下面是文案网小编分享的写人作文 优雅少年—小童作文 文案，以供大家学习参考。
写人作文 优雅少年—小童作文 文案：
写人作文300字 优雅少年—小童
小童是我们班的语文课代表。她的眼睛大大的，架着一副玫红色的眼镜，显得很有智慧。她的头发总是扎成一个马尾辫，梳得整整齐齐。
她是我的好朋友。她总是关心着每一位同学。记得有一次，有一位同学在学习上遇到了困难，她便耐心地一道题一道题讲解，直到那位同学听懂为止。当时我问她：“你有没有觉得有点累？”她却说：“不累，帮助人是快乐的。”我被她那朴素真诚的话感动了，当时我想：小童有一颗乐于助人的心，我要向她学习！
还有一次，放学后，我在教室检查卫生，看到她气喘吁吁地跑回来，感到很奇怪，就问：“你怎么又回来了？”她说：“小金今天生病了，我忘记帮他抄回家作业了。”脸上还带着一副愧疚的表情，像是做错了什么事情一样。那是因为她已经把帮助生病的同学当成了自己的责任。我的心再一次被打动了。
小童就是这样一个简单、热心、真诚的女孩，也是我心中的榜样。
写人作文 优雅少年—小童作文 文案：
我们作文班有一个可爱的小女孩——李思懿。她天真活泼，长得非常漂亮。
李思懿的头发黑亮黑亮的，总喜欢扎羊角辫，圆圆的脸蛋像一个大苹果。弯弯的柳叶眉毛，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，红红的嘴巴，笑起来真像一个小天使。前几天，胡老师让我们展示自己的才艺。我们个个都害怕上场演错了怎么办？那很丢脸的！可李思懿第一个上场，一点也不胆怯，她为我们表演了健美操。她的动作柔美娴熟，自然大方，她穿的太阳裙，\"呼啦！呼啦！\"地转，像一个小精灵在翩翩起舞，又像一只花蝴蝶在花丛嬉戏。时间一秒一秒地过去，她不一会儿就演完了。我们依然沉浸在她优美的舞姿里，也为她的勇气而吃惊。老师也夸她勇气可佳，非常果敢。
这就是李思懿——一个可爱的小女孩。
写人作文 优雅少年—小童作文 文案：
我的邻居有个七岁的小女孩叫童童，长得白白胖胖的；大大的脸盘白里透红，一对炯炯有神的小眼睛，樱桃小嘴，高高的个儿，一头乌黑的长发。身穿一件卡通图案的毛衣，外面是粉色的外套配一条紫色的裤子，走起路来一蹦三跳；咧嘴一笑，就露出两个豁豁牙，显得又可爱又聪明又机灵。
童童特别好玩，我要背课文，她就拉着我陪她玩；她要课文，我拉她玩，她就装用功的说：“再背一会。”童童在自己家呆不住，喜欢到别人家或外面玩，你要是好好陪她玩，她就笑咪咪的乱舞乱蹦。你要是不好好陪她玩，她就对你边翻白眼边哼叽，或扮怪相，十分有趣。
最有趣的是昨天晚上，我和童童在她家玩，一直玩到晚上十点，我该回家了，童童不愿意，又在地上打滚，边打滚边说：“今天你就睡我家嘛！”还不停的作怪相。，逗得大家哈哈笑。这就是我家邻居的小姑娘――张海谣，一个可爱又调皮的小女孩。
写人作文 优雅少年—小童作文 文案：
小Q子说一个活泼可爱的小男孩，他长着短短的头发，大大的眼睛，樱桃一样的嘴巴。十分可爱。虽然上三年级，但小Q子十分爱护自己的家园，连一片叶子掉下来，都要马上捡起来。
这一天，小Q子看见一个小女孩在用彩色的粉笔往墙上画。小Q子急忙跑过去温和地说：“不要在墙上乱写乱画，这样是不文明的。”小女孩不听小Q子的话转身就走了。小Q子想了一个办法在墙上写上“请不要乱写乱画。”于是，小Q子跑回家里，从家里拿了一支粉笔和一块布。来到小女孩画画的地方。用布擦了小女孩在墙上画得画，用粉笔写上了“请不要乱写乱画”。小Q子高兴极了，准备回家去。可是有一位路过的老爷爷看到了于是问小Q子谁写的？小Q子心想：一人做事，一人当！小Q子告诉老爷爷：“老爷也是我做的怎么了吗？”老爷爷说：“你让别人不要乱写乱画，可是你自己却在墙上乱写，你觉得？”小Q子知道了老爷爷的意思，便擦了自己写的“请不要乱写乱画”。到小区周围告诉大家：“请不要在墙上乱写乱画。”
小Q子真是一位既爱护环境，又爱管闲事的人，我们都很喜欢小Q子。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《写人作文 优雅少年—小童》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《写人作文 优雅少年—小童》作文，仅供参考，大家一起来看看《写人作文 优雅少年—小童》吧