下面是文案网小编分享的蜡烛·粉笔·大树——老师作文 蜡烛和粉笔文案，以供大家学习参考。
蜡烛·粉笔·大树——老师作文 蜡烛和粉笔文案：
蜡烛，不停地燃烧自己，自己一点一点的融化，但使屋子里很明亮。蜡烛，并不长，但它会英勇的牺牲自己，给予我们明亮。
粉笔，不停的摩擦自己，自己一点一点的被磨成面儿，但自己的努力，让我们学到了许多知识。粉笔，在世界上算最朴素的，可勇于牺牲的精神是非常富裕的，它要被抛弃时，默默的叹气，要为我们做贡献时，又默默地给予，它，就是那个默默奉献的粉笔！
大树，为我们乘凉，为我们给予空气，为我们创造了一个美丽的城市。我们乘凉，我们呼吸，我们远看，全是美好的，就是因为它——大树！大树为我们遮风挡雨，呵护我们一天天快乐的长大。
老师就像蜡烛，使我们小小的、乌黑的心房照的通亮。老师就像粉笔，一字一字的教会我们知识，但老师批评我们，我们也不高兴，可考试时，老师还是会帮助我们学习、进步。老师就像大树，为我们遮风挡雨，呵护我们一天天快乐的长大。
那句话是真好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”在学生眼里，老师就是神！
蜡烛·粉笔·大树——老师作文 蜡烛和粉笔文案：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，古往今来，人们常常把自己的恩师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人；比作辛勤的园丁，培育出一个个“祖国的花朵”；还有人把老师比作路灯，指引我们前进的道路。
而我要说，老师是一棵大树，一棵给人安全感的大树，无论是在骄阳似火的夏天，还是在北风呼啸的冬天，大树都张开双手，为我们提供乘凉的好地方，为我们遮风挡雨，保护我们这些“正在成长的小苗”，呵护我们的成长。
记得有一次，我和几个同学经您的推荐，参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔。那天，我信心满满的做完了试卷，自以为凭自己在班级的好成绩，进入总决赛一定不是问题！但却……结果并不是我想的那样，成绩并不理想。就差一步之遥！我就能进军总决赛了！我后悔，后悔自己平时没有好好积累知识，懊恼，懊恼失去了一个锻炼自己的机会。就连您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我。似乎在鼓励我：“别灰心！加油！还有机会呢！只要你肯努力，一定会有所进步！”
为了使我“更上一层楼”，老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷，让我参透，让我进步，为以后的学习生活做下铺垫。
老师——我心目中的大树。在我记忆的珍珠里，还隐藏着这么一个难忘的小故事——
记得去年刚开学的时候，我因为还在留恋暑期美好的时光，马马虎虎地做了作业。您知道了后，曾经当着全班同学的面批评过我，我看着您那疑惑的神情，看着同学们不解的眼神，我的脸上一阵阵发烧，真恨不得找个地缝钻进去！曾经是优秀干部的我，竟然会犯这样低级的错，该骂！真该骂！为了这件事，我也曾经怨过您，怨您不顾及我的面子。但事实证明我错了，我不应该对您有意见。当我认识到自己的错误时，就应该立即改正，难道不是吗？毕竟，从您手下出的好学生还少吗？俗话说的好：打是疼，骂是爱。您也是为了我好啊！
老师——我心目中的大树。您拥有了大树的所有优点，您释放出氧气，把无穷的知识导入我们的大脑，您吸收二氧化碳，帮助我们改正恶习。
老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，却比黄金更珍贵。老师的心，至纯至珍，伟大，无私。老师，您是蜡烛，您是园丁，您是路灯，您更是我心目中的大树！
福建省漳州市实验小学四年级：陈奕汀
老师——我心目中的大树作文900字
蜡烛·粉笔·大树——老师作文 蜡烛和粉笔文案：
教师是什么？
是辛勤的园丁，
是燃烧的蜡烛，
是铺路的石子。
教师这个职位，
充满汗水与血水，
充满辛勤与努力，
充满喜悦与悲伤。
一根粉笔，传授千万学子知识，
一个课堂，教育千万学子道理。
教师辛勤工作。
桃李满天下。
蜡烛·粉笔·大树——老师作文 蜡烛和粉笔文案：
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞颂老师。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。真的形象地比喻了老师。
是老师教会我们读书写字，是老师教会我们分明是非，认清真理。
是老师教会我们不留眼泪，顶天立地。
老师就像辛勤的园丁，不辞辛苦地陪着我们这些小花小草，使我们茁壮成长。没有他们不知道生活会是什么样的
当我们迷茫，遇到挫折或困难，每当这时，老师就是会为我们指引方向，帮我们攻克难关，感谢老师与我们同在。
时间仿佛又回到了九月十日，那个只属于老师们的节日。那个让老师感到自豪的节日。我觉得在所有的节日中，这个节日是最棒的，因为这不仅仅是节日，更是一-种感恩和奉献的方式。每所学校的老师，无论美丽与否，他们都是夜空中最闪亮的星，他们勤勤恳恳地教导我们，让我们有朝一日能成为国家栋梁，让我们成为社会的精英，他们让我们感到教师职业的伟大。
老师，您是天使，您是我们精神的支柱，你是我们最应该尊敬的人，感谢您与我们同在。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《蜡烛·粉笔·大树——老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《蜡烛·粉笔·大树——老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《蜡烛·粉笔·大树——老师》有所帮助