下面是文案网小编分享的校长访谈录作文 校长访谈录作文600字文案，以供大家学习参考。
校长访谈录作文 校长访谈录作文600字文案：
8月28日星期二，娇阳似火，我们这一群小记者怀着无比激动的心情，采访了我们学校的校长—钱澜老师。要知道，与钱校长这样近距离接触的机会是很难得的呦，感谢太仓日报给了我们这样一次全新体验，让我倍感荣幸！
在约定时间里，钱校长满面春风、神采奕奕地走进了接待室，我们七八个小记者蜂拥而上，热情地欢迎她。首先，太报的大记者先开始对钱校长进行采访。他们就我校的“草根情怀”、“创新沙龙”等开始了大谈特谈。想必这位大记者也是对我校新风和文明建设早已有耳福。
接着，我们马不停蹄地前往校园里那棵“牛顿的苹果树”下，枝繁叶茂、郁郁葱葱，熟悉的环境加上轻松的气氛，让采访立刻变得生动而有趣。
“请问钱校长，即将来到的新学期，您对同学们的期望是什么？”、“新学年，学校会发生什么变化吗？”、“请问钱校长，如果学生放学家长不能按时接送怎么办？……我们接二连三地发问，钱校长微笑而耐心地一一回答着我们的问题。轮到我向钱校长提问啦！我的问题是：“请问钱校长，新学期我们学校里的饭菜会发生变化吗？”钱校长回答道：“基本不会发生大的变化。因为我们师生的餐饮都是由有关部门调配好的，并且每日在指定时间按时配送，这样既保持了食物原有的营养均衡，又方便卫生，广大师生都很放心食用。”钱校长的回答有条不紊，我拿起笔一边记录下钱校长的回答，一边心里想着：“钱校长可真不愧是我们学校的好校长，文明的好典范！”
采访在快乐的气氛中结束了。新学期新气象，我们的学校也会发生一系列的变化，等待着我们去探索和发现，让我们满怀期待，迎接美好的新学期吧！
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上学期的小记者班，老师让我们去采访校长，乍一听到这个消息，我们都面面相区觑。“采访校长？”我还真有些胆怯，怎耐“师命难违”，我只能硬着头皮上了。
放学，我做好采访校长的准备后，就在校园里焦急地寻找校长。啊，班车旁站的不就是校长吗？
我万分激动，真想一个箭步冲过去，可脚却不争气，心也“咚咚”地加速度运动起来。我有点担心，怕校长没有时间接受我的采访，不过，已经不容我想这么多了，为了完成此次任务，我豁出去了。
我鼓足勇气走到校长面前，先恭恭敬敬地行了个队礼，然后支支吾吾地说出了我的想法。让我吃惊的是，校长居然摸着我的头，笑咪咪的说：“好啊，想问什么你尽管问。一会儿我要开会，你得抓紧一点。”
校长亲切的话语让我忐忑不安的心一下子平静了，于是，我像放连珠炮似的向校长提了三个问题，校长都耐心的回答我。采访结束后，校长拍拍我的头，还问我是哪个中队的，叫什么名字。
此刻，不知为什么，我突然觉得，她好像不是校长，倒像是我那和蔼可亲的外婆。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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一次难忘的采访
今天是一个令我难忘的日子，也是我人生中的一次重要体验。今天，我采访咱校的新校长—李校长。虽然作为一名牛通社小记者，说实话这还是我第一次采访他人。
也许是上天给我的恩惠，我有幸参加了百年一遇的采访。我又激动又紧张，我终于能成为一名真正的“记者”——采访我校的校长。一到中午，我便早早地来到了教工之家，提早做好了功课。校长也早早地在门口等待我们这些小记者，一见到我们，开心地露出了笑脸，热情地迎接我们。
走进教工之家，映入我眼帘的便是几张扶手椅和茶几，令人仿佛觉得不像开会那般的严肃，一本正经，到处充满了温馨，使我们怦怦的心也落实下来，被这房间里的亲切所融化。我坐在校长边上，其他小记者也纷纷坐了下来。我迫不及待地向校长提问，这是我一直感兴趣的话题：最近省教育厅下发了一份文件，关于对小学生的减负，您对此有何看法？校长的一番话让我深受感触，尤其是李校长提出了五清：堂堂清、生生清、日日清、周周清、月月清，这十五个字深深的印在我脑海里，对啊，只要我们平时上课认真听，把当天学的知识当天消化掉，到了期末考试的时候复习也就很轻松的。
李校长的一番话使我恍然大悟，我心中的疑团顿时雨后天晴，一切都十分清晰。因为我将要面临小升初，在这小学的最后一年里，我要用校长的那十五字时时刻刻的提醒自己，实现我的目标。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
校长访谈录作文 校长访谈录作文600字文案：
今天，我们校刊小记者团采访了我校老校长陆奶奶。
陆奶奶的双眼很有神采，一见到她，我就感到了无比的亲切。陆奶奶先是和老师们快乐地交谈着，共叙着往事。她还时不时地开个玩笑，逗得大家哈哈大笑，紧接着，我们的采访开始了。
于校长先给我们介绍了陆奶奶，当听到说陆奶奶退休后在青少年宫继续工作，发挥余热时，我忽然想起在少年宫读学前班时我们经常像跟屁虫一样追着的那位“园长奶奶”，原来我和陆奶奶还是老相识呀！一时情不自禁，我脱口就说了出来。陆奶奶也开心地说：“我小时候也在建设街小学上过学呢，咱们可以称为校友！”。她说，那时的学校就是个大四合院，几个教室，四周是民房。说到这，陆奶奶似乎有些激动，声音带点哽咽，也许这情景勾起了她对童年的回忆。90年代，政府改造学校，终于，大教学楼盖起来了，陆校长任职后，又拆除了学校四周的平房，进行二次改造：建起塑胶跑道，还在操场四周种上了大树。陆奶奶说，当时，老师、学生、家长齐上阵，刷墙的刷墙，植树的植树，忙得不亦乐乎。
陆校长很重视我们学生的全面发展。她说，一个会做人、会学习、会创新、会活动的学生才是一个好学生。成绩并不代表一切。她在任时，还开展了科技节、体育节、艺术节等活动。陆奶奶还说，每次她看到家长们逼迫着孩子学习各种“特长”，她心里就很难受，她认为很多兴趣反而是这样被扼杀掉的。最后，我们一起讨论了学习英语的问题。陆奶奶的观点是，英语是一种世界通用语言，随着社会进步，掌握它是必要的。但我们的汉语水平必须要在英语之上，否则一个忘本的人怎么能成功？陆奶奶的话，让我感到她很像一位大教育家、哲学家。
采访结束了。当我走出了采访室，我的心久久不能平静。我觉得陆奶奶真像一支红烛，为了祖国的教育事业燃烧着自己。我的脑海里还冒出了陆游的一句诗“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是呀，直到今天，陆奶奶仍为了我们的成长奉献着自己，吐露着芬芳，我真佩服她！
结语：《校长访谈录》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校长访谈录》供大家参考，我们一起来看看《校长访谈录》作文应该怎么写吧！