下面是文案网小编分享的身体触摸游戏作文 身体触摸游戏教案文案，以供大家学习参考。
身体触摸游戏作文 身体触摸游戏教案文案：
今天，我们玩了身体触摸游戏，有趣极了！
游戏的规则是：我闭上眼睛，同桌把一样小东西放在我的后颈、手臂、手掌和手指上，让我猜出放在身上的物品是什么。
游戏开始了。同桌在我的头颈后放了一件物品。我觉得凉凉的，轻轻的、软软的，四周还有些尖尖的，我灵机一动，想到了。大喊一声：“是橡皮！”同桌说：“对了！”
第二回，我在同桌头颈上放了一枝铅笔，他丈二和尚摸不着头脑，连连出错。当我把铅笔放到他手上时，他恍然大悟，自信地说：“是铅笔！”我说：“对了”！
我在书上了解到手上的神经细胞最丰富，所以一到手上就能感觉到。身体触摸游戏让我们从中得到了很多的知识，又能让我们玩的很开心！
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今天，我们玩了一个十分有趣的游戏，名字叫“触摸游戏”。仲老师对我们说：“同学们，你们知道用手摸是什么感觉吗？”我们马上说：“触觉！”“对了！”仲老师随后把“触摸”写在了黑板上。仲老师让大肚子将军王祥宇上来做示范。还请了三个同学和一个超快嘴的陈晨。仲老师让他们把手伸出来，王祥宇一下摸对了三个，分别是：陈晨、孙五月、韦一，只有一个张生然没摸出来。游戏现在真正开始了！仲老师别人不请，请了作文班平时很文静的张诗雨。老师用衣服蒙上张诗雨的眼睛，用黑袋子装了一个小东西，让张诗雨摸，她说只知道是毛茸茸的。老师又把袋子拿开让她摸，张诗雨摸得很仔细，她说：“两个小脚、一件小裙子、两只小手、一个小身子、大大的头、大眼睛，上面还有一个圆环，是挂件！”仲老师把衣服从张诗雨头上解下来后，说：“没错，是个挂件。”我们都很佩服张诗雨。仲老师又请了韦一，他运气可真好呀！仲老师给韦一摸一个钱包，他开始猜了：“我摸到一个圆环、一个拉链。”韦一打开钱包，抓出了一把糖！陈晨、王祥宇等“好吃鬼”蜂拥而至，抱着韦一要糖果。正当我们玩得开心的时候，王珂来了。仲老师笑眯眯地说：“来的早不如来的巧呀！”仲老师把王珂头上蒙上了衣服。老师拿了一个小巧玲珑的东西一—小象，给王珂摸，王珂开始猜了：“一个长长的鼻子、两扇大大的耳朵、四条粗粗的大腿，是大象！”王珂也和张诗雨一样，猜对了！王珂就悠然自得地走上了座位。这个游戏真好玩呀！而且让我知道了眼睛是很重要的！我们要保护好眼睛。
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“丁零零，丁零零。”下课了，心早已经从课堂上飞出去的同学，像小鸟一样“飞” 了出去，去参加自己喜爱的游戏。我也不例外，和陈瑶等人一起玩起了摸人的游戏。游戏规则：摸人的人要闭上眼睛不准偷看。逃的人要避开摸人者，被碰到，互换角色，游戏继续。游戏开始了，陈瑶先当摸人的人，只见陈瑶闭上眼睛，手打起了“太极”，另外的同学拔腿就跑，我呢，被陈瑶逼到了一个角落里，我蹲下身子，躲开了陈瑶的手，她摸啊摸，没摸到，觉得没人，就要转身走去另外的地方，没想到就在那一刹那，不知谁喊了一声：“陈瑶，周天晨在你前面，他是蹲着的。” 陈瑶听了此话，便蹲了下来向我摸来，我见大事不好，只好拼了！我学特种部队的样子，向左滚了几圈，逃脱了陈瑶，又来了个鲤鱼打挺，站了起来，正要走时，不知谁拉住了我的衣服，转过头一看，原来是陈瑶，她抓住了 我，我只好和他换角色，接着，我们便又开始玩了起来……摸人真是有好玩又惊险。
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叮铃铃，下课了。我和我的小伙伴一起玩摸人。有四五个人，首先是我来摸人，摸到谁就谁摸，游戏规则是：摸人的人眼睛要闭上，而且不能超界，谁超界就谁摸，而且摸二次，每人只能休息三次，谁最后休息就谁摸。
游戏开始了，我先把眼睛闭上，走路的时候不小心一摔，摔了个四脚朝天，而我却勇敢地站起来慢慢地往前走去。啊！摸到啦！摸到啦！我高兴地说：“轮到你了。”别人摸的时候我就十分灵活，别人快摸到我的时候，我飞快地跑走，就像飞机一样，别人就摸不到我了。
有时候，我一走神，别人都摸到我了，我还不知道，还呆呆地站在那儿，一动不动，有个小伙伴跑到我的跟前问道：“你怎么啦？轮到你摸了。”还把我一动，我才知到是我摸了。有一次，有个小伙伴轮到她摸，她也不小心一摔，也摔了个四脚朝天，手都像个红通通的苹果了。
大家却在一旁哈哈大笑，幸好，我和两个小伙伴扶起了那个受伤的小伙伴，慢慢地走了。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《身体触摸游戏》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《身体触摸游戏》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《身体触摸游戏》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《身体触摸游戏》