下面是文案网小编分享的释怀作文 释怀的文案短句文案，以供大家学习参考。
释怀作文 释怀的文案短句文案：
我决定释怀那一切，他们的，她们的。谁是谁的救世主？只有自己是自己的天使。遭遇过都少伤痛都不要紧，伤痛可以让人成长，可以让人明白，人来人往中有太多的不可求和不可得，渐渐就不再反复被欲望折磨。但再大的伤痛都不会改变人的心，那时我们最初和最后的坚持，在动荡失落中保留下对自身的肯定。我们有过美好的回忆，回忆是美丽却又无法接近的花朵，你就只能远远的看着它，火树银花，很美，但是当你走进它触碰它的时候，你就会发现是那么疼痛，那么的让人躲避，于是又会被伤害。我想我会释怀一切，做一株向日葵，向着阳光，努力生长。 我know 我们如同粉笔屑，脆弱，飘浮不定，只是风来了，云移了 ，梦迁了，事了了，一切荡然无存了 。就算触摸到时光与距离之类不可逾越的词句里，表述的那些寂寞和无奈。也请相信，神会为我们预留，一颗小小甜味的糖。 虚荣和轻狂时年少佩戴的骄傲的花朵。我决定释怀一切——关于那些让我伤的··· 面对新的环境，新的朋友，好好的学习 。走出那一寸日光，方向一直握在我的手中，我的花我自己开。
释怀作文 释怀的文案短句文案：
雨婷一脸茫然，“什么雇人，这是怎么一回事啊？”
“谔，我看啊，就你那点心机，就算人家把你卖了，你还在那帮人数钱呢，笨蛋！”
“喂喂，我才不笨呢，再说了我感觉……”
雨婷的话被秋瑾萱打断，但此时她已经泣不成声了，“雨婷对不起……是我的错，那些人是我雇的，我本来想用你来威胁莫凌萧的，可看到你那么大度，所以才打消了这念头……雨婷你还会原谅我吗？其实就算你不原谅我，我也不会恨你了。”
“额，说什么呢，自我感觉你不是那种太坏的人吧，再说了你本来就有心反悔了，我为什么不接受你呢，只要你改过来就好了啊。”
“真的？”
“嘻嘻，真的！”
出了酒店，萧接了一个电话后脸色大变，问他是怎么了，他又不说，雨婷只好自己回了宿舍。
一到宿舍便看到了哭的死去活来的莫凌萱。
“天哪萱，你又怎么了，今天是哭哭节吗，为什么那么多人哭啊，出什么事了？”
“婷，我爸爸死了。”
“纳尼，什么时候啊？”
“就今天下午，婷……”
萱抱着婷哭了一下午才平静下来，好不容易让萱睡下，又接到了萧的电话
“婷……”
“怎么了，喂喂，别告诉我你也要哭啊！”
“不是，婷，你爱我吗？”
“当然爱啊，为什么问这个？”
“和我离开这里吧！”
“纳尼？”
“婷和我离开这个地方吧，让我们一起去别的地方一起生活”
初二:刘慧
释怀作文 释怀的文案短句文案：
曾经有个傻瓜，她非常听你的话，她相信有你的地方，就会是她的家，她为你画了眼线，她为你做了改变，你却为了美丽女人离开她的身边。她惯着你的脾气，你说东她不说西。
她坐在那个窗台旁边，静静的看着每一个人忙忙碌碌。初三学习的紧张，她看看对面的班级，那个班级里有一个她最在乎的人，这个人，是她那时候的精神支柱。她以为，她最喜欢的人，也会像她喜欢他一样喜欢自己。但是，她好像又错了。每一次，她找很多借口去找他时，他都会很忙的走开，似乎在躲避什么。他学习很好。他也常常对她说，劝她好好学习。把心思放在学习上。这些道理她都明白，她知道不好好学习，将来以后什么都做不了。
那年三月，也是他们相识的月份，他在五班，她在六班。有一次，她忘带书，那节课是语文课，她第一次把书给忘带了，她急急忙忙的跑到五班，对着第一排的一个男孩求救，让他帮忙借一本语文书，也可能是刚好凑巧，他们班上一节刚上完语文课，他还没来得及把书收下去，她就过去借书了，他看了一下桌子上的语文书，又看了一下门口的她，把书递给了她，那时候，已经打了上课铃，她着急的跑了回去，他好像还有什么话没有说完。但是，时间不允许他说了，她已经走了。那节课，她很认真的做了笔记，下课后，本来还想当面给他说声谢谢，由于，老师拖了一会课，他们已经下去做广播操了。她把书放到了他的桌子上，失落的离开了。那时候的她，是想当面给他说声谢谢。因为，她把书霸道的给拿走了，没有等人家说完话。
也许那段时间太累了吧，她晚上睡的也很晚，早上匆匆去上学，没有把前一天晚上写的作业忘带，就已经很不错了，那天她又忘带了数学书，她可在数学老师的课上不敢没书，于是，她又红着脸去五班借书，这一次，她只是想找她以前的朋友借，因为那个男孩，她不认识，所以没必要一次次问他借书。但是吧，他好像看出她的想法，他对她说：“这一次，你又忘带什么了。”她愣住了，慢吞吞说：“数……学书。”他笑着看了看她。把书递给她，她连忙接过书，说了一句谢谢，跑走了。她在他的心里留下了记忆。像上次一样，她把书还给了他，这次，他在班里。她对他笑着说：“谢谢你，这两次把书借给我。”他嘴角向上扬。只是说：“你欠我两个要求哦。”“啊？什么？两个要求？”她没有反应过来，他说的什么意思。说完那句话，男孩走了。女孩静静的站在水房那里。
真是太巧了，那天，他又去她们班找人，数学老师让他叫她们班的数学课代表。她站在靠门边上的那个大组，他对她说：“帮我叫下你们班的数学课代表。去数学办公室。”可能那时候，她在和第一排的学生说话，没有注意到他，但是她好像听见有人给她说话了，于是，她走到班门口看到了他正准备回班，她叫住他问：“刚刚？是你在和我说话吗？”他说：“恩……叫下你们班数学课代表……去数学办公室。”“你说……什么？我听不见……你大点声……”她其实是搞不懂他为什么问她要两个要求，难道就是因为借书？她就是想逗逗他。也没别的，他笑着对她又说了一遍，她还是装听不见，笑着看着他，那次她的笑容，让他像见到梦里的小公主一样。她笑的那么的灿烂，那么开心。快上课了。她也不和他闹了。就给课代表说了一声。
那天周四，第二天周五，他上体育课，冲出教学楼的那个瞬间，撞到了她，其实也没撞疼，就是门，碰了一下，她叫住他，问。那两个要求是什么，现在可以说了吧。他问她，：“你现在有没有男朋友。”她说：“没有啊。怎么了？”他笑了笑说：“好，我知道了。我其中一个要求，就是，毕业前，不要谈恋爱。”说完，他跑走了。她听了后。没想什么，只是想第二个要求又是什么呢？下课后，她把微博号给他，让他加微博说。他……照做了。
下一期。尽情期待。
高一:顾雪
释怀作文 释怀的文案短句文案：
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。------题记臆一颗流星的陨落，一个心愿的升起，一段生命的传说!一叶扁舟的滑渡，一沦水波的泛起，一条小溪的心动!一片落叶的归宿，一阵泥土的芬芳，一次情感的释放!一阵微风的轻拂，一颗柳树的颤动，一枝杏树的红晕!一个泉眼的释怀，一片甘甜的到来，一生幸福的招手!忆一次战乱的到来，一个女子的出征，一份爱父的无悔!一位诗人的隐逸，一园菊花的寄托，一种清幽的心境!一种婉约的风格，一副离愁的哀怨，一个女子的孤影!一幕尝胆的苦涩，一份十年的屈辱，一朝复国的畅快!一次出师的不利，一位谋士的逝去，一生历史的叹息!逸一生执着的追求，一份不懈的努力，一朝胜利的曙光!一种乐观的心态，一段人生的理念，一生自信的微笑!一次激情的挑战，一种人生的信仰，一方梦想的牵绊!一梦人生的憧憬，一生蓓蕾的绽放，一种魅力的光芒!一份青春的激扬，一方人生的舞台，一次个性的展现!弈中局人云亦云，否极；潇洒脱俗，泰然!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家