下面是文案网小编分享的大扫除作文 大扫除看图写话一年级文案，以供大家学习参考。
大扫除作文 大扫除看图写话一年级文案：
周末，我和妈妈吃完午饭，决定来一次大扫除。
先分工，我负责：擦玻璃、洗碗、扫地。妈妈负责：拖地、整理。
我把碗收拾到水池里，拿个盆放些水，把碗放水里泡一泡，挤了些洗洁精在洗碗布上，从水里捞起一只碗就开始干了。“哐”“怎么回事啊？”妈妈喊到。不好，碗掉水池里去了。吓死我了。妈妈看到我惊呆的样子，笑了起来。走过来给我说：“涂过洗洁精的碗是很滑的，你当心着点，慢慢来，别心急。”我小心翼翼地又开始洗了起来，果然，不能心急，慢慢来就不会掉了，但是还是要小心些，太滑了。洗完后再放自来水把泡沫冲洗干净就算是大功告成了。
擦玻璃应该是个简单活了吧，哼哼，这下看我的。找了块抹布沾上水，从上到下抹了一次，灰尘立马不见了，一会儿功夫就把所有的给全部擦完了。“妈妈，我擦好了。”“不会吧，你这么快？”“是的啊，你看”“啊？你就这样擦的啊，你看，先擦过的水干掉，留下的全是水迹。跟没擦过没什么区别啊”一看还真是。“那怎么擦啊？”“你还得用一块干一点的抹布再擦一遍才行。\"我不情愿的再次擦起来。“你擦里注意着点，玻璃上有些比较顽固的污渍你就用嘴对着它哈口气擦。\"笑话，哈气也能擦玻璃，怎么这么不信呢。特地找了个小黑点试试。咦，还真是神了，哈口气一擦就掉了，太好玩了，在不知不觉中又一次取得胜利。
最简单的应该就是扫地了，只要把地上的垃圾全部扫到一起，倒垃圾桶里就好了，每周在学校都值日，这项我是小能手。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
大扫除作文 大扫除看图写话一年级文案：
我拿着扫把一条缝一条缝地扫，因为那是我的房间。我是一个很爱干净的女孩，所以才打扫得那么干净。至于哥哥那间，我却马马乎乎的对待。妈妈看见了便生气地说：“为什么这样扫？是不是想挨打。怎么能这样对待哥哥的房间，如果你这样扫，你哥哥会不高兴的。”我也生气地说：“哥哥穿的衣服都是新的，而我穿的都是哥哥穿的，是旧的。这样不公平！”
妈妈听了觉得有点道理，心平气和的说：“我是有点不对，那我给你一点钱去买衣服。你就要好好打扫房间。好吗？”我答应了。
于是，我也像打扫我的房间一样专心打扫。那时候很冷，穿了几件衣服，我劳动了便出了一身汗，感觉暖和多了。我告诉妈妈，妈妈说：“你的心也热了。”
最后，我没有收妈妈给我的钱，我觉得这样太浪费了。
大扫除作文 大扫除看图写话一年级文案：
只要你走进我的家，就能看到到处都一层不染。这可是我的杰作！
在一个万里晴空的中午，我闲着没事儿，便开始了大扫除。我首先情理的是污渍最多的厨房。我拿起拖把，用清水洗干净，拧了个半干。拿起拖把在地上来回拖动。唉！终于拖完了！正准备去厕所清理“扑咚”一声，我摔在了地上，原来是刚才拖过的地方还没干，一踩下去，就摔了一跤，把屁股摔的生疼。哎哟，我怎么这么倒霉！
拖完地后，我找来抹布擦窗户。我先在抹布上滴了几滴“净亮水”后就开始擦了起来。我认真地擦着，不放过任何一个地方，擦了一遍又一遍。最后，终于把“千年尘土”的窗户擦得晶莹剔透、纤尘不染。
接着，我擦起桌子来，我先……
“耶！”功夫不负有心人，我终于完成了！我大步流星地走进妈妈的卧室，自豪地说：“我把清洁都做好了！！”妈妈四处看了看说：“嗯！不错！！为了奖赏你，这一个星期的清洁都归你负责！”
“啊？我晕！！”
伍家岗区实验小学4年级小丝
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大扫除作文 大扫除看图写话一年级文案：
今天是个风和日丽的一天，我和妈妈在家进行了一次大扫除，主要打扫的对象就是我的房间。
我的房间很小，但是十分的杂乱，用我妈妈的话来讲，我的生活习惯十分的不好，每天晚上睡觉的时候，衣服都是乱丢一通，没有一点女孩子干净整齐的样子。
这次我和妈妈在我的房间里来了一次彻彻底底的大扫除，我们把屋子里的垃圾都收拾干净了，而且妈妈帮助我把我已经不用的书籍都收拾打包，以后去卖掉，就不会显得房间里特别的凌乱了。
这次大扫除以后，我的房间里十分的整洁，从这次开始，我就下定决心，好好维持我房间里的整洁，不能再杂乱无章了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《大扫除》作文呢？以下是小编为大家整理的《大扫除》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《大扫除》有所帮助