下面是文案网小编分享的描写课间生活的作文-大课间作文 关于课间生活的作文文案，以供大家学习参考。
描写课间生活的作文-大课间作文 关于课间生活的作文文案：
我的课余生活丰富多彩，喜欢的活动也很多，比如：跳绳、打羽毛球……但我最喜欢大课间的活动了。
丁铃铃、丁铃铃，大课间开始了，我兴奋不已地走出课室，排队进行大课间活动。
音乐一响，拭目以待的袋鼠跳活动开始啦！你瞧，参加比赛的人，都使劲地跳着。拉拉队员们，都卖力地喊着。忽然，我们班有一个同学穿袋子的时候慢给了二、三、四班的同学，这时候，我心里非常着急，拼命地叫：“加油、加油。”快轮到我了，我心里非常紧张和激动。我们班的同学跳到了我面前，我赶紧帮同学脱下袋子，穿到我脚上，快速一拉，抓住袋子的两边，使劲的跳啊跳，像一只欢快的小袋鼠，我越跳越远，越跳越快。我还超过了二、三、四班的同学呢！我跳到了队友的面前，我把袋子迅速地脱下来，就排到后面去给同学加油。过了一会儿，音乐停了，我们也排着队伍回教室了。
下午，年级级长来到我们班，说：“三（1）班得了袋鼠跳第一名。”我们高兴地欢呼着，心想：我为我们班感到骄傲。
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一段美秒的音乐响起后，大家排着整齐的长队，来到了操场上，跳起了早操排在我前面的孔文宣在跳兔子舞的时候，像一只肉嘟嘟的小企鹅，怎磨也跳不起来，而在我旁边的霍妍却像一只灵巧的燕子，一上一下动作十分轻巧。
跳完兔子舞。我们开始愉快的跳绳孔雯宣每次在跳之前，大家看她像看一场戏，因为她跳的最有趣了。只见她双手紧紧的握住拳头，等进到悠动的绳内，手马上抱着头，才跳了一下，就匆匆忙忙的下去了，每次她跳完后，我们都仅不住一笑，然而霍研在跳大绳时真是洋相百出，一会儿翻白眼，一会儿双手一开，像一只小鸟一样。不一会儿大课间结束了，我们不舍的回到了班里，我喜欢大课间。
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“叮铃铃”早操铃声响起，我们排着整齐的队伍走出了教室，去做早操。做完早操就是我们最开心的时候---丰富多彩的大课间活动开始了。
在大操场里，同学们有的在踢毽子，那毽子像一只自由的小鸟，在空中一上一下地飞翔，好不快乐！有的同学在跳长绳，瞧！那个梳着麻花辫的小姑娘在长绳中跳着，多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在微风中飞舞，最卖力的还是那两个甩着绳子的小朋友，他们的手不停的甩着长绳，累了就换只手来再甩，好不卖力！还有的同学在推铅球，那沉重的铅球到了他们的手上，好像一只轻巧的皮球，一下子就被那个同学轻盈地推到了好远的地方，真是力大无穷呀！还有的同学在踢足球，瞧！那个身强力壮的高年级同学刚一发球，球就“嗖”的一声像离弦的箭一样，灵活地躲过了障碍物，直朝球门射去，只听见“耶，球进啦！”一旁观看的几位同学连连鼓掌，这下大哥哥们更加来劲了，你最我赶，大汗淋漓，恨不得大课间不要结束呢！
“叮铃铃”时间过得真快，大课间结束了！我们依依不舍地离开了大操场，我想：“啊！大课间活动可真是丰富多彩呀，我喜欢大课间。
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快乐大课间
早晨，我们做完了操，就开始令我们兴奋的大课间了。
同学们有的在跳绳，有的在“切西瓜”，有的在“贴膏药”，还有在玩“斗鸡”游戏。正在这时，有同学叫我一起来“斗鸡”，我高兴地和他们玩着。嗨，他们真厉害，一上来我就连输了好几局。我垂头丧气地准备离开，同学拦住了我，说“输了没关系，只要开心就好。”于是我又加入了队伍，玩着玩着，我也掌握好了平衡。“哦，我赢了。”我大叫起来。
真是令人兴奋的大课间！
快乐大课间作文200字
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《描写课间生活的作文-大课间》作文，希望在写《描写课间生活的作文-大课间》上能够帮助到大家，让大家都能写好《描写课间生活的作文-大课间》作文