下面是文案网小编分享的快乐体育节作文 快乐体育节作文500字文案，以供大家学习参考。
快乐体育节作文 快乐体育节作文500字文案：
今天，我高高兴兴地来到学校，因为学校要举办体育节了。
体育节开始了，首先是入场式，同学们排着整整齐齐的队伍向前进，像国庆阅兵的战士一样。轮到我们上场时，我们迈着整齐的步伐，大声喊着口号：“四独少年、健康阳光、活力鲁小、风采无限。”
“立正！”班长响亮的声音，使队伍停了下来，接着我们班开始表演舞蹈了。一开始我有点紧张，都不知道怎么跳了，渐渐地我放松下来，面带微笑，顺利地表演完节目。看到场外大家都在鼓掌，我心里别提多高兴了。
我们回到教室里暂时休息。大约过了三十分钟，每个年级的特色操表演开始了：先是一、二年级的“小鸡舞”接着是三、四年级的“燃烧吧蔬菜”最后是五、六年级的“青春修炼手册”大家跳得都很认真。
下午是趣味运动会，节目丰富多彩，大家玩得很开心。我参加的是“螃蟹搬运”项目。我和好朋友胡轩铭是一组的，等哨子一吹，我们俩飞快地向前冲，把其他班级的同学远远拉在后面，一会儿我们就遥遥领先了。突然，意外发生了，我们的主力队员掉了球，被超过了。虽然我们很努力，但还是只得了第二名。可是同学们都没有气馁，相信下次一定可以做得更好的。
体育节真是太有趣了，不光可以锻炼身体，而且非常有意义。
我喜欢体育节！
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今天,陆老师宣布:“我们现在去操场玩抓尾巴的比赛，小超，小王，小黄去参加比赛。”我们在教室门口快速地排成了两排，向操场走去。哇！今天的阳光照在身上感觉暖和极了！
操场上传来一阵阵激动的喊声：“加油，加油！”“接下来是1班和4班进行比赛。”裁判说道。啊，轮到我们了！我们参加比赛的人的人全都到赛场去了。我把跳绳用的绳子挂到腰上，我挂挂挂，好了！1班看起来胸有成竹的，我已经有一点点害怕了。
“预备，开始。”只听裁判的一声令下，我们展开了激烈的斗争。我一直在边界打转，我看你们怎么抓！突然，我感觉“尾巴”似乎在移动，我摸了摸，奇怪，“尾巴”怎么不见了？我见对手正得意洋洋的拿着我的“尾巴”，啊，原来他把手绕到我身后去，再拔出来的。没办法，输了就是输了，我只好走到场外，看着伙伴们的“战斗”，接着，小王也输了。现在是4个敌人对小赵，可想而知，他当然输了。“1班赢了。”“耶！”
回去后，陆老师没好气地说：“你们几个是怎么回事？”我们听了之后，全都低下了头。“小陆，整队回教室！”回去的路上我一直在想，以后我一定要小心为妙，不能大意啊！
三年级:黄亦乐
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今天我非常高兴，是因为今天是学校的体育节。
中午我和同学们吃完饭，就去操场上玩了半小时之后就在认认真真地听沈老师讲语文课。上完语文课之后，我和同学们就不慌不忙地等待着校长的命令，好去比赛。我报的是投篮球，可是我们的队长没来，所以沈老师就在找了一位队员，之后沈老师就让我当队长了。之后沈老师就让我领我的队员们去上厕所，上完厕所之后，我就和队员们去投篮球了。刚开始我们还以为要往很高的篮球框投，结果只要往很低的篮球框投就可以了。女生投进了五球获得了二等奖，男生投进了九球得了一等奖，我给他们每人发了一件奖品。
体育节不仅可以锻炼我们的身体，还可以获得各种各样的小礼物呢。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文通俗易懂，趣味性强。
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昨天下午，第一节课后，我们学校举行了握绳比赛，握绳比赛是三年级到六年级参加的，每个年级的四个班比赛。第一名，可以得一个篮球；第二名，可以得一个排球。一节课后，杨老师和刘老师把我们带到后操场，准备比赛。比赛选手需要13个男生和13个女生。我们班的同学信心十足，耐心着等待比赛，一个一个年级都比赛完了，终于该三年级上场了，其他年级都是一次比赛，而三年级是两次比赛。该我们班了，体育老师一吹哨，同学们飞快地跑了上去，大家都以为我们班是第一名了，可是，第一名是二班，第二名是一班。我们班跑了最后一名。虽然有的同学受伤了，但是大家依然很高兴。参加比赛不是为了拿第一名，而是参加了就很高兴了。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《快乐体育节》时更加简单方便，下面是小编整理的《快乐体育节》，仅供参考，大家一起来看看《快乐体育节》吧