下面是文案网小编分享的八礼四仪作文 八礼四仪手抄报画文案，以供大家学习参考。
八礼四仪作文 八礼四仪手抄报画文案：
八礼四仪
八 礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
四 仪
入学仪式:7岁,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
成长仪式:10岁,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
青春仪式:14岁,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
成人仪式:18岁,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守
法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。文章录
八礼四仪作文 八礼四仪手抄报画文案：
八礼四仪
所谓的八礼即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪也就是入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
八礼是日常生活中不可缺少的,也是日常生活中最基本的。在平常的生活中你的个人仪表,餐饮习惯,言行举止,待人处事,行走,影响到被人对你的第一评价。观赏、游览、仪式,也是对你的一个品行方面的评价。所以,做一个品行端正的人,八礼是最基础的,也是必不可少的。
我们在生活中都要注意八礼四仪,八礼四仪就在我们身边。
我们在言谈之礼上要十分注意,“言谈之礼,融入善与美!它是一种美德;言谈之礼,要从我做起!言谈之礼,更要相互传递”我们在交流时,要注意礼貌,不说脏话。
在观赏的时候也要注意观赏之礼,不乱丢垃圾,在名物上乱涂刻画,所以,我每次去秋游的时候都会带着一个垃圾袋,将剩下的垃圾和用过的纸张装进去,从不践踏花草,遵守景点的规定,不生火,不下河游泳,不垂钓。
餐饮之礼这看似简单的吃饭包含很多道理,比如,饭前洗手,饭后漱口,不大声说话,尽量保持安静。不挑食,不撒饭粒,吃干净自己碗里的那份饭菜,不浪费粮食。节约珍惜粮食。我在学校吃饭时,虽然经常做不到餐光盘,但也尽量吃掉那些饭菜,那些有点苦的粗粮,虽然不好吃,但“良药苦口”,我也尽量吃完。
这就是我生活中的“言谈之礼”“观赏之礼”“餐饮之礼”,所以说,八礼四仪就在我们身边。
时子延
2014年11月12日
八礼四仪作文 八礼四仪手抄报画文案：
八礼四仪是我国的优良传统，它伴随着我们的成长。
八礼，其中仪表之礼包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；餐饮之礼包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅；言谈之礼包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；待人之礼包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；行走之礼包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座；观赏之礼包括遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩；游览之礼包括善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德；仪式之礼包括按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪，其中入学仪式是让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范；成长仪式是让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩；青春仪式要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；成人仪式是让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。这些礼仪时刻提醒着我们的言行举止，让我们成为了守法公民。
虽然大家基本做到了这些礼仪，可还是有部分人仍是没有做到。在吃饭时，有些人以吃饱了、太辣了为理由，偷偷溜出去倒饭。虽然中国是一个农业大国，可是，世界上还有许多人食不果腹，甚至活活饿死在路边。如果同学们了解到这些，还回去倒饭吗？还有一件事，在每次升国旗时，总是有人在下面窃窃私语。试想一下，如果你在台上讲话，别人在台下说话，你受得了吗？更何况升旗是一件严肃的事情，更应该认真对待。
如果我们每个人都能做到这些的话，那我们的社会就会更加和谐、美丽！
八礼四仪作文 八礼四仪手抄报画文案：
相信大家平时都很文明讲吧，今天我们就来学习我们平常要做到的“八礼四仪吧”！
首先，我们要知道“八礼四仪”是那些。八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。
仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
我们下次见，拜拜！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《八礼四仪》时更加简单方便，下面是小编整理的《八礼四仪》，仅供参考，大家一起来看看《八礼四仪》吧