下面是文案网小编分享的学校的故事(2)作文 学校的故事书占全校图书总数的35,又买进了400文案，以供大家学习参考。
学校的故事(2)作文 学校的故事书占全校图书总数的35,又买进了400文案：
马博士在森林里办了一所动物学校，小动物们都来报名学习，有小狗、小兔子、小花猫等小动物。
马博士在第一节课前就说：“上课要专心听，不要调皮，这样你们才能学得好。”马博士又问：“你们都记住了吗？”小动物们齐声说：“记住了。”第一节课的铃声敲响了，马博士教小狗、小兔子、小花猫读姐姐、妈妈、姑姑，它们其中有三个字是一样的。马博士边说边在黑板上写下了这六个字。刚开始，小动物们都很认真，但是时间一长它们都走神了，小花猫在做小动物，在身上东抓抓西抓抓；小狗一听见窗外一丁点儿声音，就盯牢窗外看；小兔子从书包里拿出镜子，欣赏自己的美丽……到最后马博士问小动物们：“你们都会了吗？”小动物们都说会了，但实际上呢，它们每个人只会记一个字。小花猫只会说：“姑姑。”小狗只会说：“妈妈。”
小白兔只会说：“姐姐。”动物们都不能把所有的字都说出来，谁叫它们上课不认真呢！小动物们长大以后很后悔。
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我们的学校
我们的学校在洛阳市涧西区陇（long）北二路上，是一所著名的学校，叫东方二小。
走进学校，就是我们的教学楼，在教学楼的中间是一个小天井院，中间是小花坛，花坛里种着五颜六色的花朵。教学楼里有许许多多明亮宽敞的教室，能让我们在里面安静地上课、学习。每天早晨，教室里都传来朗朗的读书声，就像鸟儿在欢快地歌唱。教学楼的走廊(lang)上挂着许多画框，里面有我们开运动会时的照片、节日期间班级里举办节目的照片、参加市里各种比赛及获奖的各种照片、同学们的绘画、习作展等，还有一些有趣的知识和图片，不仅丰富了我们的课外知识，还使我们进一步了解了我们的学校。在教学楼上，还有图书馆，那是同学们在知识的海洋中遨（ao）游地方，那里非常安静，我们经常到那里借阅图书。
往后看，就是操场了！操场中间是一个足球场，两旁分别有两个足球门上和篮球架。操场南边有单双杠，地面上还专门铺了想塑胶地板，以防同学们锻炼时不小心跌（die）落下来摔伤。下课后，好多同学跑向操场锻炼身体。在操场的北面有一些高大的树木。到了夏天，这些树木伸展着绿绿的枝叶，好像一把把张开的大伞，为我们遮蔽（bi）炎炎的烈日，供我们在下面乘凉，游戏。
啊！美丽的校园，我们喜欢你！
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我的学校邱金元纪念小学，在地球的一个小小的角落。一踏进学校门口，第一眼看见的是一片小操场，一栋七层的教学楼和一个升旗台把小操场包围在中间。放学后，操场上便热闹起来，学生们在操场上追逐、嬉戏，一个个笑脸在操场浮现，一阵阵笑声在操场上飘出，飞向天空，变成多多白云。
上课时，操场上一片寂静，只有教室里清脆又响亮的读书声，飘向操场，汇成一首好听的歌曲。下雨时，欢快的小雨滴冲下操场，滴答滴答，好像时间在前进；家长们的雨伞，像雨中绽放的鲜花，张开嘴巴痛痛快快地喝水。
现在再说说老教区的植物园吧！老教区的植物园里大多是四季常绿的树木，它们还会“修剪”自己的树叶呢！当秋姑娘走进植物园，树木们就把自己身上的一些金黄的叶子“哗”的一声全部“排放”出去，让学生们疲劳的眼睛移向它的绿叶上，让柔和的绿光为它消除疲劳。
植物园的树木，原来会默默地给学生服务啊！学校，是我游戏的场所，是我学习的天地，那里有我欢乐的足迹，我爱我的学校！。
学校的故事(2)作文 学校的故事书占全校图书总数的35,又买进了400文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学校的故事(2)》作文呢？以下是小编为大家整理的《学校的故事(2)》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《学校的故事(2)》有所帮助