下面是文案网小编分享的名字的故事作文 名字的故事大班教案文案，以供大家学习参考。
名字的故事作文 名字的故事大班教案文案：
名字的故事“天上麒麟儿，地下状元郎”，是古代人们的美好心望，我的名字和这句话也有关系呢。我叫王骐腾，是安徽省合肥市海棠花园小学三年级学生。我们班上有52名同学，每个同学的名字都各有特点。像季陆子健、王许玉杰、成佳蕾、卜义铭、费煜章等，一个名字就是一个故事呢。我的名字也很有特点。听爸爸妈妈说，爸爸妈妈都姓王，所以我别无选择地姓王；我是2002年出生的，2002年是农历的马年，所以属马的我名字应该有“马”的偏旁：于是首先就想到了骐，骐的基本意思是有青黑色纹理的马，是种骏马；骐骥就是千里马，骐又通“麒”，麒麟是古代传说中的一种灵兽，是民间的祥瑞与美好愿望，妈妈又想到“天上麒麟儿，地下状元郎”这句话。而腾就是腾飞奔驰的意思。妈妈爸爸说给我起这个名字就是希望我能象骏马一样奔驰腾飞起来，给人们带来祥瑞和美好愿望！原来我的名字还有这么大学问啊。妈妈爸爸真是一番苦心啊。看来我要努力学习。爸爸又说，“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”他说这句话的意思是千里马跳跃一次，也不能有十步远；劣马奔跑十天，也能跑得很远，关键在于坚持不懈。虽然你很聪明，如果你不坚持不懈地努力学习，不能持之以恒地刻苦用心读书，你就不能取得好成绩。我一定记住妈妈爸爸的话，持之以恒地认真学习，等到学有所成，成为国家的有用之才时，为人们的美好生活贡献一份力量！
名字的故事作文 名字的故事大班教案文案：
本人，姓邱名轶颖。因既不是古人，也不是文人，当然也就无字无号了。
“邱”，这在本人没下生就定格了，爸爸姓邱，爸爸的爸爸也姓邱，我自然就天经地义地无法去自由选择喽。不想，这也姓竟成了同学给本人起外号的奠基。
“轶”，本人尚且年少，但此字并不是暂用，而是永久性标志，就是说永远超群了，哈哈，然而也因为这个字，本班同学给本人起外号叫“邱蚓”，呜呜！！！难道我也会是一条虫？
说起这第三个“颖”字，当年可让爸爸费了一番脑筋。因为有了“轶”字，所以后面的字就很难起。本想用老娘的姓氏，可是太难听，于是爸爸提议说：“我想我的女儿一定很聪明就“颖”吧！”于是“邱轶颖”这伟大而高贵的名字诞生了。也只有这样了。不过，我敢担保，在读过本人的芳名后，99。99%的人都会认为我超级聪也！
然而，说来惭愧。颖颖，颖颖，喊起来响亮，只可惜本人长得既不靓也不帅，那大脑的智商和平日学业，也是平平一般。唉，亏对大名也。后来，长大后得知历史上有位胆识过人的将。
洵阳路小学四年级三班邱轶颖
本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
名字的故事作文 名字的故事大班教案文案：
名字的故事
“哗啦啦！哗啦啦！哗啦啦……”随着家庭成员一阵阵翻字典的声音，大家开始了一场激烈地“战斗”！
当我还在妈妈肚里时，大家都因为给我起名字而苦恼。姥爷为我起得名字叫刘丽君，爸爸妈妈不约而同地说：“这个名字太俗气了！应该起个有意义的！爸，不要总是往老一辈的思想中想！”
于是妈妈兴高采烈地说：“我想到了！我想到了！不如咱家女儿就叫欣雨吧！欣代表让咱家女儿欣欣向荣，雨代表让咱家女儿在雨水地灌养下，茁壮成长！我觉得挺好！”
“不行！不行！”爸爸斩钉截铁地说：“起得名字太平淡，我看呀思琪这个名字怪好，而且叫思琪的人也很多，说明这个名字不同寻常呀！你们说呢？”
姥爷和妈妈沉思片刻，异口同声地说：“行，就叫刘思琪！”就这样我的名字诞生了！
“哇！哇……”没过多久，我出生了，大家都亲切的叫我思琪，琪琪。
自从我呱呱落地，妈妈就细心呵护我。上小学一年级的时候，我好奇地问妈妈：“我的名字有什么意义啊？”妈妈语重心长地说：“琪琪啊，你名字中的思代表思考，考虑，爸爸妈妈想让你做一个细心的孩子；琪呢，代表爸爸妈妈想让你像一块美玉一样做一个十全十美，完美无瑕的人，明白吗？”我听了总是会呵呵一笑。
四年级了，同学们老给我起外号，叫我六四七，我听了，也不会在意，我只知道，爸爸妈妈给我起得这个名字意义非凡！
我一定不辜负爸爸妈妈对我的期望，像我的名字那样，做一个十全十美的人！
名字的故事作文 名字的故事大班教案文案：
一天晚饭后，我们一家人围坐在茶几旁闲聊，不知怎么的就聊到了起名字这个话题了。
爷爷说：“我们小时候家里都很穷，最大的愿望是吃饱肚子，所以父母都希望孩子能有饭吃，给孩子起名字多数都叫满仓、满囤什么的，象我和你三爷爷、四爷爷弟兄几个就把‘屯粮、陈粮、余粮’的名字全占了。”
这听起来好笑的名字真是透出一股心酸呢！
“那爸爸的名字有什么意思？”“我们出生的时候正赶上全国人民怀念毛泽东，崇拜军人的时代，”爸爸接过话来说，“所以男孩都爱起‘卫东、爱军、胜利’之类的名字，女孩嘛，叫‘爱红、卫红’的特别多。”
哦，怪不得爷爷给爸爸取名叫拥军，给姑姑叫爱红呢！军人出身的爷爷当然热爱军人了。
“你出生的这个时代，不愁吃穿，又没有战争，是最幸福的一代人了，所以爸爸妈妈在给你们起名字时，就把心中最美好的祝愿和希望融进你们的名字中了。比如你的名字……”
“我知道，我知道”，爸爸还没说完，我就打断了他的话，“我小名叫健翔，是因为你们希望我身体健康，能自由飞翔；我的大名叫王越，是你们希望我能够不断超越自我，因为你说人最难超越的不是别人是自己。”
“哈哈……”
五莲县实验小学四年级十班四年级:王越
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《名字的故事》作文的经历，对《名字的故事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《名字的故事》作文呢?下面是小编收集整理的《名字的故事》，希望对大家写《名字的故事》有所帮助