下面是文案网小编分享的有意思的事作文 有意思的事作文文案，以供大家学习参考。
有意思的事作文 有意思的事作文文案：
在我的脑海里有许多有意思的事，记得有一年我在我姥姥家的地里捉蜻蜓。一天我和弟弟、妹妹来到地里捉蜻蜓，我们三个人一人拿了一个瓶子。
我们开始捉蜻蜓，我带着手套，突然我看见草丛上有几只蜻蜓，我慢慢的把蜻蜓捉住了我慢慢的把蜻蜓放在了弟弟的瓶子里，我们往前走又看见了几只蜻蜓，我和妹妹上去捉住了蜻蜓，这一下我们捉了好几只蜻蜓。我仔细观察，蜻蜓的脑袋圆圆的，上面长着一双突出的、绿宝石般的眼睛和一张铁钳子似的嘴，这时我从瓶子里把它们全部放了出来，它们好像对我说：“谢谢你，”蜻蜓在空中飞翔，它飞行的样子像一架战斗机一样，在空中嗡嗡的飞来飞去。
这时我想起，哥哥对我说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和苍蝇，”对我们人类有很大的帮助，我们要保护蜻蜓。
有意思的事作文 有意思的事作文文案：
在我的脑海里有许多有意思的事，记得有一年我在我姥姥家的地里捉蜻蜓。一天我和弟弟、妹妹来到地里捉蜻蜓，我们三个人一人拿了一个瓶子。我们开始捉蜻蜓，我带着手套，突然我看见草丛上有几只蜻蜓，我慢慢的把蜻蜓捉住了我慢慢的把蜻蜓放在了弟弟的瓶子里，我们往前走又看见了几只蜻蜓，我和妹妹上去捉住了蜻蜓，这一下我们捉了好几只蜻蜓。我仔细观察，蜻蜓的脑袋圆圆的，上面长着一双突出的、绿宝石般的眼睛和一张铁钳子似的嘴，这时我从瓶子里把它们全部放了出来，它们好像对我说：“谢谢你，”蜻蜓在空中飞翔，它飞行的样子像一架战斗机一样，在空中嗡嗡的飞来飞去。这时我想起，哥哥对我说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和苍蝇，”对我们人类有很大的帮助，我们要保护蜻蜓。
有意思的事作文 有意思的事作文文案：
是二月二，中午，我带上妈妈煮的红蛋、绿蛋高高兴兴地上学。刚进教室，李林就说:“拿你的红蛋打架”我说:“好!”同学们喊:“一、二、三”连碰三下，啪的一声，拿起一看，我的红蛋破了，我不服气，拿出另外一个红蛋:“再来!”没想到，刚一碰，啪的一声又破了。同学们哈哈大笑。我把破了的两个蛋吃了，哇，土鸡蛋真好吃。我拿出绿蛋，同学们又一阵大笑，李林又说:“敢不敢再来?”谁怕谁呀!拿起绿蛋和他的红蛋一碰，只一下，啪的一声，李林的红蛋就破了，他退到一边吃蛋去了。许多人向我挑战，都成了我的手下败将。哈哈，真威风!
有意思的事作文 有意思的事作文文案：
今天是星期六，天气晴朗，万里无云，我和我以前的好朋友去楼下的空地打羽毛球。到了楼下，我们开始了“进攻”首先由他发球。只见他将球抛向空中，再用球拍打出去，再空中形成一道完美的弧线。“想迷惑我，没门！”我想。我用球拍挡回去，他没接到。第二回合，由我发球。我将球拿在右腿旁，再用球拍挥过去，这样不仅对手接球准确率低，而且力量大。没想到，他居然将球挡了回来，我没有防备，丢失了一分。第三回合，我们打得难解难分，你一球，我一球，我都有点不耐烦了，我看准机会，用远球将他斩于马下………几个回合下来，胜负难分………突然，我用斜球打过去，他为了接这个球，摔了一个大马哈，成了一只小花猫。他站起来，说“我回去擦干净，明天接着打。”后来，我以一球得微弱优势，赢了他。今天过得真有趣呀
结语：《有意思的事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有意思的事》供大家参考，我们一起来看看《有意思的事》作文应该怎么写吧！