱--（）善--（）
穷--（）强--（）窄--（）减--（）
二、填一填
明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）
茂密的（）川流不息的（）风光秀丽的（）
三、按宽带网内容填空
1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。
2、我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市，（）、（）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。
13动手做做看
一、看拼音写词语
lìnɡwàizhìxiànɡwèntítíwènmànchū
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语文练习题作文 二年级语文训练题100道文案：
二年级语文下册第一单元测试题一、读拼音写词语，并完成后面的练习。jiědòngānjìngxiǎoxī（）（）（）hūhuànwēixiàozhōngyú（）（）（）二、照样子写一写。春雨（沙沙沙）（）轰隆隆（）（）弹奏（乐曲）揉揉（）敲起（）伸伸（）滋润（）遮遮掩掩三、比一比，再组词。躺（）拐（）探（）未（）躲（）另（）深（）末（）四、在括号里填上合适的词。（）的野花（）的天空（）地呼唤（）的嗓音（）的春光（）地躺着五、把句子补充完整。1、渐渐。2、弯弯的小河像。六、回忆课文内容，把句子补充完整。1．我们几个孩子，（）掉棉袄，（）出家门，奔向田野，去（）春天。我们发现（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，（）是春天的音符，（）是春天的琴声。（7分）2．《草》一诗中，“，。”这两句表现了野草旺盛的生命力。《宿新市徐公店》一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句是，。3．小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花，但是他从朋友的口中知道他栽的玫瑰是（）的，它们很（），还散发着（），她（）笑了，因为她种的玫瑰花给朋友们带来了（）。正所谓“赠人玫瑰，（）。”七、阅读短文，完成练习。春天又来了寒冷的北风吹走了冬天，温暖的春风带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。外面的世界那样美，屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘，然后打开窗，阳光从窗外照射近来，暖暖的，不时还有一阵清风拂来，听着窗外小鸟的欢叫声，心情也变得十分舒畅。坐在窗前，感受着春天的气息，觉得春天不仅景美、物美，而且人也美。1、根据短文的内容填空。（1）第2小节写了、、这几样景物。（2）“我”喜欢春天的原因是。八、自由写话。亲爱的同学们，愉快的春天之旅结束了，让我们闭眼在脑海中描绘一下春天那美丽的景色，小河、田野、山坡、花园、森林……然后，展开丰富的想像，写一篇短文，自己取题目。看谁写得最美。
结语：《语文练习题》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《语文练习题》供大家参考，我们一起来看看《语文练习题》作文应该怎么写吧！