下面是文案网小编分享的经典诵读比赛作文 经典诵读比赛一等奖视频文案，以供大家学习参考。
经典诵读比赛作文 经典诵读比赛一等奖视频文案：
星期六，我们学校开展了经典诵读比赛，我们班朗诵的主题是《我们的中国梦》，我们先站在外面，本来应该进报告厅的时候，老师说我们玩都要玩找不到，还得一个一个去找人，你们就在外面站着吧!我们班就孤零零地站着，其他班都进去了，老师也进去了，过年一会儿，老师让我们进去。
报告厅里人山人海，我惊奇的发现有几排没有坐人，我惊喜万分，马上坐上去了，那些班的精彩绝伦的表演让我如醉如痴，边旁边的沈雯雯叫我我也听不到，有一个班的一个人穿的像诸葛亮，学校统一六年级的第一首是《戒子书》后来老师让我们站起来，我们顺着台阶下去了，我的旁边有个扩音设备，发出的声音让我震耳欲聋，我和沈雯雯都用手指头塞住了耳朵，我走到台上，心里激动万分，还很紧张，诵读到中途，我看到全部人都笑了起来，我就紧张地看了一下，我们班什么都没有错呀，到了最后的时候，诵读完了，我们全班都松了一口气。
送读完之后，我们班出去了，放学的时候大家都说元旦快乐!
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5月10日上午8点，阳光把校园铺着红地毯的舞台照得分外明亮，各班同学环绕舞台就坐完毕，学校举办的中华经典诵读活动就要开始了。
蒋校长首先走上舞台，发表了热情洋溢的致辞，随后，参赛班级依次登场。看，有的班级穿着清爽大方的校服，有的班级穿着古色古香的书童装，还有的班级打扮成红军战士的模样。中华经典诗篇，在老师的精心编排下，在同学们富有情感的诵读中，与音乐、舞蹈完美结合。
时间，借着精彩节目的掩护，悄悄地从我们的脚边溜走了。我们五（3）班全体同学登上舞台，迅速排成了整齐的方阵。蓝色的斜襟盘扣上衣，黑色的及膝短裙，白袜黑鞋是女生的装扮；对襟长袖褂，黑色长裤，是男生的穿着。打扮成“五四”时期学生模样的我们，文质彬彬，霎时间构成了舞台上一道美丽的风景线。一篇梁启超的《少年中国说》，在同学们的朗诵中，时而若行云流水，时而若惊涛骇浪。当同学们豪情万丈地道出：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”时，台下的老师和同学们给予我们热烈的掌声。
这次活动我们体会到了中国传统文化的博大精深。我们要更加发奋学习，让中华民族的传统文化继续传承！
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今天下午在我们班里举行了一场精彩的诵读比赛。诵读的文章是叶挺的《囚歌》。我特别兴奋，因为我觉得诵读是我最拿手的，所以我早早就准备好了。时间过的真快，马上就到我上台的时候了，我的心怦怦地跳着，好像要跳出来一样。但是一上台，我就立刻投入进去了，不过等我下场时腿就又发抖了。真想赶紧知道结果呀！在我之后是张桐语同学，她读得非常有感情，激情澎湃，她读的声音一会儿大，一会小，一会儿高，一会儿低，而且她的情绪始终没有下来，这使我们好像跟着她一起走进了那个年代。比赛结束了，我觉得自己读得挺好，可听到第一不是我而是张桐语时，我有些失落，第二名才是我。不过得个第二也不错，所以我知道了，我不是最强的，比我好的还多着呢!
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为了弘扬民族传统文化，传承国学经典，让国学经典引领我们成长，学校开展了一场别开生面的国学诵读比赛。
比赛那天同学们早早地来到学校，穿着干净的校服，按照指定的位置坐好，一切准备就绪，比赛正式开始。首先，校长发表热情洋溢的致辞，随后小主持人闪亮登场。伴随着一首首优美的古典乐曲，参加诵读的班级按顺序上台表演。三年级同学稚嫩的童音和优美的舞蹈给我们留下了深刻的印象。四年级同学的《七律·长征》和《沁园春雪》仿佛把我们带到了那战火纷飞的年代，感受到了红军战士不畏限险、坚持不懈的伟大精神。
看到别的班级表演得那么出色，我开始紧张起来。终于轮到我们班上场了，我们按要求走上舞台，站好队形，个个精神抖擞。音乐响起我们开始诵读《长歌行》，赛前的紧张，顿时消失了，仿佛进入了另一个世界，沉浸在古诗文的意境之中。无论是领颂还是齐诵，同学们都配合很默契。
比赛结束了，大家的心情久久不能平静，同学们举着班旗拍照留念。这场别开生面的诵读比赛让我受益无穷，终生难忘。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《经典诵读比赛》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《经典诵读比赛》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《经典诵读比赛》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《经典诵读比赛》