我的心儿怦怦跳[2]作文 我的心儿怦怦跳250字作文文案

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我的心儿怦怦跳[2]作文 我的心儿怦怦跳250字作文文案：

人的心情就像一幅五彩缤纷的画，有喜悦、有焦急、有害怕、有激动……最近，我有一次紧张的经历，现在想起来心儿就怦怦直跳。
语文课上，老师突然宣布:五分钟以后抽查背诵。教室里顿时安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。我心里像十五个吊桶打水一一七上八下:老师会不会点到我的名字？抽查的内容到底是啥？万一我不会咋办？
一分钟、两分钟、三分钟……随着时间的流逝，我的心儿开始怦怦跳，手心的汗一个劲儿的往外冒。“严莫霖，请你上讲台。”真的点到我了！我颤颤巍巍的走向讲台，我心里好像有个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样狂跳个不停。空气也好像凝固了一般。老师说:“请你说出几个描写人物品质的成语。”我清清嗓子，脑子里快速扫描，糟糕！空白！我的脸轰的一下涨得通红，求助的目光投向同学们，看着大家略带同情的眼神。我的心都提到嗓子眼儿了，眼看就要窒息了。这时，老师提示:“比如，志存高远……”我的脑海里闪过一丝曙光，“精忠报国……”我弱弱的答出了一个，却再怎么绞尽脑汁都想不起来了。最后，我是怎么红着脸，低着头，拖着发轮的腿挪回座位的，我也记不清了。
从那以后，我暗暗下定决心:我要勤学苦练，奋发图强，我再也不想体会到当时那种心儿怦怦跳的感觉了！

我的心儿怦怦跳[2]作文 我的心儿怦怦跳250字作文文案：

从小到大，我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳，有害怕的跳，也有激动的跳。我今天就给大家讲讲最近激动的心跳历程。
昨天，课外班老师带我和同学们，一起去科技馆参观，一路上我的心情波荡起伏，有说不出来的激动，就像怀里踹了一只小兔一样，怦怦直跳，这跳动的声音真大呀！仿佛压住了外面一切杂音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时，老师好像也看出了我的心思，说：“你第一次来，不要激动，让你高兴的还在后头呢！。我“嗯！”一声，便坐下静静的等待，到达科技馆。
一进科技馆，我心里非常高兴，又是一阵激动喜悦的心跳，毕竟这些高科技的玩意儿，我可没有见过，就比如说：用脑电波让赛车前进，这个可真高级，它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛，只有你用力推拉，它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是：钉子搭桥，它可以提高你的反应速度，手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀！
让我最期待的，要数那无壳孵蛋了，我观察了小鸡整个孵化过程，从最开始的有血管、心脏、小鸡成形，最后出壳，真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀！我真想知道这个聪明人谁。
旁边还有一个博物馆，幸亏我带了学生证，我们拿出证件，售票阿姨也给了我们票，我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区，里面展览的有，鼎、有杯豆、还有一圈人围在一起看文物，最主要的是一位铜色铸身的小人，身上挂着一个三十八元标签，我以为这是拍卖的，我还给它拍了一个放大版的照片，纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。
第二展区，居然有一个“化妆盒”，这让我印象很深刻，古代居然也有化妆盒，超乎我这个小学生的思想啊！这让我难以置信，怀疑是不是现代人伪造的？不可能吧！
第三展区，呃……啥也没有，只有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上面刻着字，“我们打败日本鬼子了”，这对我来说就有点尴尬了，只不过是黑白照片，如果老师能在有限的时间里讲解一下，我想我也会用心关注的。
要是博物馆和科技馆比的话，呵呵！只能说博物馆是一个谜了，如果没人给你讲解，你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实，让我们知晓。
呵呵！真是一次不虚此行的有趣经历呀！像这种喜出望外，群情鼎沸的心儿怦怦跳活动，能多来几次就好了。

我的心儿怦怦跳[2]作文 我的心儿怦怦跳250字作文文案：

我是很怕黑的，在一个晚上，妈妈在收拾东西我和爸爸在沙发上看电视，妈妈一叫，打破了宁静，她“大”声说：“牛奶还在楼下箱子里，。”妈妈的眼神对我一“钩”，我没办法，只好硬着头皮去取。
我来到楼下，路灯不时闪烁几下，真有一点死气沉沉，我东望望西望望，真害怕有一个人突然跑出来抓我，拿回牛奶，正准备回家，“啊啊！”我的叫声冲出云霄，“哦！原来是一只猫啊！吓死我了！”我的心在身体里狂跳。上楼了，脚一跨，好像有一个东西抓了我，我拼命跑，也没逃走，我回头一看，原来是一个钩子钩住了我的衣服，我迅速将钩子拿掉，速度跑回了家，回家后我坐在沙发上几小时还呆若木鸡呢！
心儿怦怦跳！我的心快炸了！

我的心儿怦怦跳[2]作文 我的心儿怦怦跳250字作文文案：

每当考试的时候，我的心儿就像一只兔子一样，怦怦地跳个不停，因为什么，还不是因为紧张。
今天就要考试了，从起床我就彷徨不安，担心考试会出我不会的，于是，我抓紧一切时间，努力复习，期望在最后的时间里可以把以前没记牢的东西记住，现在，我总感觉时间不够用，考试，你就不能晚点来吗？
但是时间不饶人啊，第一节课转眼就过去了，我现在才明白什么事“光阴似箭，日月如梭。”
此时，我正走在上考场的路上，心理像怀揣着一只兔子，怦怦地跳个不停，我花了好长时间，才把我浮躁的心得以平静，开始考试了，虽然我的心还是砰砰的跳，但是比之前好多了，就这样，在我努力克制下，我完成了此次考试，并且获得了满意的成绩。
有时候，我的心儿可能真的小一只兔子，砰砰地跳着，而且永不停止。
我们进行了第一次挑战赛。
知道吗，最激动，最可怕的并不是挑战赛，而是成绩出来后，老师念成绩的时候。
我们当时都很紧张，如果考不好就会被老师批，也很紧张，我们都很期待自己考了多少分。“怦——怦”“怦——怦”“怦——怦”我的心脏“怦怦”直跳。我想这时每个人都是这样的。
还没念到我，我开始了想象：我会不会一发挥好考了很高的分？万一我没考好怎么办？老师会说我吗？我会不会是班里倒数第一呀……“怦——怦”“怦—怦”想到这些我心儿跳得更厉害了。到我了吗？快到我了吧？应该到我了，我期待着自己的成绩。“孙迎欣。”终于到我了“孙迎欣87。5。”“怦——”“怦——”我悬着的心，终于放下来了。这好像在操场上跑完两圈后，停下来，慢慢的心就平静下来了。
念成绩真是个可怕的事情！
今天就是挑战赛出分的时间，我们在教室里什么都学不下去，就怕自己考了个不及格，没法交代。
随着李老师的破门而入，我们都下了一大跳，随后我的心脏就不听我的使唤了，怦——怦——怦，我心想：“我可没有心脏病呀。”原来是我太紧张了，可是一见到李老师我的心儿就怦怦跳了，可是一见李老师的手上没有卷子，我的心就慢慢的平静下来，李老师说：“这次大家考的非常不好，我去拿卷子，回来你们就知道你们考得怎么样了。”
我们一道题也写不下去了，李老师拿回来了卷子，给我们念分：郑国华98，王子轩98，王政98，李常浩96……我的心儿就怦怦跳，突然听到一个声音张泽洋91。5……
最后念完了分，李老师说：“这次的题很简单，94。5以上才可以上榜。”
我没有上榜所以我这一次考得很差，很差。
在生活中，紧张是必不可少的。人都会紧张，紧张时心就会怦怦地跳。我的心怦怦直跳时，大部分都是在报分数的时候。
第一次挑战赛结束以后，我们期待已久的语文成绩终于出来了。老师开始报分了，我的心一直在跳，因为我十分在乎这一次的成绩，我想上榜。
我很紧张，心逼到了嗓子眼，恨不得马上跳出来。当听到老师说：“朱博洋89。5，组长里面只有一个比你差。”这时，我更是紧张了，此时，我听到的不仅仅是田老师报分的声音，还有我的心跳声。我很害怕，害怕我就是那个比朱博洋分数低的组长，因为只有三个组长的分数还没有报。分数一直在念，我的心也一直在跳。
当听到“李常浩92”的时候，我更加紧张了，因为组长里就我和贾玉龙了。我终于又一次听见了我的名字，听到的刹那，我的心仿佛蹦出来。“张家轩90。5”好吧，可以说考的不是特别的理想，但是也算是上90了。
我大概算了算自己的名次，不算很理想，但是，我那怦怦直跳的心终于平静了下来。
这一次报分，我的心儿怦怦跳。
第一次挑战赛意味着什么？意味着你在小升初的成败，今天我们发卷了！
发卷这两个字让我人一看就紧张，激动，害怕，担心而我这几种都有啊！
因为数学分数先出来的，哎！想到数学我就愁啊！我怎么想就是不会，谁能给我想个法啊！数学老师李老师拿着卷子郑重地都到了讲台桌中间的位置，说：“今天我们来发卷！”大家都不情愿地吸了一口气，我心里怦怦跳好似小兔子一样，心里想一定要考好点啊！上天保佑啊！我心想，“李可馨95，王子轩98，王政98，吕子研94……”只见老师一个个说着每个人的分数，我的心跳更加紧张呼吸都难受的不行，怦！——怦！——怦！还没有到我，什么时候到我啊！我着急了，反正保佑吧，我的手在抽屉里双手合十，这时李老师念到：“张涵琪75。5”我的心反而又紧张起来了，我这次考得一点也不好，哎！完了，彻底完了我这次考得不好，忙妈妈又得批我！
这一次的让我特别紧张啊！

结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家