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有关植物的作文:梧桐树
我家门前有一棵梧桐树,巨大的树冠向四面八方伸展,一片片树叶把阳光遮得严严实实,每当雨天来临的时候,我和邻居家的小朋友就在树下避雨,嬉戏,他就像一把巨大的雨伞,每年四五月份,树上开满了许多紫色的小喇叭花,微风吹来花香四溢,让人感到特别的清晰,听爸爸妈妈说;梧桐能引来金凤凰。
每年的夏天,梧桐上都有许多小鸟欢快唱歌,偶尔还引来许多知了,它们欢快的叫声仿佛把我带到了一个崭新的世界。融入了大自然之中,梧桐真美。
我最讨厌的是秋冬时节,虽然他是丰收的季节,但它能使梧桐树的叶子变黄,枯萎,最后掉落,突然有一天我发现就在那所剩无几的叶子里面还有许多果实,细细长长的,就像长豆,虽说不太美丽,但他对梧桐来说这可能就是它的一年的果实吧。吧。
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我家门前栽了许许多多梧桐树,树干差不多有两层楼那么高,叶子像一个大手掌。
春天梧桐树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。
转眼就到了夏天,梧桐的叶子更茂盛了,长得密密麻麻,就像一把撑开的绿色大伞,微风吹来,树叶如同一双双小手,招呼人们到树下避阳。
秋天园林工人在树干上刷白石灰,给梧桐树穿上了一条白色的连衣裙,然后又忙着为他们修剪枝叶。
我爱梧桐树,它不但能为人们遮阳挡雨,还能给人们提供清新的空气,更能为人们创造出一道美丽的风景线。
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
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在学校的操场上有几棵高大的梧桐树。它们像勇敢的勇士时刻守护着我们的校园。远看梧秱树像一把大伞树干是伞把树条是骨架片片叶儿构成伞面。梧桐树非常粗壮连八九岁的小孩都抱不住。树有四、五层楼那么高。树皮与众不同不但凹凸不平而且黄一块白一块。我不知道为什么?就问老师老师告诉我们:梧桐树的皮非常容易老变黄了就脱落新的白皮又长出来了。我们又看了叶子它像手掌像蒲扇还像金鱼的尾巴。梧桐树叶有的是金黄有的是半青半黄。放到鼻子边闻一闻还有一股中药味呢!一阵秋风吹过沙沙沙……梧桐树叶对梧桐树告别说:\"妈妈再见!谢谢您的养育之恩。\"说完梧桐树叶便悠悠地飘落像蝴蝶在天空中翩翩起舞像飞燕自由自在地飞翔像降落伞慢慢地落下。我捡了几片树叶当书签、做扇子、贴叶画、做面具。我想对梧桐树说:\"等明年夏天你的叶子挨挨挤挤时我会和小伙伴给你唱歌讲故事。\"我爱你梧桐树!
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在我家大门口有一种树叫“梧桐树”。它的叶子像鸭掌,树干上有黑色的小点,我从辞典中知道:梧桐树属落叶乔木。我很喜欢梧桐树,下面听我说说吧!春天,梧桐树的秃枝上发芽了,长出嫩绿的叶子。
夏天,梧桐树的叶子长成了茂密的绿荫大伞,遮风挡雨,当看到绿荫荫的树叶时,我心里非常通畅。秋天,梧桐树绿色的树叶里掺夹着一些黄色,过了一些日子,有的叶子成了金黄色,我感到一股暖意。
冬天,金黄的叶子很不情愿地从树上飘落了。梧桐树美丽吗?我认为美丽之极!。
结语:《有关梧桐树》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有关梧桐树》供大家参考,我们一起来看看《有关梧桐树》作文应该怎么写吧!