下面是文案网小编分享的特别的我（1）作文 特别的我1000文案，以供大家学习参考。
特别的我（1）作文 特别的我1000文案：
我的名字叫仝金众，今年九岁了，是一名三年级的小学生。你一定发现了我的名字里有五个人，一人为已，众人为天，人多力量大！爸爸妈妈希望我懂得团结才能创造奇迹。
我的皮肤很黑，这也许跟我老在户外活动有关。我留着一头竖直的短发，我喜欢这种像磨菇云直冲而上的感觉。虽然我有一张小嘴，但大家都说我能言善辩。
声乐，是大嗓门必不可少的课程，我就是其中的一员。当然，那也是我最大的爱好。声乐班学的歌我也非常喜欢。比如说充满战斗力的《长坂雄风赵子龙》，令人心潮起伏的《鹏程万里》等等。 看书是我最大的爱好，如果你给我一本书，我连吃饭睡觉都不顾了，找个角落坐就能津津有味地读起来。有一次我作业没写完，可又急着看一本课外书《猫武士》，于是我就把书夹在大课本里偷偷来看。刚开始看时我的心情十分忐忑，生怕被妈妈发现，只要听到一丝风吹草动感觉心都要跳出来了，但是很快就被精彩的故事迷住了，以至于妈妈来了都没发现，弄得妈妈简直哭笑不得。
我最大的缺点就是马虎了，它使我考试丢了很多分数。这真是个巨大的拦路虎呀，我要想办法消灭它！
这就是特别的我，你想跟我交朋友吗？
特别的我（1）作文 特别的我1000文案：
你想知道我是谁吗？那就听我说说吧。
我是一个快乐的小胖。你第一眼见到我，给你留下深刻印象的一定是我的大头。人们常说：大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。我的大头上有黑乎乎的头发，油光发亮，给人一种干净、健康的感觉。两条不浓不淡的眉毛，一双乌黑的小眼睛，笑起来眯成一条缝。一个塌鼻子，就好像被别人拿皮鞋给拍平的，只露出两个小小的鼻孔。塌鼻子下面有一张好吃的嘴巴，整齐、洁白的牙齿是我吃零食的好帮手。一对灵敏的顺风耳，在十里之外有任何风吹草动我都能听的清清楚楚。
我还是一个的“爱管闲事”的小胖。有一天，我在一个十字路口等绿灯亮的时候，看见一个小朋友不遵守交通规则，准备闯红灯。我想起妈妈曾经对我说过：“过马路，一定要遵守交通秩序，不然很容易出车祸，造成死亡。”想着，我一个箭步走上前，拦住小朋友严肃的对他说：“你不能闯红灯，万一出车祸就不得了，绿灯马上就亮了，再等一会儿吧！”那个小朋友听了，乖巧的点点头。我看见周围的叔叔阿姨向我投来赞赏的目光。
这就是我——方勤健。一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小胖。
特别的我（1）作文 特别的我1000文案：
大家好，我叫李欣雨，我10岁了，读三年级了。一双细嫩的小手，一头乌黑的头发，一双特别的眼晴，一只单眼皮，一只双眼皮，加上我浓浓眉毛。妈妈总说我小时候胖嘟嘟，长大了越来越瘦了。
我特别喜欢画画，只要我画得很好看，班里的同学都会夸我。有一次，在绘画课里，我在研究画画，老师让同学们下课休息，学生们像一群野兽般冲出去，只有我还在教室里画画。老师给同学们发糖吃，我依然没有踏出座位半步，因为我想把画画好再离开，但不知不觉同学们什么时候又回到了座位了，就这样错过了下课的时间。我还喜欢听歌，学毛笔字等。
虽然我学习很好，但我还有粗心大意的缺点。有一次在试卷上会做的题目却做错了，结果数学老师过来，骂了我一顿，下次再也不敢了，真的太丢脸了。
这就是我，这就是我一个特别的我。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
特别的我（1）作文 特别的我1000文案：
我是个眼睛大，鼻孔大的男孩子。我的脸像个鸡蛋，椭圆椭圆的。我特别喜欢听故事，观察昆虫，还有提取植物的汁水。我也爱生气，但是我大部分时间也是挺和气的。
我非常爱听故事。故事给我带来了很多乐趣，我也喜欢听神奇图书馆，图书馆里的凯糊涂老师一挥神笔，飞船就会启动了，他带着孩子们一起穿越时空，还跟动物玩耍。
我也非常爱观察昆虫。在学校课间，我都会和郑博凯一起去后花园寻找昆虫，我还带了一本昆虫书跟他们一起去研究呢！昆虫又小又难找，我们有的人拿着树枝挖着坑，有的人在树叶上寻觅，还有人在河边寻找水蝇。
我也爱在植物世界里寻找植物中的汁水。我和同伴们一起去雨后花园，寻找一种野草，我取名为“炳草”。虽然这名字听着有点奇怪，但是大家也很好辨认啦，我们还发现只要把草一掰使劲的挤，就能挤出水来，这可是天然的洗手液啊。
这就是我，一个喜欢研究植物，研究昆虫，也爱听故事的我……
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《特别的我（1）》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《特别的我（1）》作文呢？以下是小编整理的《特别的我（1）》，仅供参考，希望能够在写《特别的我（1）》上帮助到大家