下面是文案网小编分享的奖励作文 奖励自己是什么意思文案，以供大家学习参考。
奖励作文 奖励自己是什么意思文案：
大卫同学在第十课拼读中很不理想，被妈妈教育批评了。
昨天答应妈妈要好好拼读，晚上妈妈下班回来，妈妈在吃饭，大卫同学已经在默默地准备中了，妈妈开始检查了，比前一天好很多，
小家伙有点得意地说：“妈妈，我是男子汉，我说话算话。”“嗯，不错。男子汉就是要说到做到。”“妈妈我可不可以要一个奖励呀”，大卫同学撒娇。妈妈有点不开心了，心想这家伙才做到一点，就开始得寸进尺了。但妈妈还是耐着性子问大卫同学需要什么奖励。“妈妈，陪我下盘国际象棋吧，好久没下棋了”。
妈妈暗自庆幸没有发火。很开心地同意了。有时候小孩子要的很简单。
大人却想得很多，比小孩子想得复杂多了，不是嘛！
奖励作文 奖励自己是什么意思文案：
奶奶很久很久没来我家了。今天，爷爷和奶奶一起来了。我可高兴啦！就给奶奶送了一条上面镶嵌十字架的毛衣链。奶奶开心极了，给我一个大大的奖励——100元钱。我把事情告诉妈妈后，妈妈就叫我把100元存起来。我在妈妈的陪同下，来到银行柜员机前把钱存进我的账户上，我的账户里又多了100元，真开心呀！妈妈还说，等她没钱时，要借她用哦！嘿嘿，这可是我奖励得来的！
奖励作文 奖励自己是什么意思文案：
今天，老师说要进行期中考试成绩总结，并且要给成绩优秀的同学发奖品。
上午第四节课，潘老师宣布：“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”大家很高兴，只有我闷闷不乐，因为我的语文期中成绩很差，只考了89分，所以我想我一定不会得到奖品了。随着同学们的议论声，老师不停叫着去取奖品同学的名字，有王昱松、张小萌、董家慧......很快就发完九个同学的奖品了，我想我一定拿不到奖品了，89分的语文成绩太不理想了，我坐在椅子上，静静地听着第十个同学的名字。可是，这会空气好象形成了两个塞子，堵住了我的耳朵，使我听不见声音。接下来老师说：“只剩下一个笔记本了，最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”听了这句话，我兴奋起来，因为我是数学成绩最好的，我是99分。虽然99分看起来不多，但只有一个人是99分，没有100分，那个米老鼠的笔记本一定是我的了！“刘梦琪”，我高兴地走上了讲台，拿到了我的奖品。我站在那儿，拿着我的笔记本，同学们用热烈的掌声祝贺我们。
这次老师奖给我一个米老鼠笔记本，对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好，争取赢得老师的表扬。
奖励作文 奖励自己是什么意思文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《奖励》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《奖励》作文呢？以下是小编整理的《奖励》，仅供参考，希望能够在写《奖励》上帮助到大家