下面是文案网小编分享的人教数学四下经典名题切银条作文 文案，以供大家学习参考。
人教数学四下经典名题切银条作文 文案：
经典名题切银条
一位银矿勘探员无力预付3月份的房租。他有一根长31厘米的纯银条，因此他和女房东达成如下协议。他说，他将把银条切成小段。3月份的第一天，他给女房东1厘米长的一段，然后每天给她增加1厘米，以此作为抵押。勘探员预期到3月份的最后一天，他能全数付清租金，而届时女房东将把银条小段全部还给他。
3月份有31天，一种办法是把银条切成31段，每段长1厘米。可是这得花很多的功夫。
勘探员希望既履行协议，又能使银条的分段数目尽量减少。例如，他可以第一天给女房东1厘米的一段，第二天再给1厘米的一段，第三天他取回这两段1厘米的而给她3厘米的一段。
假设银条的隔断是按照这种方式来回倒换的，看看你能不能回答这样一个问题：勘探员至少需要把他的银条切成多少段？
人教数学四下经典名题切银条作文 文案：
小明和王爷爷是邻居。王爷爷已经老了，满头银发，满脸皱纹，走路腰都弯了。
小明想我可以为王爷爷做一点事。于是，小明就想到每天帮王爷爷取牛奶。一天和往常一样小明帮王爷爷取奶，小明把奶递给王爷爷转身想说再见的时候，王爷爷从口袋里拿出一毛钱往小明手里塞，小明马上摇摇手说：“不要不要。”王爷爷皱着眉头说：“你不收下，就不让你取奶了。”小明发愁了，心想我呢？突然小明灵机一动，想出了一个办法。
他满脸笑容地说：“王爷爷那你就把钱给我吧。一天两天，一个月两个月……过去了，王爷爷的生日到了，小明用王爷爷给的钱为王爷爷买了一根拐杖送到了王爷爷家里，王爷爷打开门看见小明手里拿来着一根拐仗，王爷爷摸摸他的头说：”好孩子，真懂事，可是你买这拐杖的钱是从哪里来的啊？“王爷爷这钱不就是您给我的呀！”小明说。这时王爷爷恍然大悟，噢，开心地笑了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
人教数学四下经典名题切银条作文 文案：
小明每天帮王爷爷取牛奶。王爷爷提出每天给小明一毛钱，小明不要。王爷爷说：“你不收下，就不让你取奶了。”小明该怎么办呢？小明应该这样做：
小明先收下王爷爷给的钱，等到年底的时候，做个贺卡，把钱包进去，外面再加点装饰，再用礼盒把它装进去。再用一张小纸条写上：小明送给王爷爷的新年礼物。然后拿着礼盒跑到王爷爷的家门口，敲敲王爷爷的门，把礼盒放在门口。然后就躲在旁边的草坪那，看着王爷爷把礼盒拿回家后，再悄悄地离开王爷爷的家。
人教数学四下经典名题切银条作文 文案：
星期一，哥哥买了两个大西瓜。中午，哥哥切开一个大西瓜是熟的，又切开一个西瓜是不甜的，哥哥说：“切西瓜有4条:第1条，先把中间切一条线。第2条，把上 下切一条线。第3条，把左上角和右下角切一条线。第四条，把右上角和左小角切一条线。就这样切好了。”我和哥哥就开始吃西瓜了，哥哥拿起一块不甜的西瓜，我就拿了一块熟了的西瓜，我们俩就大口大口的吃了起来。。。。。最后我把没吃完的西瓜放到冰箱里放着，吃了西瓜，我感觉好爽，真舒服!
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